精選寫環(huán)保的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫環(huán)保的作文6篇,歡迎大家分享。

寫環(huán)保的作文 篇1
“環(huán)保”是什么?“環(huán)”就是環(huán)境,“保”就是保護(hù),“環(huán)保”就是保護(hù)環(huán)境的意思。現(xiàn)在,人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)保”,可他們懂“環(huán)保”嗎?不懂,他們雖然知道要“環(huán)保”,可是,他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源......他們可知道,不保護(hù)環(huán)境帶來(lái)的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時(shí)刻面臨著火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞,不僅僅是這樣,我們的家園還時(shí)刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來(lái)的日益嚴(yán)重的污染、破壞。要知道,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類和環(huán)境是致命的傷害,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生......
每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí),我心里有說(shuō)不出的苦,河里也有許多鮮活的生命,就因?yàn)槿祟悷o(wú)情地污染環(huán)境,才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹木,盡管不起眼,可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任,樹木可以吸收二氧化碳,生產(chǎn)大量的氧氣,供人類呼吸。如果人類把小河污染了,就會(huì)導(dǎo)致樹木的死亡,那么人類就等于在自掘墳?zāi)埂R驗(yàn)樗侨祟惿娴闹匾獥l件。
人既然生活在地球上,就有責(zé)任保護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)、不愛護(hù)那些東西呢?地球是我們的`家園,如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉,那我們還有生存的理由嗎?保護(hù)地球家園就等于保護(hù)自己的生命呀!
我們的地球家園充滿勃勃生機(jī)、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩,各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動(dòng)物棲息在各自的環(huán)境里,廣闊的森林、浩瀚的海洋、無(wú)垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬(wàn)種生物共同生活在地球上,地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘椋黄鸨Wo(hù)我們的家園吧!
寫環(huán)保的作文 篇2
之前,我跟媽媽說(shuō)要做連衣裙,媽媽順口就答應(yīng)了,還說(shuō):“OK!我?guī)湍阌眉t色披肩裁出來(lái)!”
媽媽說(shuō)到做到!她先把披肩的一部分剪好,縫好,然后把兩根帶子分別縫在衣肩處。
可是,我覺得還不夠美觀,于是,我就想:怎樣把它變美觀呢?啊!對(duì)了!我家里有紫色的垃圾袋,只要把它變換一下就行了。我把垃圾袋的下端扭了一扭,再用細(xì)繩綁緊后,一個(gè)小扇子就完成啦!為了讓小扇子有動(dòng)力,我還用白紙剪下了一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)紅紅的`小嘴巴。因?yàn)槲医M成的組是愛心組,所以,我用梅紅色的蠟光紙剪下了許多小愛心,最后我還剪了一顆較大的愛心,貼在衣胸前。
連衣裙制作完成!我拿起來(lái)一看,啊!真美,真漂亮!
寫環(huán)保的作文 篇3
走進(jìn)我們童話般的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。可是近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉墻壁,刻劃地板;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的.。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
寫環(huán)保的作文 篇4
資源回收是一件很重要的事,因?yàn)槿绻蛔鲑Y源回收,就會(huì)讓整個(gè)環(huán)境變的臟亂不堪;可回收及不可回收的物品混在一起,不僅讓清潔人員增添了不少的麻煩,也讓地球又多增加了一樣“病菌”。由此可知“資源回收”這四個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō),是無(wú)時(shí)無(wú)刻都必須要留意及執(zhí)行的事。
在資源回收品里,有一項(xiàng)物品會(huì)對(duì)人類造成很大危害,那就是“廢燈管”;可別小看這個(gè)廢燈管,如果不好好的將它妥善回收處理,就會(huì)讓燈管里的有害物質(zhì)流漏出來(lái),破壞環(huán)境危害所有的生物。
我覺得燈是個(gè)很偉大的發(fā)明,因?yàn)闊舻恼彰髁凉庾屛覀兺砩喜槐孛爸鴷?huì)失火的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)點(diǎn)蠟燭,讓我們平安的度過(guò)沒有光明的夜晚。T5燈管是目前所有的電燈里最省電的,它比市面上的“省電燈泡”還要省電,是目前最省電的燈泡;市面上的'省電燈泡其實(shí)一點(diǎn)都不省電。燈管里的成分有哪些?哪些又是屬于有害成份呢?就讓我們一起來(lái)探討吧。
燈管里最主要的有玻璃、金屬,屬于有害成份的是汞和螢光粉,這些成份都相當(dāng)?shù)目膳拢绕涫枪步凶鏊y,它是一種有毒物質(zhì),如果長(zhǎng)期吸入汞,就可能出現(xiàn)長(zhǎng)期的慢性傷害,更嚴(yán)重的話就會(huì)形成腦損傷,甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的嚇人,若吸入了甲基汞,大概有百分之九十會(huì)被腸胃道吸收,而損害我們的神精系統(tǒng);更嚴(yán)重的話,可能就會(huì)死亡。所以如果隨意的把廢燈管丟棄,就會(huì)對(duì)人類造成不堪設(shè)想的后果。
廢燈管又該如何處理呢?首先,大家耳熟能詳?shù)摹百Y源回收”,我們可以在有回收的宣傳活動(dòng)中,將不要的廢燈管交給回收單位,便可以換取到一份精美小禮物,這樣一方面可將不要的廢燈管進(jìn)行妥善的回收處理,一方面又可獲得精美的小禮物,豈不是一舉兩得嗎?
燈管也是個(gè)易碎品,在搬運(yùn)的過(guò)程中,往往會(huì)造成一些燈管碎裂,因此制造商便將燈管在外頭加上了一層包裝紙?zhí)祝悦鉄艄芩榱眩斐衫锩娴挠卸疚镔|(zhì)漏出來(lái),一方面可以使燈管更好拿,另一方面又可減少燈管破碎造成割傷的機(jī)率。
在這個(gè)地球中,有許多已經(jīng)被污染的地方,等著大家去發(fā)現(xiàn)、拯救;就像我們天天都要寫功課,資源回收也是一樣天天都要做,這樣才能讓地球生生不息,我們一起努力讓地球從回以往的美麗。
寫環(huán)保的作文 篇5
早晨,我背著書包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí),一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過(guò)去說(shuō):“叔叔,請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂。”
叔叔看著我不好意思地笑了,說(shuō):“對(duì)不起,小朋友。”說(shuō)完,他主動(dòng)把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。
我高興地說(shuō):“謝謝你,叔叔。”
叔叔也笑著夸我:“你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的`小衛(wèi)士。”
寫環(huán)保的作文 篇6
環(huán)保,刻不容緩
天上的云哭了,是灰塵奪走它潔白的外衣,侵入她的身體;海里的水哭了,是工廠的廢水污染他的肌膚,融入他的血液;山上的樹哭了,是人類看中它的價(jià)值,伐走它的枝,干!
所以,近年來(lái)酸雨頻頻,水體負(fù)營(yíng)養(yǎng)化,水土大量流失,頻頻發(fā)生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的環(huán)保意識(shí)嗎?保護(hù)環(huán)境,勢(shì)在必行!
就讓我們對(duì)自己說(shuō):讓我們來(lái)拯救我們的環(huán)境吧!不要感傷一個(gè)人的力量多么微薄,積土成山的道理眾所周知。從身邊的小事做起。假如我們是最后一個(gè)離開教室的人,那么就要隨手關(guān)燈,關(guān)掉所有電源;假如我們?cè)谕庥貌停敲淳痛竽懙膶?duì)使用一次性方便筷子說(shuō)“不”!;假如我們每次都能將手中的紙張合理完全的利用,那么森林中就會(huì)有一棵樹減少了被砍伐的幾率。至此,你還能說(shuō)一個(gè)人的`力量微薄嗎?其實(shí),拯救環(huán)境就這樣簡(jiǎn)單。
既然要拯救環(huán)境,就不能空談。只有付諸行動(dòng),我們才能得到大自然的恩惠!
馮玉祥是我國(guó)著名的愛國(guó)將領(lǐng),同樣他也是杰出的保護(hù)環(huán)境的先行者。他曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)在北京南苑種植很多樹,將片片綠蔭留給當(dāng)?shù)氐睦习傩铡R虼艘膊┑昧恕爸矘鋵④姟钡拿烂6遥T玉祥經(jīng)常教育部下要愛護(hù)莊稼樹木,要求他們?cè)谛熊姶蛘痰臅r(shí)候不要隨意毀壞樹林,破壞莊稼。并且用軍規(guī)限制:“馬啃一樹,杖責(zé)二十,補(bǔ)栽十株。”將軍還沒收了袁世凱在河南會(huì)縣的幾百畝土地,專門用來(lái)培育樹苗。撥款雇傭100多個(gè)人植樹造林,興辦林場(chǎng),經(jīng)常帶領(lǐng)部署前去植樹。馮玉祥用他的行動(dòng)給我們做了示范,我們又應(yīng)該怎么做呢?
個(gè)人日常生活中要學(xué)會(huì)水的循環(huán)使用,工人要減少污水,廢氣的排放,農(nóng)民要杜絕有害農(nóng)藥的使用,科學(xué)家要考慮好新事物是否會(huì)污染環(huán)境在將新產(chǎn)品投諸生產(chǎn),以此避免像使用塑料袋那樣造成的后果,政府官員更應(yīng)該從切實(shí)出發(fā),不能盲目開發(fā),盲目建筑。有時(shí)候高樓林立,道路寬闊不一定就是好事……
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