【精華】描寫未來的作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫未來的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫未來的作文 篇1
福建省漳州市龍師附小六年一班陳林馨“時光隧道”在多少科幻作家的筆下是那么惟妙惟肖，栩栩如生。
有人說，時光隧道是一口枯井，它是連接兩個不同朝代的通道。
有人說，時光隧道是一種小型飛行器，坐上它可以飛到從前，飛越未來，人們可以不費吹灰之力，成為時光的主宰者。
有人說，時光隧道是電腦程序，只要輕輕點擊所向往年代的菜單，你就可以輕輕松松地實現(xiàn)自己的愿望。
不瞞大家，我曾經(jīng)在福建沿海一帶發(fā)現(xiàn)了時光隧道，你可知？在時光隧道的另一頭是一座名叫“未來城”的小城市。
我沿著時光隧道來到那兒，并在那兒結(jié)交了一位諍友，她叫王顏。我們交談得很投機(jī)，我尋問她：“你們這兒有什么特色呢？
“我們這兒無論衣、食、住、行，都非常先進(jìn)。”她眉飛色舞，滔滔不絕地說道。
她接著說，“我們這兒的衣服、裙子、褲子全是一次性的。你看，我倆的.衣服有什么區(qū)別呢？”
我大致地看，我們的衣服并無太大的區(qū)別，可定睛一看，哈，哈！原來我的衣服上有縫制的痕跡，可她卻沒有。我驚訝地問：“王顏，這是怎么回事？”
“在‘未來城’我們所有的衣服全是由膠和布粘合在一起的。”
“膠，是萬能膠？”
“NO,NO,在‘未來城’，科學(xué)家們尋找到一種植物膠。它比萬能膠更健康，更耐用，更受人們青睞�！�
“那么，你們‘未來城’還有其它特色嗎？”
“我們這兒的食品全是雜交而成的，我們這里的科學(xué)家常提取一項食品的優(yōu)等基因，注入另外一項食品中，然后培養(yǎng)出來，這樣就算雜交成功了，給！”
她一邊說，一邊捧起一塊西瓜，遞給我。
我一邊吃，一邊問：“這也屬于雜交食品嗎？”
“那當(dāng)然，這西瓜可不單單是‘西瓜’，它的瓤是冬瓜，它的籽是芝麻，這樣就可以一舉三得了！”
她繼續(xù)說道，“我們乘坐的是太陽能車，住的是太陽能抽屜式房子……”
啊！這“未來城”到處充滿高科技的氣息，到處是神秘的地方，到處是我們理想的家園，如果您不介意，請允許我做您的向?qū)�，帶領(lǐng)您去“未來城”游賞吧。
描寫未來的作文 篇2
20xx年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅與幸�！俏荒贻p的老師就是未來的我！
我為什么會成為一名人民教師呢？那時的xx爺爺告訴我們：“每個人都有理想與追求，都有自己的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想�！边@就是我們那個時代的中國夢。相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)國之棟梁。與此同時，兒時的老師也教育與啟發(fā)了我：語文老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實現(xiàn)中國夢作出積極貢獻(xiàn)，使我體會到作為一個人民教師的意義與價值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個花朵，我的每一點進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實實地學(xué)好每一門功課。最終，考大學(xué)時，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們在兒時就樹立遠(yuǎn)大理想，為中國的.繁榮富強(qiáng)、實現(xiàn)偉大的中國夢與中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。我一點一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。同時，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂園，讓每一位同學(xué)快樂成長、開心學(xué)習(xí)。我力爭在講解課文時幽默風(fēng)趣，通俗易懂；在輔導(dǎo)作業(yè)時，教育同學(xué)們書寫要一絲不茍，解題要認(rèn)真細(xì)致，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師，當(dāng)有同學(xué)考一百分時，我對他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲�！碑�(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時，我便會安慰他：“別傷心，只要吸取教訓(xùn)，重頭再來，你一定會成功的。”我努力關(guān)心每一位同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病時，我會連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實現(xiàn)中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園�。�
描寫未來的作文 篇3
你想像過乘上火箭太空旅游嗎？你能相信汽車既能在陸地上行駛，又能在空中飛翔、在大海航行嗎？如果你想周游世界，只要在家旅行計劃輸入電腦，一切交通過程都將被妥善安排好……這聽起來像是一種幻想，但這個夢完全有可能在不久的將來成為現(xiàn)實。
在未來，隨著科技的不斷發(fā)展，無論是新型交通工具的外觀、性能、燃料方面，還是交通的觀念和形式，都將發(fā)生許多重大的改變。例如，全電腦控制的水陸空三用汽車將問世：當(dāng)你在地面道路行駛遇到堵車現(xiàn)象時，他可以自動升空飛行；當(dāng)你來到海邊時，他又能直接是入大海，像游艇一樣的航行。未來的火車將超過音速，以超導(dǎo)磁懸浮列車為代表的新型火車，配上特別的真空隧道，行駛速度將達(dá)到1000km/時以上，那時更多的人將選擇的是火車而不是飛機(jī)作為旅行工具。
在不久的將來，潛水艇將不再是軍事和科研的專用工具。人們將乘坐海底觀光潛艇，潛到幾百米深的海底世界，觀賞海底的`奇妙景色。潛水艇還將成為一種使用的大型交通工具，因為在水下航行，不受風(fēng)浪影響，旅客將感到特別的平穩(wěn)、舒適。
在不久的將來，各種交通工具將主要以太陽能、原子能為能源，它們不但清潔無污染，而且動力強(qiáng)大、取之不盡。所有的車、船、飛機(jī)等，都將由電腦控制，既準(zhǔn)確有安全。而且，未來的交通工具外表美觀、裝備舒適，使人們在乘坐時絕無旅途勞累的感覺。
描寫未來的作文 篇4
20xx年4月14日 天氣：晴
今天，我畫了一幅畫，它的名字叫《未來的西瓜可真大》。西瓜外面是綠油油的.皮，像穿上了綠衣服。里面是紅艷艷的瓤，有一塊像月亮一樣的西瓜，還有一塊像三角形的西瓜，一個小朋友使出全身的力氣推著大西瓜，樂得滿頭大汗，還有一個小朋友把西瓜當(dāng)成了舞臺在上面倒立。幾個小朋友把西瓜當(dāng)成了自己的房子。這個西瓜可真大呀！
描寫未來的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，20年后我已經(jīng)成為大名鼎鼎的發(fā)明家，也該回家看看了，早上我坐著超音速飛船回到了家。
回到家鄉(xiāng)，眼前的一切讓我驚呆了!呀!我以前坐在那里看書的長椅呢?我問了一下工作人員，工作人員說已經(jīng)搬到地下室了，隨著工作人員的指導(dǎo)下，我來到了地下室，只見長椅上布滿了小花，有玫瑰、百合、茉莉花……還不時有香味撲鼻而來，長椅的不遠(yuǎn)處還有一個飲料機(jī)，有很多種飲料，如果喝不完的話，按一下藍(lán)色的按鈕，它就自動打包給你。當(dāng)你看書看累的話，一個機(jī)器人就會給你按摩。在這樣舒適的椅子上學(xué)習(xí)，休息，效率高不用說，更重要的是，保持了好心情，讓我們對生活的態(tài)度更積極。
中午我餓了，來到NOE飯店吃飯，坐在椅子上，看見桌子上寫著“歡迎光臨，請輸入你需要吃的食物”，我懷著好奇心，選了一個菜、一碗飯和一杯草莓汁，沒過一會兒，機(jī)器人就把飯菜送到我的桌子上，吃完飯了我正要給錢的時候，一個機(jī)器人小姐走過來說：“免費吃飯，不用收錢�！蔽曳浅８吲d地說：“謝謝�！比绱朔⻊�(wù)一流，高科技的'飯店，真的讓我眼前一亮。
晚上，我出去逛街，在超市買了一些牛奶、薯片和冰淇淋……這些食物都是通過自動識別指紋，自動刷卡的，多么方便啊!如果遇到任何問題，我們可以隨時按指示輸進(jìn)商店的機(jī)器人提供的一個屏幕上，立即會有處理方案顯示出來，并可以得到機(jī)器人的耐心幫助。在這樣的商店里購物，真的是高級享受。最后，還在三樓買了一些機(jī)器人回去幫忙干活。這些機(jī)器人經(jīng)過我的訓(xùn)練，會變成我生活和工作的好幫手。
要回家了，我依依不舍地離開了家鄉(xiāng)，以后一定要�；丶铱纯�。在驚嘆家鄉(xiāng)變化的同時，我更要努力學(xué)習(xí)，把這個夢想變成現(xiàn)實!
描寫未來的作文 篇6
如果我有一顆未來的種子那有多好啊！ 我把種子放在花盆里，慢慢的'，慢慢的，種子長大了，長出一個花骨朵。花骨朵盛開，花朵中間有一顆潔白的珍珠，那是很神奇的珍珠，你想要什么，就有什么，想吃什么，就有什么，想玩什么，就有什么，可以實現(xiàn)你所有愿望。 我要一輛小汽車，帶媽媽爸爸去旅行。要一艘火箭帶爺爺奶奶去月球上去玩，要一架飛機(jī)帶全家去全世界旅行。 我長大一定要當(dāng)科學(xué)家，去發(fā)明這種種子。
描寫未來的作文 篇7
“未來”一詞似乎充滿了力量，它導(dǎo)致人們想要去追求它；它似乎充滿了魔力，所以人們不得不面對它，即使你想逃，也無法逃脫它的爪子。
不同的人面對未來會有不同的想法。
有的人選擇勇敢面對它，即使前面充滿荊棘，也沒有恐懼。那樣的人勇往直前，竭盡全力取勝。在未來的日子里，他樂觀、熱情，他選擇做一個可愛的人，他通過這種生活，造福國家，造福人民，過有意義的生活。
有些人膽小，害怕事物，不敢面對問題，那樣的人選擇逃避。他正在盡自己最大的努力逃避未來。這可能就是人與人之間的差異。是的，你可以逃脫一會兒，但是你能逃脫一生嗎？
未來是生命的必需品。逃脫未來只有一種方法—死亡。這是最殘酷，最有效的方法。許多年輕人不敢面對未來，所以他們腦海中浮現(xiàn)出一個念頭，一種避免未來的方式，那就是自殺。這確實是殘酷的`，而且確實非常有效。但是在自殺時，你是否想過家人、同學(xué)、老師。你無所事事，白來到世上，又怎么對得起你的父母？你在這個社會中，
還有另一種活法，不是逃避未來，而是勇敢地活著。什么是生命的意義？不記得哪位作家所說：“有些人還活著，他已經(jīng)死了�！边@就是人與人之間的不同。
的確，將來面對不同的人的做法會有所不同，結(jié)果也會有所不同。所以，我們?nèi)绾蚊鎸ξ磥�，未來便能獲得自己想要的生活。未來萬歲，愿你、我都能好好創(chuàng)造一個屬于我們的美好未來！
描寫未來的作文 篇8
現(xiàn)在的人們用的筆有很多的缺點：筆重重地摔在地上或者用腳踩一下，筆殼馬上會碎掉；如果筆不小心掉到地上，筆心就會斷??所以，22世紀(jì)的我要發(fā)明一種既實惠又耐用的筆。 這種筆從外觀上看，與普通的筆沒什么不同的地方，關(guān)鍵在于這種筆有一種特殊的功能。 筆殼上的圖案可以隨時更換，假如你想換一幅山清水秀的`圖案，清松一下，你只要對著筆說一聲：“變。”它會馬上變出你想要的圖案。而且，這種筆的筆殼是摔不壞的。因為在研究的過程中，我添加了一種特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以耐摔。
你們肯定注意到了筆殼上的那幾個小小的按鈕了吧？你們可別小瞧這幾個小按鈕，他們的身上可都是有特殊的功能喔！
當(dāng)你不小心寫錯別字的時候，這種筆就會馬上發(fā)出聲音：“寫錯別字了！寫錯別字了！”這時，你只要輕輕地按下筆上那個紅色的按鈕，它就會在筆殼上顯示出正確的字。
當(dāng)你感到疲勞時候，你只要輕輕地按下筆上那個黃色的按鈕，它就會發(fā)出美妙、悅耳、動聽的音樂，使我們的心情放松下來。
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