我們的爸爸作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我們的爸爸作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的爸爸作文 篇1
媽媽生下我兩年后,爸爸突然病逝了。媽媽為了我和兩個姐姐們能夠在良好的環(huán)境下快快樂樂地生活、成長,在我八歲那年便再次嫁人,從安徽嫁到現(xiàn)在的家--常熟趙市。自從我們有了新家之后,生活一直很快樂。雖然現(xiàn)在的爸爸不是我的親爸爸,但他對我們的關(guān)心卻無微不至。
我的家離學(xué)校騎車需要半小時。在寒冷的冬天,我必須每天早早起床去上學(xué)。可有一天,我睡過了頭,騎自行車肯定來不及按時到校。愛面子的我怎么可以遲到呢?我在床上大叫起來。這時,還在睡夢中的爸爸被我驚醒了(爸爸上的是夜班,每天都是深更半夜才回來,此時正是睡得最沉的時候),他聞聲而來,問我發(fā)生了什么事。我如實地告訴了他。爸爸聽后,連忙穿好衣服和鞋子,顧不得刷牙洗臉就叫我拎好書包坐他的摩托車去上學(xué)。半路上,爸爸聽到我的肚子餓得“咕咕”叫,便把車停在賣早點的攤子前,給我買了幾個包子。當(dāng)我捧著熱騰騰的包子,重新坐上爸爸的.摩托車,我的鼻子有些酸酸的。那是一種說不出的感覺,只覺得爸爸對我真是太好了,從我的心底發(fā)出一種聲音:爸爸,我愛你。
他不僅是一個好爸爸,還是個好丈夫。一次,爸爸見天上烏云密布,似乎要下雨的樣子,便急忙拿了一件媽媽的雨衣,給正在工廠工作的媽媽送去。過了一會兒,天果然下起雨來了,爸爸冒雨回來時,頭發(fā)都淋濕了。
我和姐姐們真是幸運(yùn)的孩子,爸爸平時的關(guān)懷照顧,問寒問暖讓我們重新?lián)碛辛四欠菘少F的父愛。媽媽在爸爸的關(guān)心愛護(hù)下整天有說有笑。說來也巧,媽媽與爸爸的生日是同一天,9月14日。當(dāng)我們?nèi)夜餐瑖谝黄饡r,我們是那樣融洽,是那樣的快樂 ,是那樣的幸福。
我愛我家,我愛我的新爸爸。
我們的爸爸作文 篇2
我們每一個人都有一個美好的家庭,也都有一個頂梁柱來撐起家庭的生活。我們家的頂梁柱是我爸。
每當(dāng)我們還在睡夢中的時候,這時,總有一道影子在伸手不見五指的屋子里從我床邊輕輕走過,這個高大的影子是多么小心翼翼,生怕自己這么一走過,就會吵醒還在睡夢中的我們。
是誰呀……怎么起這么早?自然,是我爸爸,也就是我家的頂梁柱。一次我正睡眼朦朧,影子又從我身邊小心翼翼地擦過。我也跟著悄悄起了床,想看看爸爸起這么早到底在干什么。
起床之后我只看見,爸爸早早打開了關(guān)著的卷閘門。“這么早,難道就有了生意?”我嘀咕著。原來,昨天的老板與爸爸約好了,讓爸爸早早地把貨物送去他家,要很早。
我一直注視著爸爸。爸爸左手拿工具包,右手又提著大包小包的貨物,把工具包和貨物放在了車子上,然后又這樣反復(fù)地去拿貨放在車上。過了約半小時后,貨物全裝在了車子上,爸爸就開車去送貨了。
等到貨送完,爸爸開車回來了,這時已經(jīng)九點多,我們?nèi)科鹆舜病寢尩娘堃呀?jīng)做好了,爸爸剛進(jìn)門,我就朝他喊:“爸爸,快吃飯……”爸爸只說:“我不吃”。我很好奇地說:“怎么不吃?爸爸。”爸爸說:“我現(xiàn)在還要到外面去收賬,沒時間。”“哦……”
我去吃飯了。心中想著:爸爸整天這樣忙活兒,一直在支撐著我們家的生活呀!好辛苦……”
等到爸爸回來時,媽媽已經(jīng)把中飯做好了,只差爸爸回來。見爸爸回來了,媽媽趕緊去盛飯,心疼地對爸爸說:“快來吃飯。”爸爸慢吞吞地走在后面,我忍不住饞,又見爸爸慢吞吞的模樣,大聲說道:“爸爸,你好慢喲!”
于是,爸爸趕緊加快速度,端起一碗飯吃了起來,說:“今天還沒吃一口飯,還真還真有些餓了呢。”就在爸爸剛吃了一會兒,外面就有一個人喊道:“哎,有人嗎?我想看一下太陽能。”爸爸一聽是來看太陽能的,急忙放下碗筷,走了出去,熱情地說:“哦……快請坐,需要怎么樣的呢?”那個人說:“不用說,要看‘太陽雨’的……”那個人差不多與爸爸交談了半個小時,說:“那就這么定了,我就要那一款的,改天要把貨早點送來。”“好……”爸爸露出了笑容。
那個人前腳剛走,爸爸馬上說:“哎呀,真累啊!”便順勢躺在了沙發(fā)上。
我湊了上去,笑嘻嘻地說:“爸爸,你是不是又有一場生意成功了?”
“我……肯定飽了嘛!”爸爸帶著些猶豫,但隨后又說。我接著說:“爸爸,你就是我們家的那根又粗又長的頂梁柱,一直支撐著我們家,沒有了頂梁柱,房子會塌的。”爸爸聽了饑餓仿佛一掃而過,笑著站起來:“當(dāng)然,但頂梁柱是不會倒的,頂梁柱就要永遠(yuǎn)支撐著我們這個家。”
就這樣我們度過了美好的.一天。
我們家的頂梁柱一直在支撐著這個家,但我堅信,我們長大后的頂梁柱將有我來接任,讓原來的頂梁柱也享受美好的生活……
我們的爸爸作文 篇3
星期天,中午,爸爸正陪我騎自行車,正騎到一個路口,突然聽到“卡嚓”一聲,我嚇了一跳,跑到自行車的后面,低頭一看,原來是自行車的鏈條掉了。爸爸自告奮勇的說:“還是讓我來吧”說完就跑到車庫里拿了些工具,過了一會兒,自行車就修好了。那時候,爸爸已經(jīng)累了滿頭大汗了,我笑著說:“你真棒”
又有一次,奶奶家的電視機(jī)壞了,我把正在打牌的爸爸叫來,爸爸皺著眉頭自言自語地說:“電視機(jī)嘛,修起來倒有點難度。”然后又對爺爺奶奶說:“讓我來試試吧。”說著就拿起工具修了起來,只見爸爸先把電視機(jī)的外殼的四個螺絲擰下來,然后又-----------,--------,--------過了幾個小時奶奶家的'電視機(jī)終于被修好了,我跟爸爸開了個玩笑,說:“爸爸,你真是我們家的‘萬能工具啊’。”爸爸不好意思地說:“那當(dāng)然。”逗得爺爺奶奶哈哈大笑。
我們的爸爸作文 篇4
10月12日下午,四(1)班的同學(xué)格外的激動,又有一些些緊張,因為這天下午是四年級的家長開放日。同學(xué)們的爸爸媽媽要走進(jìn)教室,和我們的同學(xué)一起上課。為了迎接家長的到來,同學(xué)們第一次很自覺地整理了自己的書包、抽屜,打掃了教室衛(wèi)生,還給家長搬好了聽課的凳子。
下午一點左右,遠(yuǎn)處傳來一陣喧鬧聲,同學(xué)們小聲的說:“是家長來聽課了。”于是,大家一個個正經(jīng)危坐,端端正正地坐在自己的位子上,等待家長走進(jìn)教室,看上去比平時乖多了。大概都想給自己的爸爸媽媽和別的同學(xué)的家長留下一個好印象吧。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由朱一凡老師執(zhí)教《兩點間的距離》。看到熒幕上爬動著一只可愛的小甲蟲,同學(xué)們立刻被吸引了,很認(rèn)真地投入了課堂的學(xué)習(xí),幾乎忘記了坐在身邊的家長。隨著小甲蟲的爬動,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言,并且知道了兩點間線段最短,兩點間線段的`長度就是兩點間的距離。我們的家長也全神貫注地聽著,不時關(guān)注自己孩子的課堂表現(xiàn),有的家長還拿出筆,認(rèn)真地記錄著什么。
第二節(jié)課是王俊老師的科學(xué)課,內(nèi)容是《液體之間的溶解現(xiàn)象》。同學(xué)們和家長來到了科學(xué)實驗室上課。很快,大家就以小組為單位開始了觀察、實驗,每一組分工明確,輪流進(jìn)行實驗、記錄,把看到的現(xiàn)象匯報給全班同學(xué)聽。我們的家長也走到了孩子的身邊,參與了實驗……
由于同學(xué)們的專心和投入,感覺兩節(jié)課的時間過得特別快。這次家長開放日,讓我們的家長深入了解了我們的孩子在學(xué)校里是怎么生活和學(xué)習(xí)的。許多家長紛紛表揚(yáng)了兩位老師精湛的教學(xué)能力和同學(xué)們積極投入的學(xué)習(xí)狀態(tài),希望學(xué)校多組織幾次這樣的讓家長參與的活動;也有的家長覺得自己今天也學(xué)到了不少知識;還有的家長提出了自己的建議:希望晚飯、晚自習(xí)、寢室活動家長也能參與,便于更全面了解孩子各方面的情況。
我們的爸爸作文 篇5
縱觀上前年來,世界上有哪一個人不是對自己要求嚴(yán)格而成大器?沒有,一個也沒有,這就是學(xué)習(xí)的獨(dú)特之處。人只有好好學(xué)習(xí),人生才可以算人生。
那些人的成功,并不是大風(fēng)刮來的,爸爸媽媽,你們是否知道,他們的背后,揮灑著他們多少的汗和淚啊?不要以為別人怎么樣,你就讓你家的孩子怎么樣,這是愚蠢的。其實,應(yīng)該腳踏實地的'去努力。也許是一個嚴(yán)格要求,也許是在緊張的學(xué)習(xí)下適當(dāng)?shù)姆潘桑@些都是我們的心聲。我們的世界,應(yīng)該讓我們來創(chuàng)造,請你們不要干涉好嗎?
我們的學(xué)習(xí),每個人不是沒有一套自己的學(xué)習(xí)方案,可是,有些人被父母的計劃打亂,以至于,名落孫山啊!我們的計劃,是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的最有力的砝碼,請你們不要干涉我們。我們已經(jīng)長大了。
我們的未來有我們自己創(chuàng)造,以至于沒有你們,所以我們的計劃比你們的更長遠(yuǎn),比你們的更有效,爸爸媽媽們,醒醒吧,每個人心目中都有屬于自己的一片綠地。
其實,這只不過是客觀原因,主要原因在于我們自己,只有我們有一顆向上的心,才會是我們的人生更精彩,其實,你們只不過起一個監(jiān)督作用,希望你們能成全我們。
我們的爸爸作文 篇6
看了這個題目,你們一定很疑惑吧:爸爸不是只有一個嗎?“再生爸爸”,難道是干爹?別著急,聽我慢慢道來。
“再生爸爸”臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,生氣時,這雙眼睛就會噴出“火焰”來。眼睛下面有一頂又高又挺拔的.鼻梁,鼻梁下面還有一雙能說會道的嘴巴。告訴你吧,這個“再生爸爸”就是我們班的數(shù)學(xué)老師——賴?yán)蠋煛?/p>
賴?yán)蠋熀荜P(guān)心我們。記得有一次,班上的林立杰沒來,賴?yán)蠋熯M(jìn)教室,就看見一個空座位:“那個林立杰沒來嗎?”“沒有”。我們異口同聲。賴?yán)蠋煆目诖锾统鍪謾C(jī)要打電話,但看見我們在,不想耽誤我們上課,又把手機(jī)放回口袋。賴?yán)蠋熥叩胶诎迩埃緛斫裉焓且闲乱粋例題的,可老師卻說:“今天有一位同學(xué)沒有來,所以我們今天就不上新例題了。......"
下課后,我經(jīng)過老師辦公室,聽見賴?yán)蠋熢诖螂娫挘骸傲⒔芩职謫幔俊?.....“我是立杰的數(shù)學(xué)老師,”賴?yán)蠋熜χf,“今天立杰沒來,怎么了?”......上課后,賴?yán)蠋熖嵝盐覀円啻┮路灰窳⒔芤粯痈忻傲恕?/p>
你們知道了我的這個“再生爸爸”是誰了嗎?他好不好呢?
我們的爸爸作文 篇7
我們總是討厭家長,但是心里卻是愛著他們的。
家長是什么概念,對于我來說,家長是把你朋友圈子里面所有學(xué)習(xí)不好的人都pass掉的人,家長是會整天嘮叨你這嘮叨你那的人,家長是對你做什么事情都有意見的人,家長是對我們這一代的孩子所需求的東西一無所知的人,家長……
那些家長總是以為他們很了解我的樣子,可是這是個錯誤,他們一點也不了解我們,是,我們心里的那些小九九他們是很清楚,可是我們的青春是怎么樣的他們知道嗎,我們不是同一個年代的人,這就是代溝,他們不愿意接受現(xiàn)在的社會的變化,他們永遠(yuǎn)都是拿他們的'那個年代來跟我們比較,他們的那個年代沒有錢沒有更多的糧食沒有這些玩具,沒有交通工具沒有電子科技,如果說我回到他們那個年代的話我也是這樣生活啊,我也會是很樸素的我也可以是很節(jié)儉的。可是,現(xiàn)在是九零后零零后的年代,現(xiàn)在交通發(fā)達(dá),高科技眾多,這個物質(zhì)世界和以前的物質(zhì)世界是不可相比的,現(xiàn)在我們是張揚(yáng)個性揮霍青春的時候,我們不小了,我們已經(jīng)知道什么是對還是錯了,我們需要你們的保護(hù)但是不需要你們過于的保護(hù),我們有了翅膀了,當(dāng)然會想飛了,但是按你們“翅膀硬了就想飛了”的說法不一樣,我們只是帶著好奇心的試飛,不然我們沒有嘗試過的話,我們只能等你們來教我們飛行了,可是你們的忙碌工作可以讓你們忘記了我們存在了。
我們都知道你們那是為了我們好,可是過于的溺愛會讓我們喘不過氣來。我們不好意思提出來是我們也愛你們,我們怕你們的失落,怕你們的傷心。我經(jīng)常換位思考,假如我有個女兒或者兒子也是這樣對我的,我有多失落有傷心,你們只是為了讓我們少受些傷,走得穩(wěn)些,不后悔自己多做的,你們常常想著為什么我們的好心你們都不肯領(lǐng)情呢。因為我們是九零后,我們的獨(dú)立思考,不怕苦難的心鼓勵我們勇往直前面對種種困難,我們喜歡挑戰(zhàn),就像游戲一樣,打倒boss的等級越高經(jīng)驗就越高獎勵也就越高,我們需要不斷地進(jìn)取。
爸爸媽媽們,你們就讓我們飛一次吧,青春就這么一回兒,我們想在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
我們的爸爸作文 篇8
我們小的時候,像一只淘氣的小麻雀,經(jīng)常給爸爸媽媽闖禍。等我們長大了,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在我們小的時候付出了多少心血呀!
在我們生病的時候,爸爸媽媽是多么著急,多么憔悴啊!爸爸媽媽為了我們快點好起來,忘記了吃飯,忘記了喝水,忘記了睡覺。當(dāng)我們迷路找不到家的時候,爸爸媽媽會不顧一切的找到我們,帶我們回家。每當(dāng)我們有難題不會做的時候,爸爸媽媽會想盡辦法讓我們會做這道題。
媽媽,你常說我彈奏的電子琴曲是最動聽的,其實回憶我的成長過程,我彈奏的每一個音符都飽含了您的辛苦。所以,最美的電子琴曲是我對您深深母愛的回報。
爸爸,你總是如此辛勤地工作,為我掙奶粉錢,學(xué)費(fèi),生活費(fèi)。您用那結(jié)實且溫暖的'臂膀為我開辟了一個幸福的港灣;您用那句句樸實真切的話語給我講解做人的道理……
親愛的爸爸媽媽,謝謝你們的管教!是你們給了我生命,是你們給了我幸福,是你們給了我希望;是你們把我?guī)У竭@個世界上,是你們讓我懂得了什么才是真愛。
薄薄的信紙無法承載我的千言萬語,爸爸媽媽,你們辛苦了,我永遠(yuǎn)感激敬愛著你們!
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