寫蚯蚓的作文
導(dǎo)語:通過觀察和了解蚯蚓,我深有感觸:在我們的身邊,在世界的每一個角落,都生活著不同的生物。一切生命都有自己獨有的空間里,喜歡在自己小天地里過無限美好的生活。以下是小編為大家精心整理的作文,歡迎大家閱讀參考!

【篇一:死而復(fù)生的小蚯蚓】
蚯蚓這個名字,大家一定不陌生。可是這小小的蚯蚓不僅可以幫助農(nóng)民伯伯松土,還能當(dāng)藥材呢!今天,我就要仔細(xì)研究這大自然的小生靈。
我拿出放蚯蚓的透明杯,全神貫注地觀察蚯蚓的一舉一動。它全身粘滿細(xì)碎的土渣,不停地向前蠕動。它那那嫩白的小尾巴在空中甩來甩去,仿佛那是一根指揮棒,指著它即將要爬去的地方。忽然我的腦海里掠過了一個念頭:聽說蚯蚓有再生功能,今天我何不嘗試一下呢?
說干就干,我拿來鋒利的美工刀和小鉗子。我先用小鉗子把正在享用美食的蚯蚓老兄鉗了出來,用鋒利的刀刃對準(zhǔn)蚯蚓的尾部“當(dāng)”的地切了下去。原來的蚯蚓尾巴變成了一條不完整的蚯蚓,它扭動著短短的身軀,時而變長,時而變短,仿佛在痛苦地掙扎,又好似在搖滾樂下狂舞。而蚯蚓頭呢?則好似啥事也沒發(fā)生過,又悠哉悠哉地享用它的美餐去了。許久,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蚯蚓尾巴慢慢地不再“金蚓狂舞”了,它也不緊不慢地向它的大餐爬去。那蚯蚓頭大概是吃飽了,躺在一邊,我用小鉗子碰它一下,才肯動里兩下。
這時,媽媽走過來,發(fā)現(xiàn)我身邊的蚯蚓,語重心長地對我說:“蚯蚓是益蟲,它不僅可以松土,而且它還能吃掉土壤中的垃圾呢!我們還是放了它吧!”雖然我有些依依不舍,但最后我還是將這可愛的.小生靈放回了大自然。
【篇二:保護蚯蚓】
有些人看到蚯蚓第一反映就是踩死,對于我們的大功臣來說太可悲了。我想為蚯蚓作個介紹,讓大家深刻地了解它。讓我們一起認(rèn)識它們吧!
蚯蚓一般是褐色,細(xì)長。圓柱形的身體由許多環(huán)節(jié)組成,頭尾較尖,除了前兩節(jié)外,其余體節(jié)上都長著剛毛。
蚯蚓是耕耘土壤的“功臣”。它們憑借剛毛支撐身體伸縮運動,在土里鉆來鉆去,使土壤變得疏松,從而促進(jìn)農(nóng)作物的生長。
蚯蚓喜歡溫暖,潮濕,陰暗的環(huán)境,喜歡安靜。蚯蚓一般白天在潮濕、通氣性能良好的土壤中棲息生存,用皮膚吸收水中溶解的氧氣。夜晚出來活動覓食,在白天的雨后也能看見它們鉆出地面來透氣。
蚯蚓吃腐爛的樹葉、枯草、人類生活的垃圾等有機物質(zhì),因而具有處理廢物,凈化環(huán)境的作用。
蚯蚓被切斷后可以再生,甚至還能互相移植,這也是它們最神奇的生命現(xiàn)象,表現(xiàn)了蚯蚓及強的生命力。
聽了我的介紹,大家一定知道該怎么座了吧?
【篇三:蚯蚓贊作文】
大大小小的、咖啡色的蚯蚓在泥土里鉆來鉆去,腳踏實地地為人們服務(wù)著。
當(dāng)你吃到各種各樣的蔬菜和食物的時候,你是否留意過在土里死命亂鉆,把土鉆得軟軟的,讓種子更好的生長,卻從不求報酬的蚯蚓。
當(dāng)你在釣魚時,有沒有把那一條條蚯蚓從土里翻出來,捉起它們,綁在魚釣上做魚餌。
蚯蚓雖然長得一點兒也不好看,但是,它每時每刻都默默無聞地奉獻(xiàn)著,從不索取報酬。它雖然沒有美麗的外表,但它的心永遠(yuǎn)都是美麗的。
在我們的身邊,有著無數(shù)像蚯蚓一樣的人:志愿者、消防員、警察和農(nóng)民。他們雖然都不高貴,但是,人們對他們是無比愛戴。前不久,廣州迎來了第16屆亞運會,亞運志愿者報名站前涌滿了前來報名的人,他們有來自不同的國家,有來自各個公司的,也有來自學(xué)校的老師和學(xué)生。他們在路上為人指路,扶著老人過馬路。他們這雙手,為無數(shù)的人帶來了溫暖和幸福。
蚯蚓和這些擁有著蚯蚓的精神的人,他們那種高尚、無私奉獻(xiàn)、一視同仁、不取報酬的精神品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
【篇四:蝸牛與蚯蚓】
有一天,蚯蚓看見蝸牛在墻角下,就問:“蝸牛哥哥,你在干什么呀?”蝸牛說:“我要爬到墻頂上去。”
蚯蚓哈哈大笑,說:“就你,這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去?真是笑話!”蝸牛沒理它,蚯蚓覺得蝸牛很愚蠢,于是,它就鉆到土里睡覺去了。等蚯蚓大夢初醒時,蝸牛已經(jīng)不見了,它感到很奇怪,原來,蝸牛早已爬到墻頂上了。蝸牛剛爬到墻頂,就看見了遠(yuǎn)處高樓林立的地方,就對下面的蚯蚓說:“蚯蚓弟弟,你快上來呀,上來了可以看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景,再不上來就天黑啦!”蚯蚓還是很害怕自己一上去的時候突然跌下來,就找了一個又一個的托辭。夕陽西下,蝸牛裝著“滿腦子”的風(fēng)景回來了,而蚯蚓呢,它除了睡了一覺之外什么也沒看到。
這個故事告訴我們,站得更高,才能看得更遠(yuǎn),只要堅持不懈的努力,什么事情都可以成功的。
【篇五:蚯蚓】
蚯蚓,相信大家都知道這個默默無聞的小生物吧。他在大自然里可是個赫赫有名的人物哦。今天,老師讓網(wǎng)名做一個有趣的試驗——觀察蚯蚓的生活習(xí)性。于是,我和幾個好伙伴從泥土中挖出了5只蚯蚓。
蚯蚓在生活的土壤中穿行自如,他沒有眼睛,沒有耳朵,沒有手腳,是靠身體上的感光細(xì)胞。尤其是在身體前端和口器上的感光細(xì)胞特別多,在土壤里是用不著眼睛和手腳,所以蚯蚓沒有我們?nèi)梭w的一些器官。
為了更加仔細(xì)的觀察蚯蚓的生活習(xí)性,我找來了一個大鞋盒,在上面墊上了一層塑料薄膜,在盒子的左邊放上濕潤的土,右邊放上干燥的土,之間隔著一段距離。最后,我將蚯蚓放在中間的空地上,蓋好蓋子,在盒子上留下了兩個小孔,這樣既可以用來透氣,又便于我觀察蚯蚓的一舉一動。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)5只蚯不約而同地爬向了潮濕的泥土。我又重復(fù)了幾次,結(jié)果得出了一個結(jié)論:蚯蚓喜歡生活在潮濕、陰暗的泥土里。
通過觀察和了解蚯蚓,我深有感觸:在我們的身邊,在世界的每一個角落,都生活著不同的生物。一切生命都有自己獨有的空間里,喜歡在自己小天地里過無限美好的生活。
【寫蚯蚓的作文】相關(guān)文章:
觀察蚯蚓的作文03-29
蚯蚓小學(xué)作文10-16
觀察蚯蚓優(yōu)秀作文04-28
蚯蚓的啟示作文7篇04-24
蚯蚓的啟示作文九篇04-23
蚯蚓的啟示作文4篇04-16
蚯蚓的啟示作文(8篇)02-08
觀察蚯蚓作文6篇06-07
觀察蚯蚓作文(15篇)05-26
害怕蚯蚓作文2篇06-28