【精選】運動的作文集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的運動的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
看到這個題目，你一定會問我為什么喜歡它？運動場為什么要加引號呢。這兩個問題，聽了下面幾篇小介紹你就明白是怎么回事了。
免費看球賽 你看過球賽嗎？如果你到現場看過球賽肯定知道看比賽要買門票，而我每天晚上都到“現場”免費看球賽，但那是綜合性球賽。每到夜幕降臨，在公園的空地上（剛才說的運動場）就會有一個七八歲的小男孩跑到空地旁的草地上不停地喊：“踢賽嘍！（踢球嘍）”馬上跑來了許多隊員，有七八歲的，有十一二歲的，甚至還有十五歲的呢！第一個趕來的`總是那個大眼睛的守門員，他抱著足球趕過來，然后又不知從哪兒冒出幾個隊員，等人數湊齊了以后他們就開始了激烈的比賽。我想：足球賽中怎么也少不了團結吧。
滑冰――快樂的時光 夜晚來臨了，我穿上滑冰鞋來到了小區公園里運動。我輕快地滑了起來，一旁在散步的行人為了鼓起了掌，我心里比喝了蜜還甜。我抬起了一條腿，把它舉成金雞獨立，讓圍觀的群眾贊嘆不已。我又繞著水塘滑了半圈，把外婆嚇了一跳，她說：“這么快呀，嚇死我了。”我卻在一旁樂得直不起腰了。我想：滑冰里怎么也少不了虛心，一驕傲就會出錯。
兩項本領在這里建立起來 我還在這里學會了騎車和滑冰。兩年前的寒假，爺爺奶奶給我買了滑冰鞋。從這以后，整個假期一到晚上外婆都帶我來到這個“運動場”教我滑冰，我在這里一次又一次地跌倒，又一次一次地爬起來。最后，終于有一次我成功了。我心里有說不出的喜悅，不小心又摔了一跤，但心里還是甜蜜的。后來我又學會了騎自行車，我的兩個本領就是在這里建立起來的。
現在你知道了吧，我為什么喜歡夜晚的“運動場”。
運動的作文 篇2
學校運動會，別的同學都高興的很，不過，我到不一樣。
前幾天，運動會這個大事就在咱班上傳開了，這事，本來就和我米關系，本人地運動細胞粉8發達，所以，這事就論不到我身上拉！可是，就在某群練跳高的人中，有傳說中的野蠻女YY在那，看來，我的'悲慘命運就要開始了~~~~去年，運動會前后，我們老師粉興奮的跟偶們說：過幾天，就要運動會拉，偶們班要選幾個運動員參賽。我心想，反正也不會選偶的，權當回家休息拉。可是，偶聽到一句話后就不這么想了，那句話是~YY去參加跳高！！！
YY是偶的朋友，也是個不折不扣的野蠻女，她肯定看不館偶閑著的。OMG~果不如此，剛下課每一會，YY就找到了正在逃難的偶，只聽她“親切”的說（典型的笑里藏刀~）：“哎，我們那都要連跳高，也缺人牽皮，你就辛苦以下拉”（內心：天，怎么又是我牽）“好，好的。”（米辦法，怕被揍嘛）只有乖乖的當“柱子”了。
哎，何時才能擺脫這柱子命運啊~~~
運動的作文 篇3
我叫吳世龍，今年9歲，就讀于龍川第一實驗學校。我的理想是成為科學家，為國服務。
我學習特別好，想象能力也比較豐富。我特別愛運動，我喜歡的運動有：打籃球、踢足球、打羽毛球和騎自行車。
其實，我不會打羽毛球。有一次，我去曾宇辰家打牌，打了一會兒，就感覺沒意思，于是我們準備下樓去玩。“沒什么好玩的。”我擺了擺手，搖著頭說道。曾宇辰大叫道：“我們去打羽毛球吧。”“可可是我不會。”我嘆了一口氣，準備轉身就走。“試一試吧！”曾宇辰朝我使了個眼色。
雙方各就各位，我們開始了。發球的是曾宇辰，只聽“咻”的一聲，球拍與空氣之間的破風聲響徹耳邊，羽毛球從曾宇辰的方向風馳電掣地飛了過來。“哎呀”球掉到了我頭上，我發出了一聲慘叫
我也喜歡騎自行車。一開始，我不會騎兩輪自行車，只會騎四輪。但我的.朋友都會騎兩輪，于是我也開始練了起來。我先用一個助輪開始練，練了一天又一天，一個助輪我學會了。開始學兩輪車了，爸爸在后面推著，我騎在上面慢慢地練功夫不負有心人，一段時間后，我終于學會了。
這就是我，愛運動的我。
運動的作文 篇4
活力的綠，熱血的紅交相輝映，為我們承載了美麗的青春。
激揚的奮斗——YUN
“五圈”全班同學都驚叫起來，老師大手一揮——“不行?六圈怎么樣?”“不了不了。”說著吐了吐舌頭，腦子里卻開始了飛速運轉：五圈X250=1250米!兩圈……我不由得吁了一口氣：已經兩圈了，加油!可第三圈，就開始氣喘吁吁了。地上那顯眼的白色跑道忽的變成了雙行，忽的又轉換了回來，天忽暗忽亮，好像快要塌下來的樣子。呼吸也早已變得急促萬分，胸前還隱隱作痛，身體告訴我自己已經不行了，而腳步卻依舊向前邁著，絕不停止，一咬牙：拼了!大步流星的沖向遠方……
“跑完全程的.感覺，真好!”雖然現在身體軟得如一灘泥，但心中卻暢快無比。這，就是青春的生命吧!
耐力與體魄——蹲起
我從沒有真正做過蹲起，也確實不知它的勞累。剛跑完步，還沒怎么喘息，便聽到親愛的“蹲起”先生又要來與我們做伴了。
老師在那里數著：“1、2、3、4……”我們一個個的蹲下起來……遠遠看去，穿著深藍校服的我們還真像一片片藍色的海洋，波濤洶涌著哩!可往后，便沒有這種樂趣了。兩只腳像鉛一樣沉重，不說蹲下與起來了，就是立正站好，腿還在顫抖哩：真不知我是用了多大毅力才做完的!
課下，很多人稱體育課為“魔鬼訓練”，我也是的。不過，我們強健身體與心靈，何樂而不為呢?
運動的作文 篇5
每個星期都有三節體育課，同學們最愛上的`就是體育課了，每天就都要盼著上體育課。我和同學一樣我也很愛上體育課，上體育課能緩解疲勞，放松心情。可是每節體育課上，老師都要我們跑步，我最討厭跑步了。
跑步雖然能鍛煉身體，提高身體抵抗力；但是我很瘦，跑起來和快，可是沒跑上幾圈，就氣喘如牛了，上氣不接下氣，感覺像跑了幾千米似的。一點力氣也沒有了這好走著，真不知道別人的體力怎么那么好跑幾圈連一步也不走，我可真羨慕她有個好身體，佩服這些跑步健兒們。
老師讓跑步，也得跑兩圈，有的時候，會跑疼了腳，為了這件是我頭疼壞了。可有些人喜歡跑步，這比知道他們怎么想的。
以后我一定要堅持訓練，增強體質，成為一個跑步高手。
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