有關(guān)建議的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的有關(guān)建議的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)建議的作文1
每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時候,我就會想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂;每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的.時候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時,我就會大聲疾呼:“給我一個清新的生活環(huán)境吧!”
科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財富,同時也給人類帶來了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無動于衷嗎?一個小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報,通過搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫進(jìn)行宣傳,使每一個同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對廢舊電池的污染認(rèn)識不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把
它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來,放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?
我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會變得更藍(lán)更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會更加燦爛!讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
有關(guān)建議的作文2
親愛的同學(xué)們:
你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悺5厍螂m然無言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護(hù)公物。大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,也不要破壞校園里的`一草一木。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧!為了我們的未來,一定要保護(hù)好地球。
建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作,完成某項任務(wù)等而提出合理化的意見,建議時使用的一種文體,也叫意見書。有關(guān)環(huán)保的建議書內(nèi)容如下。
有關(guān)建議的作文3
我建議到人民公園去春游。理由如下:
1、那里綠色植物多。前幾天,我去了那里,那里的樹呀、花呀都已發(fā)芽了,長出了綠色的葉子。寬闊的草坪早已是綠油油的一片了。如果你仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)草叢中已經(jīng)盛開了一簇簇藍(lán)白相間的小花,還有一朵朵白色的蒲公英。到處到春意盎然。
2、池塘也是美不勝收。一群群小蝌蚪在水里嬉戲,小魚兒在水中游來游去,如果你在水中灑些面包末,立刻會有一群魚兒圍過來,加上藍(lán)天與周圍的樹木倒映在水中,那美景會讓你留戀忘返,
3、池塘邊還有一片沙灘,同學(xué)們可以在那里玩耍。如堆“城堡”、開“河流”、造“房子”等。沙灘的外圍是一大片草地,我們學(xué)可以在那里休息、野餐等。
還有很多美不勝收的景色,我就不說了,大家去一看便知。那里鳥語花香,令人心曠神怡。
我希望我的建議能被大家采納。
篇四:春到泰山公園
可愛的春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來。
同學(xué)們?yōu)榱四茏屇銈兏惺艿酱禾斓腵氣息,我建議大家到泰山公園去春游。
一進(jìn)公園,就會看到一條長著兩排銀杏樹的林陰大道,走過這條大道,西邊就有一大片草地,上面開滿了五顏六色的野花,一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一只只蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜。如果你站在其中,就會感到自己好像就變成了一只蝴蝶、一只蜜蜂,在花叢中飛舞著、忙碌著。
再向前,就來到一大片空地,我們可以那兒進(jìn)行多種活動。一條清澈的小河從身邊流過,許多小船在河面上蕩漾著,河岸這一棵棵垂柳,拖著長長的綠辮子,正在小河邊照鏡子呢,仿佛在比賽誰更美!許多人都在小河邊散步。
從小河邊向前就是有名的“鍋巴山”傳說岳王爺曾在這里用計擊退過金兵呢,所以來到山頂,你就會看到岳王廟,里面端坐著精忠報國的岳飛,廟前還跪著當(dāng)年害死岳飛的秦檜夫婦呢。
公園里的噴泉,那種美是我寫不出來的,同學(xué)們還是自己去看看吧!
有關(guān)建議的作文4
親愛的市民們:
大家好!
“噼里啪啦”,新的一年伴隨著震耳欲聾的鞭炮聲來臨了,人們都會在大年三十晚上零時零分燃放起煙花爆竹。過年的途中,許多人會發(fā)現(xiàn)自己錢包里的錢不翼而飛,這是為什么呢?因為大量的錢全部用來讓自己奢華、買爆竹煙花、吃大餐、包紅包了,可我們家卻盡量地節(jié)約過大年。為此,我提出以下節(jié)約過年的.建議:
一:少買煙花爆竹
過年了,買炮竹是理所當(dāng)然的。它那洪亮的嗓子發(fā)出響徹云霄的聲音,流露出喜悅和幸福。可是,大家有想過嗎?過多的煙花炮竹不但會污染環(huán)境,而且會浪費巨大的金錢,這又是何必呢?買幾十塊錢的煙花不就夠了嗎?這樣既能體現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,又能節(jié)約金錢。
二:年夜飯,家里吃
其實吃年夜飯不就是為了團團圓圓,渲染下過年的氣氛嗎?那在家里吃又何妨呢?外面的飯店的菜不但貴,而且有時又不好吃,又吃不出家里的味道,還不如在家里吃呢。燒一些菜,買一些酒,起起哄,看看春晚,多有滋有味兒啊!難道這比酒店差嗎?
三:紅包錢,少包點
“來來來,收下吧,一點小意思而已。”當(dāng)然,過年包紅包也是應(yīng)該的。可隨著時代的變化,也會變成窮苦人民的負(fù)擔(dān):以前只是包十塊二十快,后來變成一兩百,如今就是一千了.真是搞不懂,包紅包就是想意思一下,為什么需要無比巨大的金錢呢?包一兩百意思一下就可以了呀。一點小意思就是五百、一千啊。何必把這個變成負(fù)擔(dān)呢?
以上,是我提出的建議,勤儉節(jié)約過大年,人人負(fù)起大責(zé)任!
有關(guān)建議的作文5
我們天天生活在美麗的大自然中,但是卻有人在破壞美麗的大自然,破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去,自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!
我所看見最多的,就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,多用環(huán)保袋和竹籃子。因為塑料袋不能隨地亂扔,如果仍的話,風(fēng)一吹,塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解,也不會爛掉,燒的話也會產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒,都會污染我們的環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木,以致風(fēng)沙、洪水都來了,殘害了許多年輕的生命。
我們怎么才可以改變這樣的`生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過去,告訴他污染環(huán)境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。
有關(guān)建議的作文6
到目前為止,小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式在我校已開展近三年了。通過實踐許多老師也都認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)是有效的,但往往又在組織實施的過程中顯的力不從心,不能持之以恒;其實我認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)是一種全新的教育教學(xué)理念,它不僅僅是一種簡單的教學(xué)形式上的改變,它更是一種教育理念的轉(zhuǎn)變;它對學(xué)生對學(xué)習(xí)的'認(rèn)識和教師對教學(xué)的認(rèn)識都提出了更高的要求。但我們在實施的過程中卻往往乎視了這兩點。
首先我們來看一下教學(xué)的主體——學(xué)生。當(dāng)我們?nèi)ザ爬煽谥袑W(xué)參觀的時候,我們大家可能都會說,如果我們的學(xué)生像這里的學(xué)生一樣的話,我們會教的更好;所以說小組合作學(xué)習(xí)首先要改變學(xué)生的思想意識,要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:一是由知識型的人才向?qū)W習(xí)型的人才轉(zhuǎn)變,當(dāng)今社會需要的是會學(xué)習(xí)的人,二是學(xué)生對老師認(rèn)識的轉(zhuǎn)變,老師不再是簡單的知識傳授者,而是教育教學(xué)的指導(dǎo)者與服務(wù)者,老師是為學(xué)生服務(wù)的。在學(xué)習(xí)上要學(xué)會向老師要服務(wù)。而不是被動的被老師服務(wù)。三是由重知識到重做人的轉(zhuǎn)變。學(xué)生不再僅僅是知識的接受者,更重要的是他要在小組中學(xué)會做人,也就是說學(xué)習(xí)做人比學(xué)習(xí)知識更重要。所以在我們班中就有這樣一種理念,“要學(xué)習(xí),先做人”,也就是說我們教育的真正目的是培養(yǎng)人,而不是傳授知識。只要他會做人了,知識你不用去教他自己也會主動去學(xué)。這三個轉(zhuǎn)變是實行小組合作學(xué)習(xí)的前提,是思想基礎(chǔ),是思想保障。這是我要講的第一個方面。我要講的第二個方面是小組的建設(shè)與實施。
其實我要講的這些也談不上是什么經(jīng)驗,只是我平時的一些做法,今天我把這方面的一些做法拿來和大家交流一下,如有不足之處,還請大家多多批評指正。
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