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    描寫樹的作文

    時間:2023-05-26 10:11:13

    實用的描寫樹的作文合集8篇

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫樹的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的描寫樹的作文合集8篇

    描寫樹的作文 篇1

      夏姐姐邁著輕快的步子走了秋姑娘悄悄地飛向人間。人們迎來了多姿多彩的秋天。時序剛過了秋分就覺得突然增加了一絲涼意。天也比以前高藍了!清晨一陣陣秋風徐徐吹來涼意更深了秋色也似乎更濃了。

      秋天金色的秋天!不僅是五谷豐登的時候還是秋葉飄丹的時候!瞧我家門前的廣玉蘭桂花栗子樹……隨著秋風拂過葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹葉青綠色中微帶著一丁點兒土黃又厚又結實。整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯忍不住用手摸一摸覺得有點刺手。細細一瞧原來它的邊緣像一把鋸齒。撿起一片桂花樹葉碧綠碧綠的外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的一條主莖脈由粗到細把整片葉子分成了兩個半圓。四周的莖都向上舒展自然協調非常美觀。用手輕輕撫摸著滑溜溜的好舒服。湊近聞一聞隱隱約約散發著淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹葉它是那么的肥大寬厚。全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴展組成了精巧美麗的圖案……它們有的`曾是小鳥的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂場。所有的樹葉都別有一番風趣!

      啊我喜歡秋天的樹葉但我更愛這絢麗無比的秋天!

    描寫樹的作文 篇2

      我的校園是一個鳥語花香的地方。在這個美麗的大花園,有一處最令人神往的地方,就是操場上那郁郁蔥蔥的大榕樹下。

      春天,大榕樹葉子嫩綠嫩綠的。春雨像牛毛一樣,有的飄灑在大地上,有的飄灑在大榕樹上。大榕樹盡情地汲取著這甜美的營養。在陽光的照射下,綠葉綠得光亮。春風一吹,大榕樹的葉子嘩啦嘩啦地響起來,好像一位音樂家在演奏著一曲曲動聽美妙的樂曲。

      夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地?墒,大榕樹卻像巨大無比的遮陽傘,課間,成群的`同學們紛紛來到了大榕樹下,有的拍皮球、有的踢足球、還有的你追我逐、互相嬉戲,別提多開心了!

      秋天,其他樹的葉子飄飄灑灑地落下來,有的像蝴蝶在跳舞,有的像天女在散花,有的像黃鶯展翅飛翔,可是,大榕樹依然枝繁葉茂、蒼翠欲滴,就像一位偉大的母親,緊緊的抓住樹葉寶寶的手,怎么也不放手。

      冬天,寒風刺骨,有的樹葉子全都掉光了,但大榕樹毅然頂著寒風挺立著,放大榕樹那頑強不息的生命力值得我們學習。

      校園的大榕樹呀,我愛你!

    描寫樹的作文 篇3

      秋天到了,許多葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱,落到了肥沃的土地上,給大地換上了五彩的秋裝。

      其中,我最喜愛艷麗如花的楓葉,它紅得發紫,遠看楓樹,猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣,也像一個個胖胖的小手,摸摸它,你就會感覺到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它樹葉的邊緣卻像鋸齒一樣,有點磨手。

      在雨后的陽光照耀下,楓葉上的'水珠散發出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽下楓葉更顯得生機勃勃,美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。

      我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無比的楓葉,我還喜歡四季常青的雪松的樹葉。

      雪松的樹葉好象一根細常的針,摸上去有點刺人,但它一年四季都是綠的,即使是冬天也不怕嚴寒,為我們展現冬日中少有的綠意,這種精神真值得我們學習啊!

      啊,秋天!許多人都說秋天是金色的,可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!

    描寫樹的作文 篇4

      海風捋下片片花瓣,沾著露珠,悄然逝去。對于母校----思北小學,我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優雅、有趣,許多美的故事錯綜起來像一天云錦,又像萬顆奔星似的飛動著,突然又展開去,直至無窮。

      當我回想起小學的往事時,我會想起在三月。那時木棉花開了,在瀟瀟的春雨中,木棉樹舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹干上,是三兩片嫩葉,再往上,是紅色碩大的花朵,一朵一朵,風吹過,花朵在空氣中鈍重地落下,幽暗的清香,繞之不去。在教學樓遠眺,仿佛是天邊一抹紅霞,空氣里都有一種歡喜的聲音;我回想起在雨中,同學們撐起小傘,享受著雨中的花香,沉醉在紅色的浪漫之中;操場上,有同學拿起掉落的木棉花當做“炮仗”,互相玩耍的歡樂情景……我似乎聽到了木棉樹在召喚我們這些莘莘學子,聲音是那樣急切,讓我們快快茁壯成長。然而,木棉花的開放意味著我們即將離去,我相信那棵陪伴我們六年的木棉樹將永存于心。

      春天還未來得及劃上句號,夏天就用滾滾的雷聲另起了一行,就像飄忽的木棉花絮一樣,一切都來得那么突然而短暫。在東風吹起的`時候,棉絮便在校園里飄蕩。日輪,榮光煥發地行走在北回歸線上。滿樹的蟬鳴,使我童年的腳印里貯滿了流連。我們散步在木棉樹下,印下最后的時光。木棉樹枝葉濃濃碧碧,枝干堅實,金燦燦的陽光透過葉縫灑下來,在地面上出現無數斑駁的光點,如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。

      時光荏苒,深秋時節,我們離開了母校,木棉花已凋落,樹葉漸黃,但木棉樹依然挺拔,風漸漸大了,卷起了滿地的落葉,仿佛是揚揚落落的音符。我張開雙臂迎接落葉,從風那里搶過來握在手里,輕輕地撫摸它,追悼它已逝去的時光,以及曾經被同學們贊美過,追逐過,愛慕過的童年時光,我永遠不會忘記在這個落葉飄逝的秋天里,那棵木棉樹給熱愛它的人們帶來的美好回憶,在思北小學的校園里,木棉樹年復一年彈奏著生命的樂章,陪伴著一撥撥幼稚的新生,長成懂事的孩子,留給了我們最純真的快樂!

      心中總會有一棵樹不會忘記,挺拔健碩,有大朵大朵紅色的花……

    描寫樹的作文 篇5

      漫步于秋,望四處,一群秋的使者躍然于眼。它們傲立于寒風,昂著頭,伴著秋的韻律,翩翩起舞。

      我的桌前,就擺著一位獨一無二的“秋使者”。

      它,乍眼一看,略微有點泛黃。葉片上,是條條密密麻麻的葉脈,像老人的皺紋,在邊緣有點發黑,并且參差不齊;葉片像小小的扇子,也似一只小巧玲瓏的手。葉片的一面凹下去,另一面則凸起來;葉柄極其細弱,像一折就會斷。但仍然筆直地支撐著上面的部分,顯露出秋使者堅強不屈的精神。

      摸摸它,一種舒服的感覺像電流一樣襲遍了全身。好一種光滑的感覺!如絲綢般,光滑又清涼。它屹立在瑟瑟秋風中,不僅沒有變得粗糙,直至破裂,反而更加細膩。這,不正是一種堅強不屈的`表現嗎?

      聞聞它。哇!苦澀中隱約夾著一縷沁人心脾的清香。這一清香從何來?我想,這是它在秋風中不放棄自己,成功后喜悅的清香!它不像其他樹葉,面對秋風,衰敗下來,它始終保持著光鮮、亮麗。它就是秋風中的英雄吧!

      靜靜伏下臉,看著它。它似乎擺動了一下身體,在對我笑呢!

      啊!銀杏葉!你面臨困難,堅強不屈的精神令人欽佩!我要為你,歌頌一首葉之詩!

    描寫樹的作文 篇6

      在榮昌城的護城河兩邊,種了許多柳樹。那柳樹高高的個子,長長的柳枝倒垂下來,有的.甚至都碰著水面了。

      春天,長長的柳枝上鉆出了一粒粒鵝黃色的嫩芽,就像小鳥的嘴巴,好像告訴人們:“春天來了,春天來了!”日子一天天過去了,嫩芽長大了,便長成了一片片嫩綠的新葉。漂亮極了!

      夏天到了,樹上的葉子漸漸茂盛起來,綠油油的好像給大地撐起了一把綠傘,小朋友們在綠傘下做游戲,玩得可開心了。

      秋天,柳樹的葉子發黃了,遠遠望去,像一條條錦鋰,正說著悄悄話呢;飄在空中,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞;落在小河里,小魚把它們當作涼傘,在下面嬉戲;灑在地上,好你給大地鋪上了一層黃毯,一踩上去,“!真軟!”

    描寫樹的作文 篇7

      前幾天早上,媽媽送我去上學,我快走到教室時,驚喜地發現操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發現桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。

      午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香啊!”我再靠近一點,突然看見一根細枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛的一株小樹,卻被人無情傷害。這時,小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。

      到了晚上九點多,我已經睡著了,在夢中,也夢到了小桂花樹長大了。

      第二天,我發現桂花樹的`周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經長大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點長大,因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

    描寫樹的作文 篇8

      在植物界中有許多種為人類奉獻的東西,不過在我的'眼里,最有用的就是大樹。

      大樹的外表特別粗糙,而且顏色發暗,感覺不是很好看,可是在枝干上,長著好幾百片綠油油的葉子,夏天特別茂密,很好看。

      它的作用也有許多,比如它可以抵抗沙塵暴,可以吸收二氧化碳,放出可使用的氧氣,凈化空氣,降低噪音。死后還可以化解為一種肥料,使其它植物存活,它還會分泌樹膠,為人類工業做了不少奉獻。

      大樹的好處很多,也會無私奉獻,這讓我想到自己,讓自己做更多的好事,奉獻國家、奉獻人民,為后人留下更多的東西。

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