快樂的動物園作文400字三篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的動物園作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的動物園作文400字 篇1
我們家像一個快樂的“動物園”。我、媽媽、爸爸就像動物園里的三只動物。雖然特點不同，但卻能很好的相處。
我的爸爸像一頭踏實能干的黃牛。他是一位化學老師，平時，一干起家務活就忘了吃飯。有一次，爸爸剛洗完碗又去拖地，爸爸是多么的`辛苦呀！看爸爸累得滿頭大汗，而我卻還在悠閑的看電視，我心想：要幫爸爸分擔一點家務，讓他休息一下。我立刻關掉電視，對爸爸說：“爸爸，您太累了，我來拖地吧！”爸爸笑了笑說：“傻孩子，就這點小事還能難道我。”說完，爸爸又開始拖地了。
我的媽媽是一位音樂老師，像一只百靈鳥，她能歌善舞。舞蹈大賽和歌唱大賽上次次都得第一。有一次，我看見媽媽正在跳舞，那身姿是多么的優美，動作是那樣的到位，和舞蹈家相差無幾。媽媽表演完后，臺下響起雷鳴般的掌聲，媽媽鞠了一個躬就下臺了。
我是一個運動健將，像一只老虎。高年級的人都跑不過我，所以我被同學們稱為運動健將。有一次，我們比賽跑步，槍聲一響，我像一只老虎，奮力向前奔跑，打敗了所有的對手。我們全班同學都為我鼓掌。
這就是我的溫馨的“動物之家，”我喜歡我的“動物之家。”
快樂的動物園作文400字 篇2
今天，我們全校師生去長沙生態動物園秋游。
我們一走進動物園大門就一直沿著右邊的步行區向前走，首先我們看見了一只老虎在棚子底下睡覺呢。接著我們看到兩只東北虎抱在一起，滾來滾去，有趣極了。我們再向前走，看見了兩只黑豹，一只在棚子上睡覺，一只在草地上打滾。接著我們看見的是狼，狼走來走去，可把我嚇了一大跳。
參觀完野獸館，我們一直向前走了幾十米就到了大象表演處。幾頭大象一上場，我們全班都“哇”的尖叫起來，因為它們實在是很高大，幾名馴象師坐在大象的背上，神氣極了！我發現大象有三角形的舌頭、長鼻子，身上臭烘烘的`。表演開始了，這幾頭大象坐在地上，向大家作揖祝福。然后一頭大象用鼻子卷起籃球跑了出來，很靈活地把球投到球筐里。接著就是大象走平衡木，它走了一圈，然后把三只腳抬起來表演金雞獨立，這些大象精彩的表演贏得了我們陣陣掌聲。這頭大象在表演時還拉了不少大便，引得全場哄堂大笑。最后有兩只大象進行抬人表演。馴象師們請了一位臺下觀看表演的阿姨上臺參與這個表演，兩頭大象把它們的鼻子卷在一起，那個阿姨坐在大象的鼻子上蕩秋千。時間過得真快，大象表演結束了，我們都從出口依依不舍地出去了。
后來我們還看了爬行動物館、大熊貓館、鱷魚館、猩猩館......
今天真好玩呀！下次有機會我還要來玩。
快樂的動物園作文400字 篇3
一天，爸爸帶著我和妹妹一起去美麗的濟南野生動物園！
到了濟南野生動物園，我眼前一亮，就看見一座城堡似的，蹦蹦床，還有兩層的旋轉木馬等。玩蹦蹦床的人非常多，看著他們玩兒的可真高興啊！
進入濟南野生動物園，映入眼簾的是霧花八門絢麗多彩的路線，我們看了一下，標示圖，直著可以看見鸚鵡，所以我就去看了。
到了看鸚鵡的地方，讓我最引人注目的是意氣風發的金剛鸚鵡，他那像鉤子似的紅嘴巴，頭上的毛是藍色的眼睛黑油油的發亮相，如同兩顆黑色的鉆石一般，腹部的羽毛是呈黃色的，爪子是棕色的，非常漂亮，她是金剛鸚鵡。我們又坐了小火車，我小火車的同時，我看見了梅花鹿，斑馬，大象，猴子等，在過馬路的時候，我驚訝的發現，梅花鹿不害怕的，和我們人類零距離接觸，我可以拿著樹枝喂它。
接著我們又去看了馬戲表演，先是主持人向大家問好，然后可愛的老虎演員沒上場了，它們也跟向著大家問好，有的，老虎很是不情愿，但是被旁邊的馴獸員給制服了，然后就開始了跳火圈表演，我看上去笨笨的大老虎跳起火圈來還是挺麻利的`，它們一個接著一個穿梭在火圈里。太喜歡這個表演了。
接著我們來到了海馬館，看見飼養員把一種草扔給海馬，海馬迅速的搶了過去，吃飽了它就趴回去乖乖的睡覺了，每一個動物都有它們自己的生活習性。
這次的濟南野生動物園之旅玩兒的很開心，并開闊了眼界，眼前出現了一副人與動物和諧的每好畫面。
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