【熱門】快樂的五一作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的快樂的五一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的五一作文 篇1
今天是快樂的五一，是一年一度的五一，是全國人民向往的五一，所以我、妹妹、爸媽還有李蕾及她母親來到了太原。
來到太原后，我們“兵分兩路”我和李蕾及父親去了游樂場，母親和阿姨去商店。
我們來到了游樂場。一進大門，便是靶場。李蕾的手癢癢了，拿起槍就打，“砰！砰！砰！”一下就打破了八個！下來就是碰碰車了。我倆坐進車里，便聽講母親哇哇地哭，仿佛她也想躍躍欲試，我們相視一笑。游戲開始了，我發動油門，“嗖”地一聲，車發動了。我一轉方向盤，“砰！”的撞到了李蕾的車上，她瞟了我一下，像是在怨我。妹妹尖叫了。原來，后面也有人撞我。我的上帝！
然后，我們走到了快樂迪斯科，我像離弦的箭一樣笨到上面。以我“專業人士”的指導，我和李蕾坐在了門旁，把腿伸進了里面。隨著音樂，這極其刺激的游戲開始了。開始是“圓圈舞”，轉了兩圈，然后坎坷的'“山路”來啦！顛得大人們都掉下去了，直往我這里滑，弄得我嗷嗷叫，我是不幸中的萬幸，我和李蕾憑著我豐富的經驗，都沒有掉下來。
快樂的刺激游戲結束了，但我的心還在那兒，一直沉浸在歡樂的笑聲刺激的尖叫中。
我愛這快樂的五一！
快樂的五一作文 篇2
今天是五一勞動節，在外面街上的氣氛也是相當不錯的：快樂地在吃糖葫蘆的小孩，帶著笑容到江們逛街的老奶奶和在玩沙包游戲的小朋友。。。當然，我的今天也是多姿多彩的。
今天下午，鳥兒在歌唱，我和媽媽到我的‘老朋友’家去燒烤，我顯得興致勃勃，像一只正流著口水要吃小雞的黃鼠狼似的.，蠢蠢欲動。等啊等，終于等到時間了，真是吊胃口呀！我和媽媽開著車來到了我的‘老朋友’家，咦？我的‘老朋友’呢？全都去哪兒了？哦，他們在屋子里看電視呢！對了，我最好的朋友冰冰也來了，真是太好了！我們騎著自行車到籃球場玩耍，玩了籃球又玩翹翹板；玩了翹翹板又去騎自行車。。。反正，籃球場的運動項目就是多種多樣的。
我一遇到美食就會‘瘋狂’起來，不到十秒鐘，我就會把這些食物都吃掉。你不要笑我是大嘴王，其實，這些美食也實在是太吸引人了，為什么你們不叫大人們不要把食物弄得那么好吃不就行了，還是一舉兩得的美事呢！終于，我盼到美餐時間了，我左手捧起飯碗，右手夾上筷子。風味有趣的‘帥哥‘在那耍起筷子戲，最后竟將筷子從飯桌甩到了客廳，嘻嘻，真搞笑！阿姨喊了一聲：“快來嘍，快吃吧！”我終于也忍不住了，飛快地跑出去，一把抓起一只雞翼，一把則抓起一別飲料，痛快地吃喝起來。哦，雞翼的味道真是美味又可口，涂在外面的蜂蜜，已經一層層地陷進雞翼里，使它充滿了層次，變得香噴噴的，使人不禁想咬一口的一種奇秒的感覺。
吃飽了，喝足了，我們又到田野里游戲，我們拿著一條竹竿，在田野里筆劃著，玩著各種好玩的游戲，真是興奮級了！大家的歡樂聲響滿了整個田野。。。。
“天下沒有不散的宴會”這句話說得果真沒有錯，我與我的老朋友告別后，又踏上了回家之路。。。。。。
快樂的五一作文 篇3
幸福之于花朵，是陽光和雨露。幸福之于小動物，是平等和尊重，幸福之于人類，是勞動和奉獻。
我曾經讀過這樣一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很簡單，講的是三個牧羊童長大后，通過勤勤懇懇的勞動，知道了幸福是什么。第一個牧羊童當醫生給人治病，讓人恢復健康；第二個牧羊童當工人，做出的事情對別人都有用；第三個牧羊童當農民，辛勤種地，長出的麥子養活了很多人。三個牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。”
當時，我對這篇文章還不夠理解，我覺得幸福之于我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩耍……，而逐漸長大的我，開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影，逐漸地讀懂了它，對什么是幸福，我發現身邊的點點滴滴都有幸福的.影子。
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動的身影常常浮現在我的眼前。有一天下午，到了放學時間，我們班的語文代老師沒有回家，留下了部分同學在課室里輔導，她一遍又一遍地給詞匯沒過關的同學聽寫，還一遍又一遍為默寫課文沒過關的同學輔導和檢查。直到所有人都過關了，這時天色已經很晚了，代老師才滿意地回家。這樣的事情經常出現在我們很多老師的身上，每當我們獲得好的成績時，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的：“幸福屬于勤奮的人。”
我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫院急診科電話，有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫院，我問：“媽媽為什么會有那么多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因為天氣很冷，很多人洗澡時沒有通風，所以出現很多人煤氣中毒。”說完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸：“媽媽昨天晚上幾點鐘回來？”爸爸說：“很晚吧，我也不知道。”這時媽媽起床了，說：“那個昏迷的病人在治療差不多結束的時候醒了，那小伙子總算撿回一條命。”說著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動，人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。”
現在我懂得了人類要多勞動，勞動是人生的一種享受，幸福是要靠勞動的。
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