關(guān)于描寫大海的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫大海的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫大海的作文 篇1
暑假里，我和爸爸媽媽到山東日照去玩。見到了無邊無際，洶涌彭湃的大海。這是我第一次見到大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見藍(lán)藍(lán)的.海水與天邊相接。
一到海邊，我和爸爸就迫不急待地奔向大海。站在海水里，感覺著涼涼的海水，體會著被浪花拍打著的快感。我正彎腰想撿貝殼，一個浪頭打過來讓我嗆了一口水，哇！海水真的好咸啊！還夾雜著細(xì)沙味和苦澀的腥味。我剛想站起身來，海浪一浪接著一浪，一浪更比一浪猛，向我洶涌而來，我站立不穩(wěn)，一屁股坐在了海灘上，爸爸說；“你只要跟著浪花的規(guī)侓跳就不會摔倒了”。果然，跟著爸爸說的做，我把大海馴服了，我興奮地叫著，感覺真是太棒了。
傍晚，我們依依不舍地離開了。大海，你真是太偉大了！一會兒溫順得像個孩子，一會兒又兇猛得像個野獸，讓人流連忘返，不愿離去。
描寫大海的作文 篇2
今天作文課上，老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮，有點(diǎn)像滿臉皺紋的老人，有點(diǎn)像營養(yǎng)不良的嬰兒。老師說，它們的名字叫“胖大海”。我聽了百思不得其解，這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“海”沾邊呢？
老師讓我們觀察他做實驗。他拿來一個透明的杯子，先把胖大海放進(jìn)去，再把滾燙的開水倒進(jìn)杯子里。只見胖大海立刻冒出氣泡，而且氣泡越來越多，像是給胖大海全身戴上了水晶做的`首飾。剛開始，它沒什么反應(yīng)。不一會兒，它像“變形金剛”一樣開始變形，先從一頭伸出毛茸茸的“頭”，再慢慢地長出“手”和“腳”。
過了三四分鐘，原來只有乒乓球般大小的胖大海，競?cè)嗡锞`放開來，就像一朵棕色的盛開的菊花，充滿了整個水杯，連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來。老師說，你別小看這些水，它還可以治療咽喉炎呢！
俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。胖大海真是神奇啊！
描寫大海的作文 篇3
這是一個陽光明媚的日子，倪老師在作文課上給我們幾顆胖大海來做實驗。
我們先觀察了胖大海的外表特征：它外表小小的，圓圓的，像一個橄欖。它的顏色是棕色的`，整個看上去就像紅棗的核。它散發(fā)著淡淡的清香，摸起來硬硬的，上面的紋路皺巴巴的，真像老婆婆的臉。
現(xiàn)在，倪老師讓每一組的一個小朋友在杯子里倒進(jìn)滾燙滾燙的水，老師說：現(xiàn)在請把胖大海放進(jìn)水里。見證奇跡的時刻到來了！只見撲咚一聲，胖大海泡在了水里。我?guī)е炔患按男那樗浪蓝⒅执蠛！Ｅ执蠛Ｏ韧鲁隽伺菖荩裥◆~一樣，慢慢的，它變得越來越黑了！過了幾分鐘它變得漲大起來，越來越大，突然，它裂開了！變得四分五裂，就像拼圖一樣。它的香味也越來越濃了，變得香氣撲鼻，這時候它摸起來軟軟的。現(xiàn)在，這時候的胖大海猶如水母在水里上下舞動著，還像小絨球一樣，很惹人喜愛。如果把它拿起來的話，在陽光照耀下，變得晶瑩剔透，猶如黃金一般。我還知道胖大海是一種清熱解毒的良藥呢！
這就是神奇的胖大海。
描寫大海的作文 篇4
童年，就像金色的夢，是那么的多姿多彩。童年的每一件趣事都像一片綠葉，在腦海中自由飄蕩，前不久我去了海灘，這將成為我一生中最美好的回憶。呵呵，想起來就有一種甜滋滋的感覺。
去年暑假，我沒去旅游，所以今年可千萬不能錯過啊，于是我哭著鬧著要到海邊旅游。爸爸拿我沒辦法，也只好答應(yīng)我了。
爸爸開著汽車到了海邊，我的肚子開始咕咕地叫起來了，他便從車?yán)锬贸鲆恍┝闶辰o我，爸爸和我邊吃零食邊看這里的美景，這也許在別人看來很平凡，但于我而言可是第一次啊。風(fēng)兒溫和地吹著，海浪輕輕地?fù)崦以诤┥吓苤砗罅粝铝艘淮_印，我的小腳丫和沙子嬉戲著。爸爸看我這么高興，開心地笑了。
我剛到了海邊，就有兩個小孩子成了我的好朋友，我們一起撿貝殼，比誰撿的貝殼最漂亮。我撿了很多貝殼，有紅色的、黃色的'、淡綠的、白色的貝殼。我還看見了一個由紫色和粉紅色組成的貝殼，上面還有一個小貝殼呢，多虧了這只貝殼，不然我就拿不到第一名了。
童年是美好的回憶，而這次旅游將成為我最難忘的一次經(jīng)歷。
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