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    學(xué)會堅強(qiáng)作文

    時間:2023-05-24 08:29:57 堅強(qiáng)

    【精品】學(xué)會堅強(qiáng)作文匯總7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文7篇,歡迎大家分享。

    【精品】學(xué)會堅強(qiáng)作文匯總7篇

    學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1

      是誰,在忙無際涯的黑暗中伸出雙手,撫平了恐懼的心;是誰,在午夜來臨時帶著天使的祝福,安撫了受傷的心;是誰,懷著一顆真誠的心來,點(diǎn)亮了受挫的心?

      ——題記

      懷著激動的心情,我們步入了九年級,開始了緊張卻十分充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。可到了九年級,卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓(xùn)練。

      本來身體素質(zhì)還不錯的我,在暑假生了場大病,身體素質(zhì)就跟不上了。每次跑操的時候沒有幾圈就落隊(duì)后面了,腳像灌了鉛似的`,向前挪一步都是煎熬,胸腔像炸開了似的,好痛好痛,大口大口地喘著氣,想努力地追上隊(duì)伍,腳卻不聽使喚,怎么也跑不快。

      堅持一圈,再堅持跑一圈!可是,腦袋卻暈乎乎的。不行了,實(shí)在堅持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請假。站在一邊,看著其他同學(xué)訓(xùn)練,心里很不舒服:別人都堅持了,我怎么就堅持不下去呢?

      第二天晨練,當(dāng)我跑不動的時候,腦袋暈乎乎的時候,又不知被哪位同學(xué)不小心絆倒了。膝蓋,狠狠地摔在地上,我卻沒感到疼。她伸出了一雙手,把我扶了起來。“我扶你到旁邊休息。”“不,我能堅持!”我倔強(qiáng)地拒絕了。“好,我陪你。”

      就這樣,她扶著我,跑了一圈又一圈,終于跑完了。跑完后,我卻哭了。這舉動,著實(shí)把她給嚇到了。“是不是腳痛啊?”我搖搖頭,用帶著哭腔地聲音說了句:“我激動啊!”繼而,我倆都笑了。

      天知道這幾個星期我心里有多難受,每次都跑最后,讓一直要強(qiáng)的我很受打擊。當(dāng)班主任找到我的時候,就沒把持住,直接就哭了。可是現(xiàn)在,我在摔了一跤的情況下,堅持跑完了,真的很高興。

      以后的每個周末,每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地,真的能跟上隊(duì)伍了。看到我的進(jìn)步,她笑了,笑得真的很漂亮……

      上帝制造了人類,并讓她們成了朋友。于是,她成了上帝送給我的最特殊,最寶貴的禮物。

      后記:

      是你,在黑暗中伸出了雙手;是你,在午夜里帶來了最美的祝福;是你,帶著真誠的心來,點(diǎn)亮了我的心房,絢爛了我的生命……

    學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2

      卑微的小草,正因?yàn)樗鼘W(xué)會堅強(qiáng),最后成為原野;搖搖欲墜的小樹,正因?yàn)槎脠詮?qiáng),今天他變成森林;渺小的水滴,學(xué)會堅強(qiáng),變成我們偉大的母親……一切的一切,原來都是堅強(qiáng)給于的!

      或許我的一切也是堅強(qiáng)給的.兒時的我,不知什么是堅強(qiáng),所以我害怕遇見挫折,不敢面對它,更從為向它挑戰(zhàn)過,因此,我那過多的低頭便成我多次的失敗.但即使是喝醉酒的人也會有醒悟的一刻,終于我長大,從此我就再也不低頭,或許這與它優(yōu)點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧……

      那時我還只是十二三歲,我回家鄉(xiāng)玩,那天清晨,太陽很早就已經(jīng)起床,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山時,我眼前的情景卻讓我大吃一驚,山上除一些果樹外,其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的,而且都還是筆直的呢,接著,"我就好奇地問外婆,為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢?'外婆慢慢地走過來,和藹的`對我說----"這就叫突破啊,但最重要的是它會堅強(qiáng)地向上身生長.'

      雖然那時我還不太懂得什么是堅強(qiáng),但隨著歲月的軌跡,慢慢長大,一切的含蘊(yùn),也越來越淺,反之,知道的也就越來越多.如今,我終于也知道什么是堅強(qiáng),而且與它還常打交道呢,但即使是走投無路的時候,我也從不向它低頭,因?yàn)槲覉孕盼乙欢ㄊ切械?

      努力并不一定成功,但放棄一定失敗.這句話說的沒錯.今后的路途漫長而坎坷,但我一定會堅強(qiáng)的邁過這崎嶇的山路,堅持到最后,直至到達(dá)那成功的頂峰為止!生活,需要追求;夢想,需要堅持;生命,需要珍惜.但凡事,都需要堅強(qiáng)!

    學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3

      于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種堅強(qiáng);王安石詠梅“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”是一種堅強(qiáng);“冰霜正慘凄,終歲常端正”是一種堅強(qiáng)。

      人生的變數(shù)很多,沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天,沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)霜刀劍…… 只有我學(xué)會堅強(qiáng),才能應(yīng)對突如其來的變數(shù),才能常讓自己立于不敗之地。

      顧心霖,一個 成功的 女士,用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦,經(jīng)過不斷訓(xùn)練,終于身名遠(yuǎn)播,然后天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時,她出了車禍,在這場突如其來的車禍當(dāng)中,心霖失去了雙腿,但她沒有放棄,她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來?是堅強(qiáng),是不滅的信念與執(zhí)著。

      我學(xué)會堅強(qiáng),便擁有了生命的朝氣,活力,生活的動力;我學(xué)會堅強(qiáng),就能抓住成功的際遇,駛向理想的彼岸;我學(xué)會堅強(qiáng),就能以頑強(qiáng)的意志力,戰(zhàn)勝困難。

      堅強(qiáng)會讓地震中奄奄一息的.人們支撐下去,等待奇跡的來臨;堅強(qiáng)會讓身有殘疾的人參加殘奧會,面對新的挑戰(zhàn);堅強(qiáng)會讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。

      我學(xué)會堅強(qiáng),塑造人生;我學(xué)會堅強(qiáng),完善自我;我學(xué)會堅強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折;我學(xué)會堅強(qiáng),走向成功。“”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。“我學(xué)會堅強(qiáng),為自己打造一片藍(lán)天,為中考沖刺,為將來而努力奮斗。

    學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4

      “我學(xué)會了堅強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生,他性格內(nèi)向,不善言語,很少與人說話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他老媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的作文,更讓我覺得他長大了。

      他在作文中這樣寫道:剛來到這個學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話:“凡事都要堅強(qiáng),你最終會受益的。”于是,我就這樣堅持著。十月八日那天,在下午的'足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個堅強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心。現(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂。最重要的是我學(xué)會了克服困難,學(xué)會了堅強(qiáng)!“

      放手,讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)。學(xué)會面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了老媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!

    學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5

      回首來時路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲,都受教于那只堅強(qiáng)的蝴蝶,感于它的執(zhí)著,從而使我繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。

      昨晚下了一夜的大雨,推開窗,清新的空氣撲鼻而來,出去走走吧!我對自己說。

      外面的一切都濕漉漉的,花瓣上滴著昨夜殘留的雨水,葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了,我找了一塊石頭坐了下來。

      回想著這次考試,同學(xué)的嘲笑,家長的責(zé)怪,老師的批評,一次次考試的失利打擊著我。或許,我真的不行我垂頭喪氣對自己說:算了,放棄吧!正欲走,視野里出現(xiàn)了一個小生物,我走近一看,是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶,正撲棱著它那美麗的的翅膀,一下又一下。它能站起,飛起來嗎?我質(zhì)疑道,不由得蹲下了身。

      它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起,可是翅膀太重太濕,它怎么也飛不起來,時間一分一秒的流逝,它還在不停的撲棱著翅膀,沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了,照在我和那只掙扎的'蝴蝶身上,一下又一下,累了,它就歇一會,然后繼續(xù)拍打。

      算了吧,它根本就飛不起來。我冷笑到,轉(zhuǎn)身走了沒幾步,身后傳來撲棱撲棱撲棱的聲響。我轉(zhuǎn)頭一看,它飛起來了,盡管飛得那么低,那么困難,隨時都有墜下的危險,但它還是飛起來了,帶著它的堅韌與堅持,飛向遠(yuǎn)處。

      我懂了,堅持到底,永不言敗,就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么,只要分析原因,糾正錯誤,堅持不懈,最終一定會成功的然后我大步回到家中,翻開課本,繼續(xù)苦讀。

      謝謝你,不氣餒的蝴蝶,你的堅持激勵著我繼續(xù)奔向人生的目標(biāo)!

    學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6

      兒時的我,曾經(jīng)問媽媽:“媽媽,堅強(qiáng)是什么?”媽媽總是微笑著回答:“堅強(qiáng)就是不怕困難,微笑面對困難,輸?shù)闷穑?dāng)然也贏得起!”這時,我會似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在,我真的體會到了堅強(qiáng)的意義。

      這件事就發(fā)生在今天,我們學(xué)校舉行“牽手美文,經(jīng)典誦讀”活動,我激動不已。

      前幾天,我聽到這個消息時,早已躍躍欲試。經(jīng)過老師的選拔,我和我的幾個朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無比自豪!排練時,同學(xué)們都很認(rèn)真,都拿出自己最好的表現(xiàn),只想為班級爭光,盡自己的一份力!

      活動這天,同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了,大家都拿出自己最好的朗讀水平,展示自己的才華!

      朗誦完畢,同學(xué)們都信心滿滿的.以為第一名非我班莫屬。可是,比賽結(jié)果出來后,卻事與愿違,我們班是全六年級中分?jǐn)?shù)最低的一個班級。這消息宛若一道晴天霹靂,重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅,人一下就像從天堂墜入到地獄,那種失望的感覺真的無法形容!

      我放聲大哭,我的朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實(shí)。可是,又有什么辦法呢?除了無奈與絕望,我們只剩下無盡的悲傷與痛苦……

      這時,老師把我們叫到跟前,心痛的對我們說:“孩子們,別哭了!咱們雖然輸了,但在老師的心中,你們永遠(yuǎn)是最棒的!我們重在參與,我們享受的是這個過程!結(jié)果對我們來說無所謂!咱們要贏得起,也要輸?shù)闷穑∧銈兌藳]有?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      老師的這番話,讓我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成長道路上,人生怎么可能一帆風(fēng)順呢?我要贏得起,也要輸?shù)闷穑≡谒さ沟牡胤皆僦匦抡酒饋恚硐氲哪繕?biāo)前進(jìn)!”在這一刻,我學(xué)會了堅強(qiáng)!

    學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7

      記得小時候在老家的時候我正在外屋取蘋果,突然冒出一只很大的蜈蚣嚇的我抱著蘋果撒腿就跑,一邊跑嘴里一邊喊著:“媽媽,媽媽,這有只大蜈蚣!”媽媽急匆匆的趕了過來一腳踩死了那只大蜈蚣,我看著那只死了的大蜈蚣心里才安靜了下來,但是還想著這件十分可怕的事情。結(jié)果晚上作了一個令人害怕的噩夢,夢見那只大蜈蚣爬到了我的身上,一下子就把我從夢中驚醒了。真是一年被蛇咬,十年怕井繩呀。

      可現(xiàn)在就不同了,那次我看見一個身體龐大,擁有像針一樣的鋒利的.爪子的龐然大物,仔細(xì)一看原來是一只大蟑螂,簡直比那只大蜈蚣還可怕得多。可我并不怕它,我一把把它抓住向天上猛的一扔,蟑螂在空中懸了一會又飛快的掉了下來,摔了個半死,我又猛的一躍把它踩得頭都掉了下來,直到它爛了為止我才停下了腳步。

      晚上我把這件事一字一句的說給了媽媽,媽媽高興的夸我進(jìn)步了,我聽了心里比蜜還甜,自己也在不斷的羨慕自己,因?yàn)槲覍W(xué)會了堅強(qiáng)!

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