精選第一次作文作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的第一次作文作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次作文作文 篇1
暑假的一天早上，我們一家三口來到小區(qū)附近的小河邊晨練，看見許多人在釣魚，我站在一邊，也躍躍欲試。
下午，我和爸爸也來到河邊釣魚。伸出魚竿，綁上魚線，調(diào)好浮標，最后穿上蚯蚓，一根完整的魚竿就裝好了。現(xiàn)在開始拋“米”引“魚”，爸爸拿來一罐“引魚寶”，倒出一把，用力一拋，剛好撒在浮標周圍，沉了下去。這樣，準備工作就做好了。
開始釣了，浮標靜靜地浮在水上，偶爾有幾只蜻蜓飛來，停在我的魚竿，也來湊湊熱鬧。夕陽下，周圍的建筑物的'倒影倒映在這條中大河的支流上。起初我還有點好奇，后來就等不住了，時不時地把竿子提起來看一看。爸爸好像看出了的心思，意味深長地對我說：“釣魚不能性急。你耐心等著，魚兒總會上鉤的。”聽了爸爸的話，我耐著性子，等呀，等呀，等了好一會兒，只見水里冒起小泡，浮標也微微動了幾下。“魚上鉤了！”我暗暗地說。我沉住氣，緊緊握住魚竿，盯著浮標。突然，四顆浮標一下子都沉到水里去了，我趕緊一拉魚竿。頓時，魚竿彎得像弓一樣，還一抖一抖的，魚兒在水面上不停地躥來躥去。好過癮啊！我的心怦怦直跳，又高興又緊張。“魚兒，可千萬別脫鉤啊！”我心想。我又用力一拉，魚兒被我提了上來，我小心翼翼地把它放進桶里。
第一次釣魚就有收獲，我有種說不出的喜悅。
第一次作文作文 篇2
九月九日 星期五 晴
我是三年級的學生了，正式開始寫作文了。
今天下午，我們寫了一篇關(guān)于課余生活的大作文，是寫在老師給我們發(fā)的作文本上。這個作文本不許帶回家，不許弄臟。老師要求:“字體必須工整，寫錯了就用我教給你們的寫作符號，不要涂成黑疙瘩。”
我剛開始抄得很慢，我一筆一劃地寫。可是，一節(jié)課過去了，我只抄了短短幾行字，我既緊張放學的時候抄不完，又怕老師吵我。于是，我就想辦法：在保證質(zhì)量的前提下，慢慢加速，還得保證我錯的不多，否則的話就要前功盡棄啦！可是，越不想錯，就越是出錯。這時，老師又提出了一點要求:必須在開頭和結(jié)尾后面加上：這就是我的課余生活。當時我就在想:我完蛋了，前面的功夫白費啦！老師又說了一句:“開頭要是沒有寫的，結(jié)尾寫上就行啦。”正處于崩潰心態(tài)的我就變得欣喜若狂！作文抄完了，我懷著忐忑不安的`心情就拿給老師看。
老師看我的作文，我的心跳加快，真害怕，不過關(guān)，讓重抄。歐耶！老師沒有讓我重抄一遍！
媽媽后記：這篇文章已經(jīng)修改過幾次了，在抄寫的時候，應該認真，信心，才不會出錯。即使快下課了，也得靜下心來。這樣才能把字體寫的漂亮！
第一次作文作文 篇3
每一次聽到 崔 老師表揚我的作文寫得好時，我就會想起我第一次來作文班的情景。
記得那一次，我在路上還興高采烈的。但是，剛走進校門，同學們的目光就都轉(zhuǎn)到我身上，我的心立刻緊張起來。
忽然聽見有人叫我：“安家駒，別緊張，拿出你平常在班里的樣子來！”
我回頭一看，原來是王悅琪。我的.心慢慢輕松了。
老師對我說：“安家駒同學，自我介紹一下吧！”
我深吸了一口氣，大聲介紹道：“我叫安家駒，今年8歲……”
介紹完了，大家送來了一片掌聲。
開始寫作文了，我放開了自己的思維。
到了點評作文的時候，我得了90分。雖然不是最高分，但在老師的指引下，我的作文越來越好了。
這就是我第一次來作文班的故事。
第一次作文作文 篇4
我相信你們一定吃過水果沙拉，但沒有吃過我做的水果沙拉！
今天是個陽光明媚的星期天，也是我大展身手的日子。說干就干，我先準備好彎彎的香蕉、迷你形小西紅柿、黃澄澄的梨、青青的大蘋果、酸甜可口的火龍果。材料找好了，就馬上開工吧！
我學著媽媽做水果沙拉的方法，用水果刀把梨和蘋果的皮削去，把香蕉和火龍果的.皮也剝掉，然后把它們通通切成圓形、方形、花形……各種各樣、五花八門的形狀一一誕生了。在切最后一個形狀的時候，一不小心把手割到了，我立刻放下手中的刀，去拿創(chuàng)可貼把手包住，這才止住了血往下淌，我想起媽媽說的話來“拿刀要小心，千萬別手忙腳亂的，那樣容易割到手。”這下我拿刀就變得小心翼翼了。我把切好的水果放入盤中，最后把色拉醬放入盤中和水果攪拌均勻。看著這么好吃的水果沙拉，我的口水都快流出來了。
我把自己做的水果沙拉和爸爸媽媽一起分享。看來水果沙拉的魅力真是大啊，不一會兒，一大盤水果沙拉就被我們消滅了，吃得我們的肚子都圓滾滾的了。
第一次作文作文 篇5
我們班是全縣有名的作文教改實驗班，班級成立了作文小組，只有寫作水平高的同學才能加入。作文小組成員分為四等：寫作能力較強，日記經(jīng)常打“甲”等級的，稱為“作文尖子”；寫作能力很強，日記經(jīng)常打“甲上”級別的，稱為“作文高手”；在報刊上發(fā)表過一篇習作的，稱“作文明星”；公開發(fā)表過兩篇以上習作的，稱“作文大王”。上次我在《小學生日記》上發(fā)表了一篇《走獨木橋》，今天秦老師就把一枚“作文明星”胸卡別在我的胸口。我第一次當上作文明星，心情甭提多興奮了，上課還忍不住撫摸那粉紅色的榮譽胸卡。
放學了，不少一年級學生都好奇地望著我，有的.來接孩子的家長還說；“這小丫頭成績不錯，還當了作文明星。”其實我的語數(shù)成績都不咋的，只是自己運氣好，我只投過一次稿，居然發(fā)表了。
當上作文明星，就要批改其他人的日記，秦老師把李仁和任永晨的日記分給我改，實際任永晨寫作基礎(chǔ)比我棒，就是不肯干，像我三年級時一樣懶，不然他也能發(fā)表日記。
第一次作文作文 篇6
萬事開頭難，所以，我對萬事的第一次都記憶深刻。
一個星期六上午，爸爸叫我到電腦前看一個”上的作文“。我看到許多小朋友在網(wǎng)上發(fā)表他們的作文，我十分羨慕。我想，我的作文也還不錯。我問爸爸是否我的作文也可以發(fā)表。老爸說只要認真寫，當然行。我高興地來到書房，鋪開本子開始寫。
我認認真真地寫了一篇叫"童年趣事"的作文，然后又仔細地修改了兩遍，覺得挺滿意的，就叫爸爸教我投稿。經(jīng)過幾道程序我打開了"作文"網(wǎng)站。接著，我又在老爸的指導下把我的作文投了上去。過了十分鐘，我打開網(wǎng)站一看，我的作文還在"投稿箱"。又過了20分鐘，我打開一看，我的"童年趣事"還躺在"投稿箱"。這一天我就這樣等待著。可還是一次一次的讓我失望。我想，我的作文是不是很爛埃帶著一種失落感我睡覺了，睡夢中我夢見我的作文已經(jīng)發(fā)表了。我興奮地大叫起來，把爸媽都嚇了一跳。
第自百分網(wǎng)，請保留此標記二天一早，我臉沒洗就打開電腦。我的.心情特別緊張，只覺得自己的雙手在顫抖著。打開網(wǎng)站，啊！我的作文已經(jīng)在"發(fā)表區(qū)"了！。我趕緊告訴爸爸，爸爸也來看。只見""的頁面上寫著"童年趣事"后面是更小的文字：林遠光武夷山實驗小學。而且已經(jīng)有100多位讀者點擊了我的作文，并且得了2分。我與爸爸擊掌慶祝。接著，我拿起電話向已經(jīng)去上班的媽媽報告喜訊，向我的同學，向我的小伙伴們報告我的喜訊。這一天，我一直沉浸在興奮之中。
以前，我怕寫作文啊，總是在老師或在爸爸的逼迫下才寫的。現(xiàn)在，我有了一種寫作文的沖動。因為，我明白我只要認真，我就可以寫好作文。好的作文還可以讓別人來欣賞、評價、打分。太好了！
從此，每個周末，我都要自己寫一篇作文來投稿。感謝"作文"網(wǎng)，是你讓我第一次品嘗到了成功的快樂，是你讓我感受到了生活的美好。
第一次作文作文 篇7
從小到大我有過許多許多第一次的故事，比如：第一次叫爸爸、媽媽、第一次學寫字、第一次玩電腦、第一次滑冰、第一次打手機......最有趣兒的是我第一次玩電腦的事兒啦！
記得我五歲的一天，我去媽媽單位玩。在媽媽辦公室的桌子上擺著兩臺電腦，我當時以為是小電視機，當看見媽媽坐在那灰色的小電視前時，我跑過去吵著媽媽也要看電視。媽媽笑著對我說：“這個不是小電視，而是媽媽工作用的電腦。”我不明白地問：“電腦是什么東西？能有什么用嗎？”媽媽耐心地對我說：“電腦可以上網(wǎng)，它可以查閱好多知識，也可以在空閑時玩網(wǎng)絡游戲、看看電影或聽聽音樂什么的。現(xiàn)在是網(wǎng)絡社會，每個人都應該學會運用它。”一聽電腦還可以玩游戲我高興啦！因為我就愛玩游戲。于是我就央求媽媽教我玩電腦。
媽媽說：“要想會玩電腦，你就應該先學會開機、關(guān)機，還要懂得鍵盤的作用。你要真好奇，媽媽先教你學會開機和關(guān)機吧！”于是媽媽告訴我在電腦桌上放著的叫顯示器，在桌子下邊放的叫電腦主機，還有鼠標、鍵盤，只見媽媽用手按了一下桌子下邊的主機上的開關(guān)后，顯示器上頓時就由黑色變成彩色的了。停了一小會兒，彩色的顯示屏上就有了一些東西，媽媽說必須要用鼠標去點擊你選中的東西才能再去看你選擇的內(nèi)容。然后媽媽又手把手的教我關(guān)機是怎么樣去做的，不一會兒，聰明的我就記住了開機和關(guān)機的順序了。
然后媽媽又教我怎樣上網(wǎng)去查找想要的'東西，然后媽媽用不斷地告訴我鍵盤上的空格鍵和回車鍵在什么地方，應該在什么時候用它們，為了不讓我搞混了媽媽，媽媽告訴我空格鍵是鍵盤上最長的鍵，它是用來讓我“休息”的；回車鍵是鍵盤上最大的鍵，它是用來讓我“拐彎”的。
經(jīng)過媽媽耐心地解釋和手把手的教我，我終于知道了應該怎樣去操作它們了，它們也很“聽話”的在我手上來回的跳動。雖然那天沒有真正的玩游戲，但是我也很高興，因為我第一次知道了電腦是什么，它能有什么作用，而且后來隨著我不斷地長大它還真幫我不少忙呢！我也從電腦中學到了不少知識。
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