收獲的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養，茁壯的成長著，學到了許多的知識。
在語文課上，我進一步的了解了偉人那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的`問題，實踐起來去很難……
在數學課上，我們對分數又做了進一步的了解，學習了同分母何異分母的分數加減法；學會了用分數來表示可能性的大小……
在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！
收獲的作文 篇2
5月18日是我的生日，媽媽照樣拿錢給我買禮物。看了汶川大地震的報道后，我毫不猶豫把錢捐出去。回家時，媽媽要看我的禮物，我給了媽媽一張捐款收據，媽媽說我收獲了愛心。
閉校式時，老師宣布名次排行，我萬分緊張，出乎我的意料，我是第一名！我把試卷給媽媽看，媽媽說我考得很好，還說我收獲了知識。
暑假，我一天一天勞動，我明白了父母的辛苦，我把我學會的告訴了媽媽。媽媽說我收獲了勞動的果實。
這一年來，我收獲了愛心、知識和勞動的`果實。所以，我相信，只要有付出，就會有收獲。
收獲的作文 篇3
這一周，我有很多收獲，當然我也有反思。就拿月考說吧。
月考，我考的分數還不錯，但也有很大的不足。我考了九十點五分，進了前十名，但錯的全都是我會的，是因為粗心大意、沒看題寫錯的。在考試上的'時候，我極為緊張，還對上天保佑，說：“菩薩保佑哇！有一百分，最低考九十分，有一百一十分就考一百分那！菩薩保佑，菩薩保佑，菩薩保佑哇！”考完試我舒暢了許多，但也有悲傷，我真的考了九十分了！可還有人比我考得多呀！
這一次考試，我絕對不會忘記的！
收獲的作文 篇4
有人說“書籍是人類的精神食糧”，我說“書是我的良師益友，為我前進的道路指明方向，讓我插上夢想的翅膀”。
從牙牙學語時，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對世界充滿好奇。步入學校，老師教我讀書識字，書本讓我感受世界之神奇，開闊眼界、增長知識，在我心中種下一顆夢想的種子。
閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如松，是生命的堅持……讀書，是一種感悟。
大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈明亮的現代詩如潭水剛柔并濟。
讀“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆，體會到一種昂揚向上、積極進取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”一副生機盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的.真諦。在詩中，我找到了中華文化的獨特魅力。
跌宕起伏的小說，如一望無際的大海波濤洶涌，海浪拍擊著岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄，教會我在遇到困難時要勇敢面對，敢于克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小說中，我體會到了人生的價值。
讀書能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發現世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程，就這樣，我一路讀書，一路成長，夢想伴我一路同行。
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