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    保護環境作文

    時間:2024-08-14 07:10:46 保護環境

    【熱門】保護環境作文匯總八篇

      在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的保護環境作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】保護環境作文匯總八篇

    保護環境作文 篇1

      現在,“保護環境”已經成為了全球的焦點話題。但是,要真正的實現保護環境,必須從我們自身做起,從我們身邊的小事做起。

      一天,我去公園里的小河邊玩耍。一個小男孩要把一個剛喝完的瓶子扔到小河里。我看了,若無其事的.邊玩邊說:“不管他,我還要玩呢。如果我去管他,我肯定就玩不成了!笨删驮谶@時,一個正在釣魚的老爺爺看到了小男孩的行為急忙伸出手阻止小男孩,并對小男孩說:“孩子別往小河里扔垃圾!毙∧泻⒙犃耍畔缕孔訚M不在乎地對老爺爺說:“這有什么大不了的?再說了,這是一個瓶子,又不是垃圾!崩蠣敔斅犃耍]有生氣。笑著對小男孩說:“孩子,你不懂。你別看它是個瓶子,可它也會像其他垃圾那樣污染水源。使我們喝不上干凈的自來水。再說了,垃圾桶就在那邊,走幾步就到了。”小男孩聽了老爺爺的話無言以對。他對老爺爺說了聲“謝謝”,就朝垃圾桶那跑去。

      我聽了,心想:“沒錯。當我們要扔果皮屑的時候,往往會把這些垃圾隨手扔到垃圾桶外邊后,而置之不理。其實,只要你一伸手,便會扔到垃圾桶里。有時,你會把一些包裝紙隨手一扔,便一走了之。后來,你又說找不到垃圾桶。其實,垃圾桶就在幾步之外!边@些小事,就能反映出一個人的道德品行與他是否熱愛他身邊的環境。

      保護環境,是我們大家的事,每個人都要盡一份力。這樣,才會使我們的家園更加絢麗多彩!

    保護環境作文 篇2

      在未來有一個山青水秀的城市,山上的森林郁郁蔥蔥;小溪的河水清澈見底;空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙,沒有河上漂浮的'塑料袋,沒有被砍伐的樹木,只有一片的綠色。

      在未來,人類與動植物和平相處,槍變成了一只只的小鳥,電鋸變成了一棵棵粗壯、結實、挺拔的大樹,原子彈在博物館展出,而工廠的煙囪被拆掉,鋪成了湛藍深遠的天空……那時世界上已經沒有了“籠子”這個詞,處處可見人類和動物一起散步、做游戲的場景。為此,人類還建了一所學校來培養未成年人、動物,教學樓上閃著十二個金燦燦的大字:“大家和諧相處,共建美好家園!”

      然而,未來也可能是另外一種景象:一排排的工廠整齊的被建在山坡上,它排出的濃煙把原本瓦藍瓦藍的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了,樹木被砍光了,裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后,一場沙塵暴徹底改變了這一切,那一日,沙塵暴鋪天蓋地地襲來,整個世界昏天暗地,沙塵暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工廠全變成了沙漠,一切都消失了。

      小朋友,以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢?如果想要第一種,就趕快保護環境,行動起來吧!

    保護環境作文 篇3

      我家住在太西鎮,我家門前有一條長長的大水溝,要是以前,我一定蹺起大拇指夸它,可是現在,我對它卻提之有愧。

      我從小就在這條水溝邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經常帶我到溝邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐嬉戲,溝的兩邊是茂密的雜草,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。

      后來,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,溝面上不時漂來一些動物的尸體,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業園區新建的廠子越來越多,各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,有時溝里到處漂著大大小小的'死魚。

      啊!家鄉,你原來是多么美麗整潔呀,可現在你卻變成了一個被污染的小鎮,我從心底里大聲地疾呼:“人們,醒悟吧,保護生態,保護環境,義不容辭!只有這樣,才能拯救水溝,拯救家鄉,拯救地球,拯救人類自己。”

      如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中,僅全世界每年排放到大氣中的鉛、汞和鎘就分別是200噸、11000噸和55000噸,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向我撲來,侵襲著我的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環境的變化,令我傷心,讓我落淚。

      人類的衣、食、住、行無一不依賴大自然的恩賜。大氣、森林、湖海都是人類賴以生存的條件。我們人類應該清醒了,破壞自然環境,就等于自毀家園,制造饑餓。朋友們,讓我們行動起來吧!保護環境,義不容辭!

    保護環境作文 篇4

      可持續發展戰略已成為當今全球關注的熱點之一,作為一種發展的大趨勢它已被世界上諸多國家普遍認同。充分領悟并積極地實施可持續發展戰略已經是我們每個現代人都無法回避的問題。

      在《可持續發展知多少》一書中著重闡述了自“ 1992 年里約環境與發展大會”之后,中國政府率先制定了《中國 21世紀議程》,將可持續發展戰略確定為現代化建設必須始終遵循的重大戰略。在保持經濟持續、快速和健康 發展的過程中,可持續發展的理論越來越為社會各界所接受。

      在書中還明確指出所謂可持續發展,就是指:既滿足當代人的需要,又不對后人構成危害的發展。這是基于全球生態危機日益加深的情況下而提出的一個全新概念。 可持續發展是一項關于整個人類社會的系統工程。

      這一課題對于我們少年兒童來說未免太大了,內容也太多了。但不論大人還是小孩兒,如果我們每個人都能規范自己的行為,從一點一滴的小事做起,從“我”做起,那么就一定能改善環境,減輕地球的負擔,保護好綠色的家園。盡“我”所能,為可持續發展戰略的'實施和保護環境而貢獻出自己的一份力量。

      我雖然無法阻止他人對森林資源的亂砍濫伐,但我能從愛護花草樹木、不用一次性筷子、節約每一張紙和每一支鉛筆做起;我雖然無法阻止他人亂捕濫殺珍稀動物,但我能做到不捕捉不飲食國家保護的所有珍稀動物;我雖然無法阻止江河湖泊被污染,但我已開始使用無磷洗衣粉洗來減少對水源的污染并盡可能地節約用水,以節水為榮;我無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾對環境造成的污染,但我可以手提菜籃去買菜而不用塑料袋,不使用一次性飯盒;我無法阻止自然資源被瘋狂地掠奪,無法阻止廢氣煙塵污染著天空,但我能做到隨手關燈來節約每一度電從而減少一份污染,從小養成勤儉節約的好習慣;我還可以采用節能燈來實現綠色照明……

      總而言之,我無法阻止破壞環境的現象太多了,但是我能做到的與保護環境有關的事情也不少。我要從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事情做起。只要人人都能自覺盡“力”,可持續發展的偉大戰略就一定能實現! “人與天地相應,人與草木同歸”這是我們祖先對人類與自然關系的深層領悟。通過閱讀《可持續發展知多少》這本書,我深深意識到:人類的一切活動都要與其賴以生存的自然環境相和諧。在各個領域的發展中,如果不注意物質環境、人文環境的建設,不加強自然環境的保護,就會使人類的福利受損,就會使人類的活動受限,最終人類自身將受到大自然的懲罰。

    保護環境作文 篇5

      同學們:你們好!

      現在保護環境越來越受到了人們的重視?墒,我發現我們校園還有許多不文明現象。我在校園看見有人隨地吐痰、有人隨手扔垃圾,還有人破壞樹木,折斷花枝。這些不文明的行為,對世界有多大的危害呀!如果大家都吐了痰,都隨手扔垃圾,馬路上該多臟呀!如果沒有樹木、花草,我們的地球還能住嗎?所以,保護環境,要從我們身邊的每一件小事做起。

      同學們,大家行動起來吧!做一名文明的'學生,保護環境,共同創造我們美麗的家園。

      二年級保護環境的作文四:

      我是一條快樂又自由的小金魚,長著銀色的魚鱗,漂亮極了,我有很多伙伴,小青蛙、龍蝦、螃蟹等等……我們在一條潔白的小河里過著幸福的生活。后來,有一家工廠里的機器發出一股難聞的氣味,害得我們都喘不過氣來,我們很生氣。這時,小燕子對小魚說:“小魚弟弟,今天你是怎么啦,你有什么心事嗎?”小魚向小燕子解釋說:“都是人類呀!把河里污染成不像樣子,整天像下霧一樣,叫我們對面看不見,把我們都喘不過氣來呀!那該怎么辦呢?”“是呀!一開始我們在天上愉快的飛翔,后來,人們把一股股的煙釋放到天空,我們都快要被這股煙昏了過去!毙⊙嘧诱f。

      就這樣一天一天的過去了,有一次,動物們聚到一起商量,怎樣才能對付人類。青蛙說:“我可以哇哇叫,讓人類睡不著覺。”這樣不行,狐貍說。老鼠說:“我可以把人類的糧食吃光,讓他們餓死。”這辦法也不行,老虎大聲一叫。

      幼鼠說:“我們可以告訴孩子們,因為孩子們喜愛我們!边@辦法挺不錯的。親愛的小朋友們:“一定要保護環境,不然,人們將會受到災害。”

    保護環境作文 篇6

      在石材市場的邊上,有一條小河,河水渾濁,散發著臭味。河面上飄浮著各式各樣的垃圾,還浮著一層油。河底沉著亂七八糟的石頭與廢棄物。

      河的`一邊是小區住宅,一邊是石材市場?拷^的河岸上堆著如山般的垃圾;靠市場的河邊也散落或堆積著廢石頭。經過調查,我發現小河受污染的原因有這樣幾點:第一,河道一邊是小區住宅,還有一塊新工地在建房。附近居民與工地住房的工人貪圖方便,把生活垃圾都堆放在河岸上,有部分扔進河內。第二,河道另一邊是石材市場。內部有石材加工廠房,排水直接入河內,碎石塊放河岸,部分扔進河內。第三,河上游流下帶油性物質水。

      小河以前清澈見底,河兩旁綠樹成蔭,現在這樣的小河誰也不喜歡。為讓小河恢復面貌,讓居民生活更健康,我提出以下幾點建議:1、在小河兩岸,每隔一定距離設警示牌,不定期清理河道。設志愿者監督。2、號召大家多植樹,多種花草,愛惜花草樹木。3、針對水污染制造者有相對應法規法則。

    保護環境作文 篇7

      校園是老師和同學們工作、學習的場所,優良的環境,可以使我們心曠神怡,擁有一個美好的心情。我們都在營造一個健康、和諧、使人奮進的環境,使同學們在優良的環境中受到感染與熏陶。

      但是,并非人人都這樣想的。當你踏進校門時,你會看到碎紙片隨著風在翩翩起舞;當你上樓梯時,你會看到零食袋“睡”在階梯之間;當你走進課室時,你會看到亂糟糟的一片。并非是值日生的錯,而是我們并沒有一個保護環境的意識,讓這些隨手扔垃圾的行為成了習慣。保護環境,最重要的是從我做起,只有自己做好了,才能帶動其他人。

      在學校的大掃除中,雖然每一個人都參加了,但不是每個人都認真去做了。

      “張麗麗,你過來把這掃掃。”勞動委員叫道。

      “都已經很干凈了,還要掃什么啊,領導又不進來看!睆堺慃惔鸬馈

      “雖然是這樣,但是也不能馬虎了事。 

      “沒事的',我們就放心回家好了!闭f完之后就走了。

      我以為勞動委員也會走,沒想到她卻留下來把教室打掃干凈才走。第二天,她和我們講了有關于“勞動”的相關內容,我也覺得我們在這方面做的不夠好,應該好好反省。下樓梯時,我看見勞動委員再把垃圾拾到垃圾桶里,在校園散步時又看見她在撿垃圾。于是我便把同學們一起叫來了,一起看她的行動。我們商議著:學校既然是我們大家學習的場所,我們呆在學校的時間比在家的時間還長,而我們卻沒有好好愛護它,保護它,反而在做一些傷害它的事。如果每一個人都好像我們的勞動委員一樣有愛護環境的意識,那我們的學校豈不是會更加美好?于是我們與她一起在學校內撿垃圾,越來越多人加入到我們的隊伍中,垃圾很快就被我們清除了。很多人因為這次事情都變成了一個環保小衛士了。扔垃圾的人少了,垃圾也就少了,校園也更加美麗了。

      “地球是我家,環境靠大家”。保護環境,首先要從我做起,從身邊做起。當你想隨手扔出垃圾袋時,請多走幾步,放入垃圾箱里;當你看見地上有紙片時,請你彎腰撿起來,把它放進垃圾箱里;當你看見有人在做破壞環境的事時,請你大膽站出來,向他指正錯誤。當其他人看到你的所作所為,我想他們就不會亂扔,不會做一些破壞環境的事了。我們人人要遵守公德,不要光用口來保護壞境,更重要的是用實際行動來保護我們的環境。

    保護環境作文 篇8

      早晨,小明和小華在公園里散步。小明看見地上有垃圾就扔進垃圾桶,而小明剛撿起一個垃圾,小華就又丟了一個垃圾在地上。

      小明說:“我好不容易把垃圾撿干凈,你又扔了,這種行為是可恥的!你這樣做會破壞環境的。如果每個人都像你這亂扔垃圾,地球就變成垃圾堆了!所以我們要愛護環境,講究衛生!毙∪A說:“我明白了。我以后再也不亂扔垃圾了。

      因此這個世界花更紅,草更綠了!

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