以在路上為題作文精選
導語：一路向前吧!這條路是平淡的，也是抒情的，是漫長迂回的，也是流光溢彩的。讓我們緊握著火把，把芬芳留給年華。以下是小編收集的有關道路的作文，歡迎閱讀參考。
篇一：在路上
天陰沉沉的，不知為什么，他總在我最累最疲憊的時候下一場淋漓盡致的瓢潑大雨，尤其是我不帶傘的時候。
那回，莫約是6點時，我如往常一樣，和那群大人一起擠公交——也只有在這里才會人人平等，因為在這里，無論你是藍領、白領或是金領，只要站在這里，必擠無異。我只能無奈地上了車，等了半小時才有個座位，我也就迫不及待的坐上去了。再看看泥濘的路，我暗自慶幸。
車啊，搖呀搖，就如同在母親的懷抱里被輕輕撫慰，我安安心心地在夢里傾聽久違的搖籃曲了……忘記了傷疤不斷被擠壓的疼痛。
“起來啊……起來了。”一聲售票員阿姨的聲音打破了我甜美熟悉的夢鄉。我不情愿地起來了。
“過站了!怎么辦?”我緊張地繃起了每根神經。我眼圈紅了，我恐懼，我從來沒有坐過站，而且也不認路。
“這，是哪?”
“總站……”那個阿姨說。
“啊……我沒錢坐車回去了。”我摸摸空蕩蕩的褲包。
怎么辦……我一遍遍在心里吶喊。
“你家住哪?”
“****花園”我低下頭，已經很無力了，像一朵凋謝的玫瑰。
“哦……”阿姨意味深長地點點頭。
“諾……給。”一個小男孩從人群里鉆出來，他說“我家…離你家蠻近的。我，陪你坐車吧……”他說著，就伸出了手，拿出了攥著皺巴巴的兩塊錢。
“謝謝……”我羞愧不已了。
他陪我坐了回去的車。在車上有聊有笑。
下了車，他笑著說“走吧……”
“你不是……跟我是鄰居么?”
他笑一笑說“其實……我早就該下車了，我比你早一站呢。”
我不覺啞然一驚，竟有些感動了“謝謝!”
“你為什么要陪我走完這段路?”
“我看見了……你腿上的傷口，如果你打算走回去的話……傷口會因為雨水的沖洗而發炎的。”他用手指了指我腿上的那塊傷口。
我一時間不斷感謝他。然后，我便送給了他一枚我收藏的第一枚金色的楓葉郵票，那是我一直珍藏的。接著，我不舍地轉身離開了。途中，我不斷回頭，只為了看看那個善良可愛的小男孩。路上的花在雨水沖洗之下很鮮艷。
男孩的背影就像沾了墨水的紙一樣，越來越小，越來越遠……
“再見了……”我感慨了……那是我第一次被這樣地幫助，他的善良，也從此改變了我對世道的看法——其實，世界是不是沒有好人，只是好人偶爾沉默，但是世界上有好，也會有壞，世上也沒有絕對的好人與壞人之分。好和壞也僅僅只是一念之差。
老天的脾氣發完了，天空像花兒一樣，綻開了。棉絮似的潔白，遠看，就像是那個男孩的面容……
篇二：在路上
我們走的，是一條漫長迂回的路。
在路上，我們要勇敢。亦舒說;“乘客可以上，也可以下;司機歷盡滄桑，唯有向前。在這個世界上，有人是司機，有人是乘客。”我們要有做司機的勇氣，哪怕是“黑云壓城城欲摧”，哪怕是“行路難，難于上青天”，哪怕是“欲渡黃河冰塞川”，“將登太行雪滿山”。只要雙目澄清，勇往直前，我們終能驅散黑夜，與太陽的孩子相認。
在路上，我們要平淡。許巍唱：“面對這世界，每當我想要索取，每當我想炫耀，它就消失不見;幸運的是我，第一次感到渺小，我學會了祈禱，向這廣闊世界。”“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明人淡如菊，復得返自然;“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，李白寵辱不驚，終是清風明月，我們亦是如此。在誘惑前多一份平淡，可換得云淡風清;在苦難前多一分平淡，可看見柳暗花明。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。當我們有了這樣圣潔的情懷，前方將更為清晰，而身后將更加干凈。
在路上，我們要寬容。儒曰：“仁者不憂。”《易》曰：“地勢坤，君子以厚德載物。”道曰：“至人無己。”齊恒公不計前嫌，重用管仲創得千秋偉業;而毛澤東過于舍我其誰，一世英明憾于草草收尾。天地不仁，以萬物為芻狗，只有和諧相處，我們才能為世界創造青山綠水，為自己留下海闊天空。人生天地之間，忽然而已，只有不拘小節，我們的路才可布滿陽光，暖意融融，我們才可且行且吟，樂在其中。
在路上，我們要堅韌。有句話是：“既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程。” “文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，”前人以他們百折不撓的毅然決然，為我們開啟了一道光明之門。相信吧，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
一路向前吧!這條路是平淡的，也是抒情的，是漫長迂回的，也是流光溢彩的。讓我們緊握著火把，把芬芳留給年華。
伙伴，你準備好了嗎?我們，上路吧!
篇三：在路上
他牽著我的手，一直走一直走，直到某一天，他放開了我的手，挽我去牽他的手。——題記
小時候，每一次出門，我都緊緊地跟在他的后頭，因為我那雙小腳走得不及他那雙大腳快。但每次，我總能看到前面的他，伸出一只手，移到背后，對我彎了彎指頭，從那時起我就懂這個手語的意思，于是，每次都是“咯咯”地笑著跑上前去，抓起他那雙大大的手，緊緊地，他也緊緊地抓住我，絲毫不放松，生怕我會掉了似的。
在我的腦海中，到現在還依舊清晰地記得我和他手牽手的樣子，是啊，父親的手，對于那時的`我來說就是一個最大的依賴，最溫暖的地方。
那雙手，牽我走過大多的地方，太長的歲月。
當時小小的我，站在他高大的身軀旁，顯得那么微小，那雙大大的手，能容得下幾雙我的小手，那時看父親的感覺就是高山，是大樹，就世界上最厲害的，最強大的，在他的臂彎下，我快樂著，歡笑著，成長著，我知道，那雙手，會永遠的保護我。
后來，我不斷地長高長大，依舊每次出去都牽著他的手走在路上，父親沉重而穩實的腳步常領著我。有時，我側過頭來仔細的朝他看，由上至下，然后到轉過頭去，每一次都發現父親比上次又老了。心里想到：我的爸爸變老了，不再那么年輕了。手中的另一雙手，也沒有以前那么細膩了，而是有了一些硬硬的，僵僵的東西長了出來，我知道那是父親辛勞的見證——一個黃色的老繭。
現在，我長大了，再牽著父親的手時，又有變化了，小小的我，已快有父親高了，從前仰視，變成現在的微微抬頭，這個角度，正好清楚地看到父親耳后的一根根白發，臉上多了幾道皺紋，身材沒有之前苗條了，略發了些胖，手中的那雙手不再像小時候那樣握得緊了，我明白，我長大了，他要放開我的手了，他將不再繼續牽站我走過人生的路途了，這意味著，我不再是那么需要他保護的小樹苗了，我，長大了。
終于有一天，我和父親出去后，他不再牽著我的手，而是我走在前面，父親在后面跟著我，一直跟著我，這會兒的我，想起了小時候，于是轉回頭去，拉起父親的手，開始了下一段路途。
在路上，在這條路上，我會牽著他的手，一直走到深遠的盡頭。
篇四：在路上
我一直在求學的路上旅行。
在詩詞歌賦間自由穿梭;在加減乘除中縱橫馳騁;在政治歷史上暢談天下。
學習是快樂的，學到新的知識后，幸福的滿足感溢滿心間;或是為一篇奇文妙章留戀忘返;或為一道難題的茅塞頓開而欣喜無限;亦或是自己對國家的遠大抱負心生豪邁。
在求學的路上，我是一個幸福的獲取者。
我一直在青春的路上旅行。
即使生活刮再大的風掀再大的浪，我也會用青春的激情握住命運的咽喉;即使成功制造再高的障礙造成再多的失敗，我也會帶著青春的活力去經歷一次次失敗翻越一個個障礙;即使我有一天走出了青春，我也會帶著青春的心繼續旅行。
在青春的路上，我是一個快樂的少年郎。
我一直在人生的路上旅行。
不管這條路有多長，我都會一如既往地走下去;不管這條路多么坎坷曲折，我都要留一點時間去觀賞旅途德望風景;不管這條路走著有多累，我依然保持一顆樂觀的心。
不會因前方的荊棘而望而卻步;不會因路旁的幻想而迷失方向。
在人生的路上，我是一個堅強的旅行者。
我一直在路上，一直在各種各樣的路上旅行。在求學的路上，我背囊滿載，碩果累累;在青春的路上，我奔跑跳躍，勇往直前;在人生的路上，我披荊斬棘，傲然前行。
一個人，千百種心情，在千百條路上旅行。
【以在路上為題作文精選】相關文章：
以在自然中生活為題的作文08-08
以勇氣為題作文02-28
以選擇為題作文07-30
以芭蕾為題作文03-16
以自信為題作文09-07
以微笑為題作文09-14
以感恩為題作文08-18
以完美為題作文06-29
以貝殼為題作文03-13
以牽掛為題作文06-10