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    四年級故事作文

    時間:2023-05-18 08:57:11 四年級作文

    四年級故事作文錦集八篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級故事作文錦集八篇

    四年級故事作文 篇1

      每個人都在不斷成長,在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事,就像一個調味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實著你的生活。讓你在困難面前學會堅強,讓你在驕傲面前學會謙虛,讓你在自負面前找回自信,它就有那么神奇。

      成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天,父母為了能考到好成績,而經常做好吃的給我吃,而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光,父母辛辛苦苦賺錢就是為了我可以有個好前途,有自己的事業,不用長大還那么辛辛苦苦,我次次卻只會說不會做,有時堅持了一陣時間就放棄了,怕辛苦而偷懶,可父母全都看到的。我卻老是說正在學習,其實就是在弄一些東西,但在這一年來我已經體會到了父母的辛苦,我一定會說到做到,不會只會說而不會做,努力做好自己的學業,要玩初中畢業再開心的玩。在我成長的過程,我父親是我心目中的偶像,甚至是一位出色是醫生,而我次次要他擔心我的學業,這次家長會讓他整個心都掉下來了,所以他下達了重要的任務給我,讓我在這短短的兩個月好好利用時間將所學所做的習題、書本、課外書全部復習一遍,父母都不會做,棒下出孝子,父親對我學習非常嚴格,可一脫離學習我和父親就可以談天說地的了,每當我和父親聊天時候,父親都覺得我的語文水平比他好,其實不是的,而是我明白好多事情,看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理,反而我和父親聊天,我非常喜歡他和我說一些有關歷史,歷史的大道理,因為我這人比較愛好歷史,所以我對歷史非常有興趣,我和父親經常溝通,保持良好父子關系,不會像現在有的孩子那么內向,什么事情、什么心事、都不跟父母溝通,導致父母不知道孩子做什么,甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟,可是實際是一對好父子,父親是一個出色醫生,母親雖然讀書不多,但是也會講大道理,經常講點她上班的搞笑事情給我聽,讓我哭笑不得。成長的滋味苦苦的.,也是酸酸的。

      成長的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好,所以在小學的時候,成績算過得去,所以小學的時候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就開始怕辛苦了,但從我上了初二之后我已經克服怕辛苦了,反而覺得辛苦值得,因為世上沒有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本來我在初一的體育成績一般般,反而在初二體育老師看好我,我在初二上學期的體育成績是85分。讓我在以后的道路上再劃一筆美麗的逗號吧!

      小時候的無知眼變成了現在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經歷風雨,哪來彩虹”這句話,現在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩

      成長的滋味就想一個調味瓶,開啟了我堅強的心靈。

    四年級故事作文 篇2

      人身上最美的是什么?是漂亮么?是嘴甜么?是可愛么?都不是!人身上最美的是誠信。誠實守信,是做人之本,無論你的外貌如何,只要有一顆誠信的心,你就是最美的。

      有一天,小剛忘記了帶鉛筆,就問同桌曉麗:“曉麗,你能借我一支鉛筆嗎?我忘記帶了。”曉麗心想:我要不要借他呢?如果他不還的話,我就少了一支鉛筆。小剛看出了曉麗的猶豫,對她說:“你放心,明天我一定會還你的。”于是曉麗點了點頭,拿出一支鉛筆給了小剛。放學回家的時候,小剛把鉛筆仔細的削好,放進了鉛筆盒,第二天,曉麗還沒來,小剛就把鉛筆輕輕的放在曉麗的課桌上。

      上課前,小剛突然想起今天又忘記帶尺子了,但是下節課要用。怎么辦呢?這時,小剛想起后面的小紅新買了尺子。于是小剛轉過身問小紅:“小紅,你那把舊的尺子還在嗎,能借我用一下不?”小紅知道小剛昨天借了曉麗的鉛筆,今天及時還給她了,于是從鉛筆盒里拿出了舊尺子遞給了小剛。上課的時候,由于尺子比較舊,小剛一不小心把尺子折斷了。中午吃飯時,小剛摸了摸口袋里早上媽媽給他放學坐公交車的兩塊錢,去小賣部買了一把嶄新的尺子,放學前,小剛把把尺子遞給小紅,說“小紅,對不起,我不小心把你的尺子弄斷了,這個是賠給你的。”小紅接過尺子,深深地看了小剛一眼,笑著說:“小剛,你真是一個誠信的`人。”放學回家的路上,小剛碰到了小紅的同桌小強,小強說:“小剛你家不是比我家遠很多么,怎么也走路回去啊?”小剛對小強說:“今天不小心弄壞了小紅的尺子,我把坐車的錢買了個新的賠她了。”

      第三天,小剛又忘記了帶橡皮,轉過身對小強說:“小強,我忘記帶橡皮……”話還沒說完,小強就拿了一塊橡皮給小剛,說:“小剛,你是一個誠信的人,我剛好有兩塊橡皮,這個就送你啦!”

      小剛是一個誠實守信的人,借了東西,無論如何都會按時還給別人,這是最簡單的為人之本,我們大家都應該做到,從生活中的點點滴滴做起,做一個講誠信的孩子。做到誠實守信,你就會變得更加美麗,這不是外在的美麗,這是心靈的美麗!

    四年級故事作文 篇3

      “從前有一顆小水滴,滴在大石頭上,于是大石頭嘲笑它,說小水滴是不可能把自己滴穿的。”聽完這則故事,有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴,但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。

      愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時,卻遇到了很多困難。他失敗了100次,有一位富人嘲笑他,勸他別做了,他說:“你已經失敗了一百次了,不可能成功的,放棄吧。”但愛迪生卻笑著對他說:“你弄錯了,我是成功了一百次,因為我知道了這一樣東西是不能用的.,我相信我很快就能把電燈發明出來。”終于皇天不負有心人,在101次試驗中愛迪生終于發明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示,發明了鋸子。

      而我卻連一顆小水滴都不如,更不用和發明家相提并論。就比如踢毽子,我不管怎么踢,總是和50下擦肩而過,我一氣之下把毽子隨便一扔,轉身走進房間,心想:不到就不到唄,反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前,打開語文書,一句格言映入了眼簾:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢,都還沒放棄,而我連50下都不到,就先放棄了,這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳,拿起毽子,開始練起來,奇跡般地踢了50下。

      經過這次,我又重新豎立起來信心,我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績,而且在以后學習中不斷用這句話鞭策自己,個自己信心,取得更好的成績。

    四年級故事作文 篇4

      我從大班開始掉牙齒,想起這掉牙,故事可真多呀!

      我的第一顆是到醫院拔掉的,因為老的牙齒松了,一直搖搖晃晃的不掉,拖了一個多月,新的牙齒開始長出來了,媽媽想幫我拔,我每次都哭著不肯,害怕疼,最后只能讓醫生幫忙了。去醫院的時候,我緊張得要死,差點就做逃兵了,但這顆牙齒被拔掉以后,我才覺得其實沒我想象得可怕,但是沒了那顆牙感覺怪怪的,總覺得嘴里少了點東西。

      第二顆牙掉得很平凡,它是自己掉落的,雖然當時我還是嚇了一跳,并且為流了血緊張了半天。

      我的第三顆牙松動的時候,我又不愿意去醫院了,但是松了的牙齒吃東西很不方便,每次都得注意點。爸爸媽媽就商量著把它拔掉,他們跟我說了好幾次,可是我就是不愿讓人碰,后來爸爸想了個點子,他先讓媽媽安慰我,說保證不碰我的牙齒,然后爸爸就來抱著我,讓我張開嘴看看,我剛張開嘴,爸爸就一只手捏著我下巴,讓媽媽緊緊地抱住我不讓我動,另一只手只是輕輕一碰,牙齒就掉下來了,當時我可是狠狠掙扎了,而且還淚流滿面,放聲大哭,現在想起來滿搞笑的。

      第四顆牙在一年級暑假快結束的時候搖搖晃晃了,因為上一次的教訓,這次我打死都不讓爸爸媽媽看我的牙齒。可是我又怎么斗得過我那狡猾的爸爸呢,哎,說起來你們更要笑死了,那天,爸爸在幾次說服我沒成功后,就說以后再也不看我的牙齒了,我慢慢放下了心,就高興地去看書了。結果正在我開心的時候,爸爸走過來說:“寶貝,你閉上嘴巴和眼睛,我發誓一定不會動你牙齒的。”我信了爸爸的話,閉上了眼睛,嘴巴也閉得緊緊的。但是冷不防爸爸的手居然往我嘴上一拍,我哇得就哭出來了,那顆牙齒居然也掉了出來。唉,我可憐的第四顆牙齒,就這樣和我說拜拜了。

      有了上兩次教訓,我是再也不敢把我牙齒的動靜告訴任何人了。可是我總是在長大呀,這不,第五顆牙也要完成使命告別我了,我想就讓它自己掉吧,難受就自己忍著點。可是吃東西的時候實在是太難受了,我也越來越討厭這種感覺。終于有一天,我決定自己把它拔下來,我對著鏡子,用力抓住這顆牙齒,其實我已經緊張得身體都在發抖了,我抓著這顆牙輕輕轉了幾下,牙齒終于掉下來了。我高興得舉著牙齒給爸爸媽媽看,他們看到后都非常驚訝,直說我變勇敢了,我好高興呀。

      今年1月,我的.第六顆牙齒也完成了使命,它是自己掉落的。有時別人會跟我開開玩笑,說我現在是沒有大門,漏風的,但是我已經慢慢習慣了牙齒的掉換,這也是我的成長,每當我想起前面幾顆牙齒的經歷,我都忍不住笑起來。

      第七顆牙齒是自己吃東西掉的,爸爸媽媽們都哈哈大笑,我也不好意思笑了起來。

      今天,第八顆牙齒掉了下來,我回想這些故事,哈哈大笑起來。我想,這些故事都要陪伴我到老呢!

    四年級故事作文 篇5

      今天在上體育課的時候,老師讓我們練習跳繩。在自由活動的時候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒有帶跳繩,他們都來找我借繩子。我先讓查羽澤同學跳,然后我再跳,等我們兩個都跳完300個的.時候,老師讓跳完的同學去立定跳遠場地練習跳遠,走的時候我把繩子借給了孟浩翔。

      過了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來找我。結果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對我說:“席朝陽,我在跳繩的時候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對不起!”看見裂成兩半的繩把,我心里可難過了,這可是爺爺上周剛給我買的新跳繩啊,才用了幾天時間就弄壞了,可孟浩翔確實不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來了。正在這時體育老師過來了,看見這一幕,老師對我說:“孟浩翔同學不是故意的,你就原諒他吧。再說我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來了。”聽見老師這樣說,周圍的同學們都笑起來了,我也跟著笑起來了,接著我對孟浩翔說了句:“沒關系”,就和同學們跑回教室了。

      回到家,我給媽媽說了這件事,媽媽說我做的很對,同學之間就應該互相諒解!

    四年級故事作文 篇6

      動物園里,大人指著籠子里的猴子,對小孩說:“你知道這種動物叫什么名字嗎?”

      “不知道。”小孩看著上躥下跳的猴子回答。

      “記住,孩子,”大人說,“這種動物叫猴,是專門供咱們人類開心的。”

      “何以見得呢?”小孩問。

      “不信你瞧——”大人說著,從提包中摸出一顆花生,朝籠子里的大猴背后扔去,只見大猴急轉身,略一遲疑,卻用嘴接住,然后再用爪子從嘴里取出來,剝開吃掉,顯得很滑稽。

      小孩笑起來,說:“真有意思!”

      大人也被大猴的舉動逗得很開心,便來了興致,又將另一顆花生扔進去,還是扔向大猴身后的地方,大猴故

      技重演,轉身,跳起來用嘴接住,用爪子取出剝開,放進嘴里。

      大人受了鼓舞,便不斷地扔,大猴便不斷地這樣接,接住吃掉,或給身邊的小猴。

      直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才戀戀不舍地離開。

      路上,小孩問大人:“你為什么將花生扔到大猴的背后呢?”

      大人得意地笑了,說:“猴子翻來覆去地來回折騰才有意思啊?”

      小孩信服地說:“爸爸你真行!”

      大人又說:“猴子這種動物自以為挺聰明,其實被咱們耍了,它還不知道呢,真可悲!”

      動物園里,大猴指著籠子外的人,對小猴說:“你知道這種動物叫什么名字嗎?

      “不知道。”小猴望著指手畫腳的.人回答。

      “記住,孩子,”大猴說,“這種動物叫人,是專門供咱們猴子開心的。”

      “何以見得呢?”小猴問。

      “不信你瞧——”這時,適逢有個大人往籠子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急轉身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子從嘴里取出,剝開吃掉,顯得很滑稽。終于,那大人的一大包花生全部扔給了猴子。

      他們走后,小猴問大猴:“你為什么用嘴去接扔進來的花生?”

      大猴得意地笑了,說:“如果我用爪子去接,他們還會繼續扔嗎?”

      小猴信服地說:“媽媽你真行。”

      大猴又說:“人這種動物自以為挺聰明,其實被咱耍了,他們還不知道呢,真可悲!”

    四年級故事作文 篇7

      開學了,筆袋從超市的貨架上,來到了小主人的身邊。這個筆袋很漂亮,黑白相間的衣服,腰間還有一把配劍,就像一位勇士。小主人很愛它,一直把它放在手邊。

      小主人在筆袋的肚子里,放了他需要的學具。筆袋對這些學具還比較陌生。可是,它認為小主人既然把它們放進它的肚里,肯定是小主人的好朋友。所以,筆袋對這些學具都以禮相待。

      有一次,小主人不在的時候,筆袋就問一個像小木棍的瘦高個的學具:“你好!你叫什么名字?是干什么的呢?”

      “我叫鉛筆,小主人寫字時就會用到我。我能幫小主人寫出漂亮的字來。”

      “啊,你真能干!”筆袋說著,又對一塊軟軟的、方方的大胖臉的學具說,“你叫什么名字?是干什么的.呢?”

      “我叫橡皮,小主人寫錯字的時候會用到我。我能幫小主人把寫錯的字擦干凈。”

      “難怪你身子軟軟的。”筆袋接著說,“你們可都是小主人的好幫手,可要好好合作啊!”

      “那當然。”鉛筆和橡皮齊聲答道。

      哪知道,有一次,鉛筆和橡皮因為在筆袋里沒有躺好,鬧起了矛盾。鉛筆在小主人手里不斷地寫錯字,而橡皮躺在筆袋里,就是不肯出去,就是出去也是到處擦,對的、錯的一起擦。這下害得小主人手忙腳亂,最后挨了老師的批評。

      筆袋知道了,狠狠地批評鉛筆和橡皮:“你們就是這樣為小主人幫忙的嗎?”

      鉛筆和橡皮聽了筆袋的話,都知道自己錯了,紅了臉,慚愧地低下了頭。

      從此,它們三個團結一致,一心幫助小主人,為小主人爭光添彩!

    四年級故事作文 篇8

      我是一只無憂無慮的小羊,在一個春光明媚的清晨,我和同伴門隨著牧羊犬,來到了廣闊無比的大草原上。和小伙伴們吃飽喝足后,看著草原上的山丘,我很好奇山丘后面到底是什么樣的?于是不自覺的.往那邊走去。

      走著走著,發現小伙伴和牧羊犬已經消失得無影無蹤,我走丟了,怎么辦?一陣恐懼頓時爬上心頭。這是前方出現了一只狼,他的肚子癟癟得,兩眼放著綠光,一定是餓了好幾天沒吃飯了,完了!這下要成他的美味佳肴了!不行,我要和他斗智斗勇,運用自己的智慧戰勝他!

      我對著他大聲說道:"狼大哥,你不能吃我,我家主人和牧羊犬就在附近,他們馬上就來救我的!"狼不屑一顧地看了我一眼,撇撇嘴說:"騙誰呢,那就讓他們來就你好了。"說著九惡狠狠地向我撲了過來。"我是一只病羊,吃了有毒的草,馬上就要死了。""你騙誰呢?這種騙三歲小孩的把戲,我還會相信?"看著他半信半疑的樣子,我一不做二不休,突然倒地,翻著白眼,四蹄抽搐,口吐白沫。他大吃一驚,湊進聞了聞,還是不信。我心想:看來不出點絕招,你肯定不會信我。于是我我一狠心輕輕咬破舌頭,屏住呼吸,血從我的嘴角流了出來,造成了中毒而亡的假象。狼很想吃我,又怕中毒,猶豫著圍著我轉了好幾圈,最后還是灰溜溜的離開了。

      我長呼了一口氣,顫顫巍巍地站了起來,心想:好險啊!要不是我機靈,這次小命就玩完了,下次不能這么貪玩,離開羊群了。想著想著我向他們的方向追去。

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