我們的生活作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我們的生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的生活作文 篇1
無(wú)論對(duì)于什么人，讀書(shū)都是必不可少的。甚至可以說(shuō)，讀書(shū)是我們的一種生活方式，古今皆然。
為什么讀書(shū)是我們的一種生活方式呢？古人的“三不朽”理論已經(jīng)給予我們很好的詮釋。古人認(rèn)為，人生于天地之間，當(dāng)修身、齊家、治國(guó)、平天下，即“立德、立功、立言”乃人生永恒之追求。一個(gè)人要立德和立功，必須要讀書(shū)方能明理，方能增長(zhǎng)才干。而要立言于世，傳諸后人，僅讀書(shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要著書(shū)立說(shuō)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)從來(lái)都是古人的重要生活方式之一。人類(lèi)的文明的`延續(xù)以及文化的傳承，書(shū)籍以及人們的讀書(shū)，功莫大焉。
事實(shí)上現(xiàn)實(shí)社會(huì)中還有一種人——既不做學(xué)問(wèn)，也不做事，只喜歡玩。這種人要不要讀書(shū)呢？我覺(jué)得也必須讀書(shū)。因?yàn)椤白詈孟e是讀書(shū)”。雖然現(xiàn)今社會(huì)消閑的方式很多，如打游戲、上網(wǎng)聊天、看電視劇等等。但是仔細(xì)分析一下，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些消閑活動(dòng)是純粹的娛樂(lè)，除了浪費(fèi)時(shí)間之外，沒(méi)有太多益處。而讀書(shū)則不一樣，即便是隨便讀一讀，不但可以消閑，而且總是能夠有所收獲，有所思考，甚至觸發(fā)我們的靈感，進(jìn)而有所創(chuàng)造。即使沒(méi)有創(chuàng)造，也起碼讓我們減輕了工作壓力，培養(yǎng)了生活的情趣。所以說(shuō)，純粹為了消閑，讀書(shū)也不失為最佳的選擇之一，是必須的一種生活方式。
讀書(shū)之所以是我們的一種生活方式，許多哲人論述得更為深刻。俄國(guó)著名的哲學(xué)家和作家赫爾岑1837年在維亞特卡公共圖書(shū)館開(kāi)幕式上說(shuō)過(guò)一段精彩的話：“人類(lèi)的全部生活，會(huì)在書(shū)本上有條不紊地留下印記：即使種族、人群、國(guó)家消滅了，書(shū)籍將永存下去。書(shū)籍是和人類(lèi)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，一切震撼智慧世界的學(xué)說(shuō)，一切打動(dòng)心靈的熱情都在書(shū)籍里結(jié)晶形成�！瓡�(shū)籍——它是未來(lái)的綱領(lǐng)，因此我們要尊敬書(shū)籍�！� 葛蒂斯也說(shuō)過(guò)這樣的話：“書(shū)是儲(chǔ)積智慧的不滅的明燈�！彼詴�(shū)籍記錄了我們?nèi)祟?lèi)已有的智慧，并正在打造著開(kāi)啟未來(lái)智慧之門(mén)的鑰匙。因此，我們不僅僅應(yīng)該尊敬書(shū)籍，還要認(rèn)真讀書(shū)。
我們必須明白，在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有地位、沒(méi)有車(chē)子和房子，但生活中不能沒(méi)有書(shū)。人能讀書(shū)即為有福。讀書(shū)是一種需要、一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度、一種生活方式。
讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式。
我們的生活作文 篇2
還有半年，我們就要離開(kāi)陪了我們六年的小學(xué)。六年級(jí)的我們即將結(jié)束小學(xué)生活，六年來(lái)，我們從一年級(jí)學(xué)到了六年級(jí)，我們換過(guò)老師，換過(guò)同學(xué)但沒(méi)換過(guò)學(xué)校，一直在母校——幸福街小學(xué)的懷抱里生活、成長(zhǎng)。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)的我們還是一群小毛孩，走的時(shí)候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來(lái)是怎樣的，但現(xiàn)在，我希望時(shí)間過(guò)得慢一些，一想到馬上就要離開(kāi)敬愛(ài)的老師，熟悉的同學(xué)，去到一個(gè)陌生的'環(huán)境，遇到一些陌生的人，心立馬糾結(jié)了起來(lái)，原來(lái)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，還有很長(zhǎng)時(shí)間，但現(xiàn)在，感覺(jué)時(shí)間流逝得太快了，正像朱自清先生說(shuō)得那樣，時(shí)間“匆匆”易逝，“一去不復(fù)返了”。
回到校園，感覺(jué)似乎今天剛剛來(lái)到，明天就要離開(kāi)似的。讓人不禁回憶起以前：充滿活力的校園里，有我們跑步、打球、做操的身影；干凈整潔的教室里，有書(shū)聲瑯瑯，有探索爭(zhēng)論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……
我不知道以后這里會(huì)發(fā)生什么，會(huì)不會(huì)下次來(lái)她就變了模樣，以全新的面貌示人。這里到處是回憶，到處是歡聲笑語(yǔ)。
看到以前六年級(jí)學(xué)生拍的畢業(yè)照，與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照，拍完照，有的抱著老師哭，一臉舍不得。每個(gè)周末，總能看到他們穿著初中的校服，來(lái)學(xué)校看望老師的身影，師生們笑著，幸福地彼此交談著。
回到學(xué)校的他們，來(lái)到校園里到處逛，是要再撿回童年的回憶嗎？回憶著他們的小學(xué)，回憶著他們的從前，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會(huì)不會(huì)經(jīng)常來(lái)，但我一定會(huì)來(lái)。
小學(xué)是自己成長(zhǎng)中的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，待在學(xué)校里最漫長(zhǎng)的階段 ，回憶最多的階段。雖然以后可能不會(huì)再和同學(xué)們經(jīng)常見(jiàn)面，但確實(shí)是一起學(xué)習(xí)過(guò)玩耍過(guò)陪伴過(guò)。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師，是我們最尊敬的人，也是最親近的人。不管是哪位老師，都對(duì)你盡心盡力，如同一位母親去教導(dǎo)你呵護(hù)你，使你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我希望時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)時(shí)間，珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光，珍惜彼此，努力學(xué)習(xí)，真正做到“今天我以幸小為榮，明天幸小以我為傲”！
我們的生活作文 篇3
我在宿舍里已經(jīng)生活了一年多了，在這兒有高興的時(shí)候，也有傷心的時(shí)候，更有難忘的時(shí)候，宿舍生活。下面我給大家講一下吧！ 那是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到宿舍里看到小黑板上公布了上星期的衛(wèi)生成績(jī)。我們宿舍的.衛(wèi)生成績(jī)從來(lái)都不好的，我本想不去看，但是又一想，我們宿舍里除了我以外，別人從來(lái)都不去看，所以我還是耐著性子去看了�！鞍。 蔽也唤辛艘宦�。我們宿舍的這次衛(wèi)生成績(jī)竟然是滿分，我心里又驚又喜，高興極了，蹦蹦跳跳地來(lái)到宿舍里，把這個(gè)好消息，告訴了我的同伴們，但是他們都不信，以為我在開(kāi)玩笑，無(wú)論我怎么說(shuō)他們都不信，真是“有口難辯”，我只好讓其中的一個(gè)人去看看，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人高高興興地回來(lái)了，我們?cè)谒奚崂锔吲d地蹦來(lái)蹦去，大喊大叫，簡(jiǎn)直象群瘋子，中學(xué)生作文《宿舍生活》。 在宿舍里不僅有高興的事，也有傷心的事。每到星期五，我們宿舍里都要進(jìn)行大掃除，有一次，我們大家在打掃衛(wèi)生，還干得起勁，瞧！擦玻璃的，掃地的，擦桌子的……突然郭大龍一不小心把擦桌子的水灑在了王光如的鞋上，這可不得了了。他們倆平時(shí)就不大對(duì)頭，王光如又是個(gè)“唯恐天下不亂”，處處斤斤計(jì)較的人，氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，眼看就要發(fā)生一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”了。“你不長(zhǎng)眼嗎？”隨著王光如的罵聲，大家都不約而同的停了下來(lái)，眼睛注視著他們兩個(gè)人�！拔矣植皇枪室獾�，干嘛罵的這么兇�！惫簖埛瘩g道。……他們吵個(gè)不停，真是“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理�！蓖蝗�，他們兩個(gè)不吵了，緊握雙拳，怒視著對(duì)方�！安缓茫 彪S著這聲叫喊，大家才回過(guò)神來(lái)，抓緊去拉仗，但還是晚了，他們已經(jīng)打成了一團(tuán)。他們由于打的太猛了，我們拉仗的時(shí)候還是挨了幾拳。最后管理員來(lái)了，才制止了這場(chǎng)風(fēng)波。一連好幾天他們都沒(méi)有說(shuō)話，大家也都不高興。 我們的宿舍生活就是這樣的，有喜也有憂。
我們的生活作文 篇4
地球是我們的家園，可她不再像以前那樣青春靚麗、光彩照人，而是顯得那么憔悴！我們不能再傷害她了，我們要保護(hù)她，善待她。綠色生活，從現(xiàn)在做起；低碳生活，從身邊做起。
為了節(jié)約水資源，我們家總把水進(jìn)行循環(huán)使用。平時(shí)，奶奶用淘米剩下的淘米水洗碗、澆花。淘米水不僅可以消除餐具上的油污，而且對(duì)花草而言，比清水更有營(yíng)養(yǎng)。這樣，不但節(jié)約用水，而且讓花草長(zhǎng)得更茂盛。媽媽在洗衣服時(shí)總是將后面幾遍的洗衣水留下來(lái)沖刷馬桶。雖然這樣浪費(fèi)了一些時(shí)間，但是能更充分地利用水資源，我們樂(lè)此不疲。
爸爸也是低碳生活的好榜樣。平時(shí)以汽車(chē)或摩托車(chē)為代步工具的`爸爸去年特地買(mǎi)了一輛自行車(chē)，“綠色”出行，上下班騎自行車(chē)，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源，真是一舉兩得。爸爸在家里打印資料的時(shí)候總是正面打印一次，反面也打印一次；只要可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送的資料都用電子郵件發(fā)給別人，盡量做到無(wú)紙辦公、節(jié)約資源。
當(dāng)然，我也是家里低碳生活的小衛(wèi)士。平時(shí)盡量不喝瓶裝水，而是將茶水裝在自己的杯子里帶到學(xué)校；寫(xiě)作業(yè)用的草稿紙也是正反兩面都用；由于學(xué)校離家較近，我就步行上學(xué)放學(xué)；臺(tái)燈、步步高點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)一旦不用，就隨手關(guān)閉電源。
這就是我們家的低碳生活，低碳可以從我們身邊的小事做起。只要人人邁出環(huán)保一小步，社會(huì)就會(huì)文明一大步，我們的家園——地球又會(huì)重新綻放美麗的笑臉！
我們的生活作文 篇5
六年前，我們?cè)谕粋�(gè)操場(chǎng)上成為小學(xué)生。六年后，我們又即將在同一個(gè)操場(chǎng)邊離別。望著操場(chǎng)，仿佛又回到了童年，聽(tīng)到了那再也沒(méi)法聽(tīng)到的聲音……
還記得神圣的五星紅旗下，一位位大哥哥大姐姐為我們佩戴上紅領(lǐng)巾；還記得在一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為同學(xué)們加油；還記得那一雙雙在你受到挫折和傷害時(shí)伸出的溫暖、有力的手；還記得�！乙褦�(shù)不清在六年小學(xué)生活里的美好回憶，但想起同學(xué)們稚嫩和陽(yáng)光的'臉總讓我心中涌入一股暖流。不知多少次追著同學(xué)們高大堅(jiān)挺的背影，不知多少次渴望與同學(xué)們樣擁有一技之長(zhǎng)，更不知多少次想結(jié)交更多同學(xué)當(dāng)朋友！
當(dāng)在校園玩耍打鬧時(shí)，認(rèn)為時(shí)間還夠我用，足夠等待。只要當(dāng)離別到來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已無(wú)可挽回，如同曇花一現(xiàn)般短暫。書(shū)上老學(xué)到送別友人的詩(shī)句，只覺(jué)饒有趣味，當(dāng)真正到了那種時(shí)候，才知道了那一字一畫(huà)下的不舍與悲痛�？粗鴦e送友人，只道后會(huì)有期，自己去做，才知一走就再也回不來(lái)了。時(shí)間從不有特例，莫要把友誼想得長(zhǎng)久，當(dāng)沒(méi)有了才知自己的時(shí)間被浪費(fèi)！我不愿從都是到了時(shí)候才知那種痛苦，千萬(wàn)與友人多多相處，一同玩耍。離別自古令人愁，你永遠(yuǎn)不知最后是不是這次。
小學(xué)時(shí)光在我們成長(zhǎng)的道路中與我們分手，而初中的三年時(shí)光又再向我們招手。讓我們大步向前，向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)吧。
小學(xué)六年，令人難忘。但如蘇東坡所說(shuō)：“人有悲歡離，月有陰晴圓缺，此事古難全。”千萬(wàn)要珍惜這去也匆匆，來(lái)也匆匆的日子��！
我們的生活作文 篇6
親愛(ài)的安安：
20xx年2月9日，你來(lái)到這個(gè)溫暖的世界，與爸爸媽媽姐姐深情相擁。
你是否不知所措？是否迷惘無(wú)助？是否對(duì)紛至沓來(lái)的一切感到陌生？這些問(wèn)題的答案我都無(wú)從知曉。
還記得你出生的那天早上，陽(yáng)光穿過(guò)窗外參差交錯(cuò)的樹(shù)葉，斜照在病床上媽媽疲憊不堪的臉龐上。我開(kāi)始充滿希望地期待，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)興奮與恐懼。媽媽被推進(jìn)手術(shù)室的一剎那，我瞥見(jiàn)玻璃窗四周的陽(yáng)光開(kāi)始肆意流淌，那份溫柔的氤氳彌漫著整個(gè)空間。那一刻，我便知道，你一定是一個(gè)活潑快樂(lè)的女孩。你一定會(huì)把更多的陽(yáng)光帶進(jìn)我們未來(lái)充滿希望的生活。
當(dāng)我倚在手術(shù)室門(mén)外的木椅上等待媽媽和你時(shí)，我突然意識(shí)到，原來(lái)曾經(jīng)所希望的，我所希望的你要可愛(ài)、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)都沒(méi)那么重要，因?yàn)椴还苣愣嗝闯舐�、愚笨、無(wú)情、甚至軟弱，我都會(huì)愛(ài)你，因?yàn)橛辛四�，我們的生活充滿了陽(yáng)光，而我，居然現(xiàn)在，此時(shí)此刻，才深深地意識(shí)到。
萬(wàn)幸的是，你的一切都很好，媽媽也很好。你真的是個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的女孩，在我們的些許慌亂中，沒(méi)有什么意料的，闖入了我們的生活。
從此，我洗衣服，看電視，甚至做作業(yè)時(shí)，都不由自主地放緩了節(jié)奏，一邊做著手上的動(dòng)作，一邊緊張地屏息聆聽(tīng)。我開(kāi)始害怕不經(jīng)意弄出的聲響會(huì)吵到熟睡中的.你，我怕如陽(yáng)光般的你會(huì)大聲地哭泣，淌著只有陰雨的日子里才落下的淚珠。
四十一天了，今天是你出生的四十一天了。
你開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)，會(huì)睜開(kāi)清澈的雙眼注視著姐姐的一舉一動(dòng)了；在姐姐逗你玩的時(shí)，會(huì)笑出兩個(gè)淺淺的小酒窩了；會(huì)在睡不著時(shí)，自顧自地蹬開(kāi)被子看外面潔白的墻壁了。
我坐在你小小的嬰兒床前，你望著我一張一合的嘴唇，似乎想要對(duì)我說(shuō)什么，無(wú)奈的只能發(fā)出“嗚.....嗚......”的單音節(jié)。我笑了，看著你有些著急的臉龐，雙手在空中胡亂的揮舞著，我說(shuō)——
“安安，等你長(zhǎng)大了，姐姐就陪你到處走走，姐姐會(huì)陪你逛街，陪你去游樂(lè)園，陪你坐旋轉(zhuǎn)木馬……姐姐會(huì)一直陪著你，直到姐姐陪不了你的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，就應(yīng)該是你陪姐姐一起啦……”
你什么也沒(méi)說(shuō)。
一旁，陽(yáng)光穿透玻璃窗，灑在你的嬰兒床上，你什么也沒(méi)說(shuō)。
但我知道，你一定懂了。
我也知道，從此我們的生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
安安，你一定懂了吧！
愛(ài)你的姐姐
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