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    我最熟悉的人作文

    時間:2024-09-06 12:55:32 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    實用的我最熟悉的人作文匯編九篇

      在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我最熟悉的人作文9篇,歡迎大家分享。

    實用的我最熟悉的人作文匯編九篇

    我最熟悉的人作文 篇1

      假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因為他們是在我的成長中必不可少的,他們有的是工作認真的爸爸,有的是十分嚴厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而我最熟悉的是謝老師。

      我的老師長著一頭烏黑的長發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學問,還有一雙櫻桃小嘴。有一次,老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè),我想:“我寫得那么好,老師肯定會表揚我的`。”不一會兒,輪到我了,我馬上跑去講臺那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過了一會兒,老師叫我過來問這是什么字,我說:“是了字。”老師說:“這分明是個子字。”老師叫我把這話說一遍,我大聲說:“他馬上答應了。”老師說:“但你寫成了他馬上答應了。”我恍然大悟,馬上拿下去改,我一邊改一邊想:老師對待工作真認真。

      這就是我最熟悉的人——嚴厲的謝老師,有了這樣嚴厲的老師,我才能不會寫錯字,我真佩服老師。

    我最熟悉的人作文 篇2

      說起我最熟悉的一個人當然是我的媽媽了,媽媽三十多歲,是一位優(yōu)秀的老師,她中等個子,顯得很苗條,卷發(fā)披肩,穿著大方得體,顯得樸素端正。

      平時我家因為爸爸工作比較忙,我的生活和學習就媽媽管得多一些,媽媽又是老師,對我既溫和卻又嚴厲。記得有一次我買了一個100多元悠悠球,沒玩兩天看見樓上鄰居小伙伴有一個比我更高檔、更精美但價格也很昂貴的升級版“光子精靈”悠悠球,于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買一個。爸爸倒是同意了,但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說:“你這是浪費,小孩子不要攀比,不要太貪心,應學會節(jié)約。”就這樣我生氣了幾天,最終媽媽看我實在是很喜歡升級版“光子精靈”悠悠球,在我生日的時候,還是滿足了我,但同時也教育我要節(jié)約,好好學習。

      媽媽更多和藹的時候表現(xiàn)在對她班上的學生。很多次她牽著我的`手走在上學的路上,只要一看到她學生就立即放開我的手去牽她學生的手了,還邊走邊喝他們聊天,我心里有點不服氣,心想媽媽怎么這樣?我一臉怒氣真不想理媽媽。后來媽媽說:“我知道你不高興,但你比他們大,他們那么小,走路有人牽著放心,再說他們是媽媽的學生呀。”

      媽媽的愛是無私的,我在媽媽無微不至的關懷中一天天長大,我愛媽媽。

    我最熟悉的人作文 篇3

      說到最熟悉的一個人,我想大家都會不約而同地問:是父母嗎?是老師嗎?不,都不是,他是我可愛、淘氣的弟弟。

      我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石,下面長著一個小巧靈敏的鼻子。還有一張紅潤的小嘴巴,只要笑一笑,便會露出幾顆雪白的牙齒。

      他的性格像天氣一般,誰也說不準。記得有一次,我在房間里安靜地寫作業(yè),突然,房間的門被撞開了,哦!原來是弟弟。我放下手中的鉛筆,然后給他講了一個有趣的童話故事,他聽得眉開眼笑,高興極了!故事講完后,媽媽來了,她告訴弟弟別來打擾我寫作業(yè)。這可把弟弟氣壞了,剛才的笑臉一下子消失到九霄云外,兩只小手生氣地握成了拳頭,霎時,眼淚像下雨似的“嘩啦啦”落下來,我和媽媽哭笑不得,又是給他遞紙巾擦眼淚,又是哄他笑。漸漸地,弟弟臉上的.“烏云”散開了,笑容又回到了他的臉上,這才有些不情愿地跟著媽媽走了出來。

      話說回來,弟弟也有認真乖巧的時候。這一天上午,媽媽感到身體有些不舒服,就叮囑我照看好弟弟,然后她去房間休息了。我捧著心愛的書本走到弟弟面前,對他說:“小乖乖,姐姐看一會兒書,你自己乖乖畫畫好不好呀?”他答應了,開始認真地畫畫。大約過了半小時,我的書看完了,只見弟弟還在專心畫畫,瞧他那樣子,真是一絲不茍,連我都忍不住要向他學習呢!

      這就是我可愛的弟弟,大家喜不喜歡他呀?

    我最熟悉的人作文 篇4

      我有一個饞嘴貓妹妹,她是我的鄰居,叫園園,比我小三歲。她扎著兩個小辮子,大大的眼睛,小小的鼻子,嘴巴不大不小,圓乎乎的.臉蛋,圓鼓鼓的胳膊、腿,渾身都是肉。

      妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關系。

      一天晚上,我正在玩玩具。聽見有人敲門,就連忙跑過去,開門一看,原來是園園,就讓她進來。她一進屋,就看見我的食品柜,她盯著我的食品柜,流出了口水。我看見她強忍著把口水咽了下去,就把柜子打開拿了一包千層面給她,她接了過去,一小會兒就吃光了,然后又叫我給她拿,我正玩得興致勃勃,懶得給她拿,說:想吃什么,就拿吧!她果真拿了一包,很快吃光了,又去拿了一包轉眼間,地上的包裝袋有了七八個了。看看她的樣子:右手拿了包網(wǎng)絡脆,左手不知何時接來了一杯涼開水,邊吃邊喝,嘴上和手上都是油乎乎的,還打著飽嗝。

      說她饞嘴貓一點兒也不夸張吧!

    我最熟悉的人作文 篇5

      他是我的靠山,我兒時的保障,他有一雙說小不小,說大不大的眼睛,睡覺時打著呼嚕,好像打著雷,他的鼻孔很大,似乎有黃豆般大的鼻孔,臉上長著一些小豆豆,似乎襯托那沒有活力,略顯蒼老的眼睛,他的胡須一天比一天長,好像生命集中在胡須上,他的干燥裂開的`嘴唇,顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動顯得多么樸素老實,而我也繼承了他的這一點。

      娛樂時,他把所有的煩惱拋在腦后,仿佛全身都有活力,陪我歡快娛樂,在我看來,他的一切都由我來繼承,隨著一天天長大,讓他把苦悲分擔一些給我,讓他知道風雨后,還會有彩虹。

      他是誰呢?我無微不至的“兄弟兒”——爸爸。

    我最熟悉的人作文 篇6

      在我的記憶里,有很多關心的的人,也有很多值得我學習的人,他們像是一盞燈,照亮著我,像是一本書,在我孤獨的時候陪伴我,也有的像是一顆北斗七星,在我有困難時指引我去戰(zhàn)勝困難。其中,有一盞燈每天都在照著我,他就是我最熟悉的一個人——爸爸。

      我的爸爸四十歲了,個子挺高,四方臉,背有點駝,非常強壯,短頭發(fā),頭發(fā)有點白了,胡子在嘴的下面,成了一個半圓型,臉上有皺紋。

      爸爸愛寫毛筆字,我上作文班的教室里,貼著6張用白紙寫的`毛筆字,都是他的杰作。爸爸最大的特點就是非常喜歡,幾乎天天去買,家里的桌子上有很多紙,上面都是一連串的數(shù)字,用筆一個一個鉤起來,這是爸爸在算彩票呢。爸爸也喜歡畫畫,而且畫得非常好,獎也拿過,他在少年宮里工作,職業(yè)是一名教師,性格嚴歷——非常樂于助人。

      有一次,爸爸的一個朋友。他姓張,我們都叫他張老師,一不小心喝多了,醉得一塌糊涂。爸爸二話不說,直接把張老師背到了我家,我們家在七樓,爸爸上到五樓就已經氣喘吁吁,可爸爸不敢停,咬著牙把張老師背到了七樓,那時候11點多了,我已經進入了夢鄉(xiāng)。

      還有一次,鄰居家的太陽能壞了,爸爸也是拿著工具在太陽下修了兩個小時,才把太陽能修好。

      爸爸也有幾個缺點,愛抽煙喝酒,雖然爸爸寫字寫得好,不過他只會照著書上寫,現(xiàn)實爸爸有很多不認識的字。

      這就是我最熟悉的爸爸,我希望爸爸改掉押煙喝酒的壞習慣,多學一些字。成為一個非常優(yōu)秀的爸爸。

    我最熟悉的人作文 篇7

      在我們的生活中,一定有很多人是你最熟悉的吧!他們可能是老師、朋友、親人。我最熟悉的人就是我的朋友——郭晟言。

      郭晟言長著水汪汪的大眼睛,一閃一閃的像夜晚天空中的星星。他的鼻子很挺,嗅覺也很好,要說她的五官啊!最好看的就是她的櫻桃小嘴啦,她說英語可厲害了,現(xiàn)在是我們班的英語科代表。

      郭晟言很不幸,因為她從生下來右手就是合起來的,動了兩次手術,縫了40多針,才把手張開,張開后醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)她右手上只有三根手指,分別是:中指,食指和無名指。

      但是郭晟言沒有被嚇倒,她覺得沒什么,還堅持著讓她媽媽給她報書法班。知道這件事情的我十分驚訝,因為像我五個指頭寫出的.毛筆字都是歪歪扭扭的,她是三個指頭,怎么能寫好呢?可是,我想錯了,因為郭晟言有著永不放棄的精神,課堂上認真練,回家后別人寫一份毛筆字,她就要寫兩份,如果兩份寫完后還不好看的話,那就寫四份,五份……直到寫好看為止。

      果然,功夫不負有心人,郭晟言就這么練了一年,就當了書法班班長了,練了兩年她家對聯(lián)就由她來寫,現(xiàn)在她練了三年書法,班里一說要寫什么對子,都是郭晟言來寫。

      我們都說郭晟言太厲害了,可是她總是謙虛地說:“哪里,哪里,我寫的還是不好,甲骨文我還不會寫呢!俗話說得好,天外有天,人外有人,我和那些書法家比起來,還差的十萬八千里遠呢!”。

      郭晟言不僅學習好,她的人品也很好。記得有一次英語老師感冒了,嗓子啞了,說不成話,她只能讓我們寫作業(yè),她在辦公室里休息,郭晟言看見了,第二天早上,她悄悄的,在老師桌子上放了一盒999感冒靈。

      啊!郭晟言,你真是我們學習的好榜樣!

    我最熟悉的人作文 篇8

      有一個人他是我最熟悉的一個人。

      他的眼睛水汪汪的,身上嫩嫩的,往臉上一蹭,舒服極了,他還有三大特點。

      第一特點:每天拿著奶瓶,吃飯拿著奶瓶,睡覺拿著奶瓶,上學也是拿著奶瓶,干什么都拿著奶瓶。

      第二特點:喜歡學大人看書:有一次,我在看課外書,他問我要課外書,我不給他就哭,沒辦法,我只能給他了,他明明看不懂,還想學著大人看書。

      第三特點:喜歡玩小汽車,有一次,我和媽媽一起去商場購物,他一看見小汽車就嘴里嘟囔著:“嘀嘀嗚,嘀嘀嗚”媽媽一不給他買,他就哭,所以我們家才這么多玩具。

      說到這里,你們應該知道他是誰了吧?他就是,我的'弟弟。

    我最熟悉的人作文 篇9

      拿到這個題目,我思考了片刻。最熟悉誰?當然是我自己了!我是開朗的。很善于和同學交往,因為我能對別人敞開心扉,去訴說、去傾聽。

      不會掩飾自己,喜怒哀樂都表在臉上。

      我是調皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人,但這是沒有惡意的,因為我只是想制造更多的樂趣。我是容易感動的,可能很多女孩都一樣吧,聽到凄美的故事,看到動人的電影,心中總會涌出一股熱浪。我是情感豐富的。敢愛敢恨,干脆直爽,從不徘徊。今天可能對一個人喜歡得五體投地,明天就可能因一點小事把他列入“黑名單”。我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會哭。我會盡量讓淚水流在心里,因為眼淚只是柔弱小女生的專利。我是愛網(wǎng)絡的。

      但絕不沉迷,我喜歡在信息的世界里漫步,感受著“美”與“愛”的滋潤,我也喜歡網(wǎng)絡中神秘的感覺。同時,我也有孤獨的一面。當沒人理解時,當心里很堵時;當挫折連連時,當美夢破滅時,我便用冷漠的`眼神與冷漠的心來獨自傾訴,掃射著一切不滿的事物。現(xiàn)在我的收藏冊上還有一首孤獨時自創(chuàng)的小詩:凄冷的夜里,聽雨打芭蕉。是靈魂的訴說,在沒人的世界里漂泊。我走過雨中的小巷,撐起一把寂寥的惆悵,孤獨如此幽長……一個人來到這個世界,對自己從陌生到了解、到熟悉,其實,我最熟悉的人就是——我自己。

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