關(guān)于描寫人物作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫人物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫人物作文 篇1
他們站在三尺講臺(tái)上教書育人；他們用他們的能量傳授知識(shí)；他們用他們的力量傳遞愛與希望。他們是偉大的，是無私的。他們用他們的精神，鼓舞了無數(shù)顆迷茫的心，點(diǎn)燃了無數(shù)希望。他們是一個(gè)龐大的群體，他們是一個(gè)知識(shí)分子的群體——老師。
他們風(fēng)雨無阻，不管怎樣都以最飽滿的熱情給學(xué)生們上課；他們百折不撓，不管怎樣都以最熱情的態(tài)度教授知識(shí)；他們態(tài)度堅(jiān)定；不管怎樣都要付出他們的所有。他們讓人為之欽佩，為之敬仰。是他們讓無數(shù)學(xué)子步入了理想的大學(xué)；是他們讓無數(shù)園丁重拾夢(mèng)想，努力奮斗。他們是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人。
他們?nèi)找剐燎诘母牛粸榱四且浑p雙渴求知識(shí)的眼睛；他們忠于這個(gè)崗位，只為了圓一個(gè)個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想；他們無私的奉獻(xiàn)，沒有埋怨，只為了家長(zhǎng)的一聲聲囑托。他們撐起了一個(gè)港灣，扛起了一份巨大的責(zé)任。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記一個(gè)人，她是我的啟蒙老師，一位儀表得體，態(tài)度謙和的老師，她對(duì)我的'教育一直影響至今。雖然我已經(jīng)很久沒有看到過她了，但她對(duì)我說的話，我一直記憶猶新。她教給我們做人的道理，她教給我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ǎ谖覀兠媲坝肋h(yuǎn)都那么和藹可親，對(duì)我們每個(gè)人都關(guān)愛有加，她不會(huì)責(zé)罵我們，只會(huì)給我們講道理，她也不會(huì)偏袒，她對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的。我小的時(shí)候比較抗拒上學(xué)，換了幾家幼兒園都不行，但直到轉(zhuǎn)到了這家幼兒園，它的名字就很吸引我——春苗幼兒園。充滿活力，給人希望，見到她的時(shí)候，我是前所未有的安靜，就這樣，我一直在這里待到我上小學(xué)的時(shí)候。后來爸爸媽媽告訴我，我在那里的表現(xiàn)還不錯(cuò)呢，我有些小得意。我想這受那位老師的影響吧。
一個(gè)好的老師可以教好的學(xué)生，老師就是學(xué)生的榜樣，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生們的身上或許會(huì)有老師的身影，我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，不容侵犯的。老師們用他們的知識(shí)教會(huì)了我們?cè)S多的道理，他們是偉大的，是值得我們所有人去尊敬和學(xué)習(xí)的。
描寫人物作文 篇2
今天我起來刷牙就看到爸爸坐在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)。以前活潑，機(jī)靈的爸爸今天怎么變成了“木頭人”呢?他可是很少這么早就坐在電視機(jī)前的，好奇心使我想馬上揭開這個(gè)秘密。
開始行動(dòng)了。我叫一聲:“爸爸，有人偷看電視啦!”咦，怎么沒有沒反應(yīng)?他還是聚精會(huì)神于盯著電視屏幕，張開型”O(jiān)”的嘴巴，一動(dòng)也不動(dòng)，怕它飛跑走一樣。我又加大音量叫了一聲:“爸爸，你在做什么?看得這么入神。”爸爸還是沒反應(yīng)。這么回事，看樣子也不像是生氣?難道……我趕緊去叫媽媽來看。媽媽來了，摸摸爸爸的額頭，正要說話，爸爸說話了:“我正在思考問題。”哦，原來是這樣，嚇了我一跳，我不由地嘀咕:真是個(gè)“木頭爸爸”。
我還記得，他岀去辦事時(shí)有時(shí)就晚回來，家里人像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，擔(dān)心他出什么意外給他拼命打電話，但任憑你打多少個(gè)電話給他都不接。只有等他把事情做完了才拖著疲憊的身子回家。聽到我們的.責(zé)問，他振振有詞:不接電話自然有我的理由，你們以后遇到這種情況就不要打電話了。這些都是“木頭”才能做的事情。
其實(shí)爸爸挺辛苦，為了我能在東華學(xué)校安心學(xué)習(xí)，及家人生活過得好一些，他任勞任怨工作，在我們面前也從來不提工作的辛苦。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸手受傷了，還流著血，我心痛地問他是怎樣弄傷的。但他只是輕描淡寫地說，沒什么，只要你好好學(xué)習(xí)就可以了。這有什么關(guān)系?我有點(diǎn)困惑不解。后來我從一位叔叔口中聽到，爸爸為了即節(jié)約一點(diǎn)工錢及時(shí)間，他親手卸貨，不小心弄傷的。
這就是我的“木頭爸爸”。
描寫人物作文 篇3
在一個(gè)夏日炎炎的上午，一位身著茶褐色長(zhǎng)袖，頭扎兩根又俗又土馬尾辮的婦女在地下通道里乘涼。這位婦女臉上長(zhǎng)滿了麻子，眼睛小的可憐，一笑就瞇成了一條斜縫，眼角處的皺紋密布，乍一看好像是一位馬上要奔60的老太婆。因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑沒人敢和她搭訕，更沒人和他坐在一把長(zhǎng)椅上。
過了一會(huì)兒，一位年邁老奶奶擰著大包小包的東西往家里走去，在過地下通道時(shí)那一大包東西如同一個(gè)調(diào)皮的野孩子竟惡作劇的開了個(gè)玩笑，一下子掙脫了老奶奶的.手，里面的東西掉到地上撒了一地。這時(shí)驚慌失措的老奶奶慢慢的彎下腰伸蒼老的手去撿，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)過路的人，和在長(zhǎng)椅上休息的人對(duì)老奶奶和掉的東西視而不見，有的人看見東西滾到了自己的腳邊連忙踹一腳，生怕和自己扒上一點(diǎn)關(guān)系，撿都不幫忙撿一下。突然，一位膀大腰圓的年輕小伙一腳踩爛了一個(gè)，說都不說對(duì)不起就理直氣壯的揚(yáng)長(zhǎng)而去。一旁的那位婦女再也看不下去了，她挽起袖子馬上跑到老奶奶身旁開始幫起忙來，伸出手撿起一個(gè)就往老奶奶袋子里裝，有的不小心掉到了墻角水溝或縫隙中，她也不嫌臟不嫌臭的一一撈出，他把撈出來的東西用自己的衣服擦干凈了然后拿自己的袋子幫忙裝著。不一會(huì)，掉的東西全部都被撿起來了，而且婦女把它們擦的和原來一樣干凈，可是東西干凈了婦女的衣服卻滿是泥水，但他不在意。他發(fā)現(xiàn)老奶奶不好拿住于是又就把自己的帶子也給了他。他慢慢攙扶老奶奶到一張長(zhǎng)椅上坐下來整理整理東西舒活舒活筋骨，在整理東西時(shí)那位老奶奶從婦女口中得知，那位婦女是個(gè)賣菜的，從鄉(xiāng)下來在城里沒有親戚朋友，他喜歡幫助別人，但是很多人都嫌他丑怕他弄臟了了他們，于是都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……老奶奶聽了他的故事不驚潸然淚下對(duì)眼前這位樂于助人心地善良品質(zhì)高尚圣潔的婦女產(chǎn)生了無比的同情和敬佩。
這位樸素的婦女是天下最美麗的人，盡管他沒有美麗的外表，沒有美麗的身材，沒有美麗的著裝，但是他有一顆我們沒有的樂于助人高尚美麗的心。這顆心讓他不需要任何臃腫貧乏的修飾。他是屬于美麗更高境界的升華。是天下最美麗的人。
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