關于書伴我成長作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的書伴我成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書伴我成長作文 篇1
“書籍是全世界的營養品!边@是莎士比亞眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚!边@是劉向眼中的書;“一葉小舟——書,它帶我遨游知識的海洋,”這是我眼中的`書。
書對于我而言,就像我的朋友,像我的家。
今天,我就給大家說一說我與書的故事吧:有一次,爸爸媽媽帶我去商場買東西,買完東西后,我非常餓,就讓爸爸媽媽帶我去旁邊的飯店吃飯,我吃飽之后就去飯店旁邊的圖書館看書!巴廴枚喾N類的書啊!”有小說,有故事書,還有許多我報不上名字的書。“到底要看哪一本書呢?”忽然,我的目光落在了一本書上——《假如給我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起來。這本書是美國作家海倫·凱勒寫的,講述的是作者小時候因為一次高燒而失去了光明。正當我看到最精彩的部分時,爸爸媽媽突然喊我回家;氐郊抑,我腦子里全是剛才書中精彩的內容,我特別想要,于是我就去找爸爸,和爸爸談了好久好久,爸爸才同意給我買這本書。
讀書使我感到快樂,得到收獲,正是因為這樣,我才會有這樣的成績。所以說,書籍是我最好的朋友,它一直陪伴著我,我的開心與難過都由它記載著,我愛讀書!
書伴我成長作文 篇2
很小的時候,爸爸媽媽給我買了許多書,里面有好聽的童話故事,其中“丑小鴨”“白雪公主”“哪咤鬧海”都是我最喜歡的,我從故事中分出了好人和壞人,知道要多做善事,每當有人需要幫助的'時候,我就會盡力幫助他。
上幼兒園時,老師給我們講了“弟子規”和“三字經”,并要求全文一字不拉的背下來。從中學到了不少“圣人訓,首孝悌,次謹信”,“子不學,非所宜。幼不學,老何為。”使我懂得如果幼年不好好學習,那么到老了還會有什么作為呢?它教會我要刻苦學習,F在我已經是小學三年級的學生了,也更愛讀書了。我買了許多書,像“笑貓日記”系列,“小王子”“蘋果樹上的外婆”等中外故事書籍。
讀書為我指點了前進的方向,讓我的生活充滿歡樂,書是我的好朋友,時刻伴隨我健康成長。
書伴我成長作文 篇3
雨果曾說過這樣一句話:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料!爆F在這個時代有哪個不是滿肚子墨水的,而我也可謂是“拜書為師,結書為友,讀書為糧!逼肺稌谖倚闹械扔谑且环N享受。
翻開一本好書,我就立刻被它的語言,它的內容深深吸引住了。書在我眼前展示著千姿百態的大千世界,使我知道了世界的廣大和五彩繽紛。開闊了我的視野,豐富了我的知識。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優美的語句使我陶醉其中,它吸引著我,慢慢的,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。
我讀書很廣泛,基本上什么書都愛看,我喜歡名著《西游記》中的神魔世界如磁石一樣吸引著我;我愛看沈石溪寫的動物小說,它讓我體會到了動物的喜怒哀樂,我仿佛身臨其境的來到了大森林中,與小動物們一起生活;我還喜歡看《吳姐姐講歷史故事》,它讓我竄越來到了古代,觀看古代帝王的生與死,觀看宮里的明爭暗斗。
一本本書,讓我看到了諸葛亮的神機妙算;曹操的陰險狡詐,艾麗莎的純潔善良。馬良的聰明機智……這些書讓我深深的懂得了美與丑,善與惡。
我喜歡坐在小河邊,青青的`草地,藍藍的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風吹來,樹葉“沙沙”作響。多么詩意,因為我闖進了書的世界,闖進了一幅巨大的畫卷—————絕妙的世外桃源……
讀一本好書,如飲靈泉,漸漸成成熟的心靈相互感應,潛移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,頤養了心性,令人終身受益。
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