【精選】爸爸是我的老師作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的爸爸是我的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸是我的老師作文 篇1
每逢我過生日，爸爸總會給我送一份小禮物，增添生日氣氛，我的爸爸是老師。再過幾天就是爸爸的生日了，我給他準備一份什么禮物呢？想來想去，就寫一篇小文章當禮物送給爸爸。
如果你問我長大想不想當老師，不，我不干，因為當老師太辛苦了，從爸爸身上我已體會到了。
老師真的不好當啊！在我們家，每天起床最早的是爸爸，睡的最晚的.也是爸爸。爸爸是靖電子校初中的語文老師并兼班主任。每天早上，我和媽媽還在洗涑就聽見爸爸收拾東西要出門，媽媽總是對他說：吃點東西再走。可爸爸說：班里有事，我不吃了。就這樣，爸爸經常空著肚子去上班。
每天下午我放學回家，媽媽忙開始做飯，等飯好了爸爸還不回來，我們只好在家等，左等右等直到飯菜都涼了爸爸才能進門，他經常和同學談話或批作業。
夜已很深了，我和媽媽早躺在床上，只有爸爸還在燈下批作業，我不知不覺已進入夢鄉，突然，爸爸坐的凳子響了一聲把我驚醒了，爸爸怎么還在批作業呢？我沒有打斷他，而是看著爸爸的神情，看來爸爸很困了，他用手扶著頭，時不時的拍拍腦門，還把頭抬起來看著墻，好象在想著什么問題。熬夜是爸爸的家常便飯。
爸爸和雙休日一點關系沒有。他在這兩天里總是把學生叫到我們家來給輔導功課，一坐就是幾個鐘頭，有時他答應我和媽媽上街去，可沒有幾次說話算數的，弄得我們都不高興。
因為爸爸工作認真、負責，又熱愛學生，而且課又上得好，所以學生都喜歡他，家長也很滿意，學校領導和老師都對爸爸評價很高。這就是我那眼里只有學生和工作的當老師的爸爸。
爸爸是我的老師作文 篇2
我的爸爸和媽媽都是小學老師，我常常懷疑，這樣下去的話，我長大會不會也是一個小學老師啊？
爸爸還身兼學校體育組組長的工作。這份工作非常吃力不討好，大多數的老師都是在教室里上課，我老爸卻得在炎炎烈日下，辛苦的帶著學生上體育課，打球、跑步，每一樣都不輕松。
畢竟辛苦是會有回饋的，爸爸的學生在全國的體育競賽里表現優異，有一個已經破了全國記錄，還有一個也差不多就快要變成全國第一了呢！
所以我常想，爸爸的薪水比別人難賺多了，他的`每一分薪水，都是他用一點一滴的汗水所換來的辛苦代價啊！我和妹妹光是吃喝玩樂，就可以把老爸的薪水花掉大半，所剩無幾的一點點錢，我好希望他能買點東西，好好慰勞自己一下。
除了教體育，他也是個十項全能，我常看他耐心教導學生，那些我看了就頭大的數學英語，到了老爸的手上，一下子就變得不難了。我爸可是“頭腦不簡單，四肢也很發達”的達人呢！
每天下班回家，就算再累，老爸也會陪著我做功課，我看著他認真的表情，心里一遍又一遍的說著：“爸爸！謝謝你！我愛你！”
爸爸是我的老師作文 篇3
“起床”！
“別吼了，放寒假也不讓我睡個懶覺”。邊想著，邊從睡夢中爬起。我說：“李老師真是精力充沛。”我和李老師關系不一般吧，沒錯，他的另外一個身份，是我親爸。
現在是上午十點鐘。剛寫完作業的我，正想休息一會兒，又聽見李老師喊：“來，上數學課。”嗯，數學課開始了。這些知識還算簡單吧。可是過了一會兒，我便糊涂了，在經歷眼皮打架與李老師厲聲提醒的折磨下，我終于熬過了那節數學課。隨后，下午開始強化訓練，主攻化學，日復一日，每天如此，有一次我爆發了，和他講了幾句大道理，可李老師還是堅持他的“李氏獨裁思想。”我被氣哭了，李老師又開始哄勸。
可以說，從我出生開始，我被他當男孩養。他的教導是我一生的指南。他說：“人這一輩子，不活得精彩些，到頭來會很后悔。”是的，李老師讓我明白：為什么跌倒要自己爬起來，因為沒人能扶你一輩子：為什么別人在嘻哈作樂，我卻只能苦埋題海，為什么做事不能湊乎而要認真對待。他告訴我：學習就像跑步，一開始就落下了，后面再追就不可能。有時候，那些大道理一次次貫穿我的雙耳，讓我心煩，可細細想來，哪一句話不是人生真諦呢？
父愛不同于母愛，猶甘之如飴的泉水，沒有歡騰，沒有激情，但卻溫暖而又偉大，感謝花的'芬芳，雨的滋養，你的無限教誨。你是一片我永遠也飛不出去的天空，你是一本我永遠讀不完的名著。
爸爸啊！你是源，是愛，是老師，是永恒。
我的老師，你的教誨，我永生難忘！
爸爸是我的老師作文 篇4
爸爸是我的老師，他的教育方式就是——放手。
放學回到家，爸爸躺在椅子上休息。我走過去說：“爸，我餓了。”爸爸一動不動，說道，“你這么大了，可以自已去做蛋炒飯了！”話音剛落，爸爸翻了個身，又打起了呼嚕！
沒辦法，我只好從冰箱取出火腿、雞蛋、蔥和中午剩下的米飯。一邊回憶媽媽炒飯的步驟，一邊做準備工作。首先將火腿切成丁，再將雞蛋打入碗里，快速地攪拌，最后將蔥切成蔥花。準備工作就緒了。開火，起鍋到油，待油熱，先將蛋液倒入炒散，然后將米飯、火腿和蔥花全部放入鍋中，用鏟子來回翻炒。不一會兒，金燦燦的炒飯就出鍋了。我迫不及待地吃了一口。嘔！真難吃，一點味都沒有。到底哪個地方出差錯了呢？就在我苦思冥想之際，爸爸走到我身邊說：“怎么了？飯糊了？”
“不，是我做得太難吃了！”
“失敗是成功之母，找出原因，別著急！”爸爸看著我垂頭喪氣的模樣說道。
我又吃了一口，仔細品味了一下，猛然醒悟：“啊！我沒放鹽！”
一節科學課，老師布置了一個科學實驗——摩擦起電。我不知如何完成，愁眉苦臉地回到家。打開門，想拔下鑰匙。“啊！”我不由自主地大叫了一聲，好像有什么東西電了我一下。是靜電！我瞬間有了主意！我飛快地跑到書桌旁操作起來：撕下一張小紙片，拿了一把尺在頭上摩擦一會后放在小紙片上方。這是平時課間同學們都會玩的`游戲，卻藏著科學的知識。但小紙片一動不動，嘗試了幾次后還是如此。我有點喪失信心。
“失敗是成功之母。慢慢想，仔細觀察，找出原因，別著急！”爸爸慢悠悠地對我說。我沉思了一會，又動手實驗。我將紙撕得更小一些，再一次將尺放在頭上摩擦。這次剛將尺靠近紙片時，小紙屑紛紛吸附在尺上。“成功了！”我興奮地大喊。
“失敗是成功之母”。這是爸爸對我常說的話，在他的放手下，我的自理能力越來越強。我希望我能爸爸的鼓舞下越走越遠！
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