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    讓世界充滿愛(ài)作文

    時(shí)間:2023-05-18 08:06:30 [第二單元]讓世界充滿愛(ài)

    【精選】讓世界充滿愛(ài)作文集合八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讓世界充滿愛(ài)作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】讓世界充滿愛(ài)作文集合八篇

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇1

      我們不會(huì)忘記5·12四川汶川大地震,那次泥石流。就是那么幾秒鐘,在正常人看來(lái),那很短,但遭難的人們眼里,他們面對(duì)的只有兩個(gè)選擇:生或死。

      就在7月23日,在一輛火車上,乘客們也經(jīng)歷了這樣人生的抉擇。死神降臨在了這列火車上。他和前面的火車撞上了。尖叫聲,救命聲,連成一片。驚天動(dòng)地!

      時(shí)間好像在這一瞬間停止了。消防官兵來(lái)了,救援人員來(lái)了,所有人都來(lái)了。消防戰(zhàn)士奮斗著,直到奮斗到最后一個(gè)人。有人倒下了,醒來(lái),第一句話就是問(wèn)救災(zāi)情況,多少人潸然淚下,多少人舍己救人。那時(shí),他們已忘自我。在他們心中只有一個(gè)念頭:救人,救人,救人!

      所言,似曲曰;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界會(huì)變成美好人間。今,人多惡也,如視險(xiǎn)而不救也,如偷盜之人也。好人,少也。但難來(lái),好者涌出,感也。既好者,則一生平安也。

      我還記得被救人員的最后一位,一個(gè)小女孩。Theseisawonder!在治療過(guò)程中,小女孩一直喊:Mum!Mum!mother!Whereareyou?所以的.人都落淚了。有人問(wèn)到:她媽媽死了嗎?沒(méi)有人回答。

      誰(shuí)能看到這樣的情景不落淚。一人二歲的孩子,沒(méi)有了父母,那是什么滋味。她以后的生活將要怎么辦?這都是一個(gè)“x”。

      世上,還是有好人的。我給你舉個(gè)例子。

      去年冬天,天飄起了大雪。在課堂上,有位同學(xué)生病了,燒得厲害。老師沒(méi)有猶豫,騎著車要送他回家。那可是送他回家。那可是自行車,雪還在下;貋(lái)的時(shí)候,老師的手已腫得出血了。我們感動(dòng)不已。

      好人,一生平安。愿世界充滿愛(ài)!

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇2

      他,睡在路邊,因?yàn)樗莻(gè)孤獨(dú)老人。

      她,睡在天橋底,因?yàn)樗呐畠簰仐壛怂?/p>

      它還在垃圾堆里尋找僅有的食物,它的主人有了新寵物。

      這些鏡頭還在大大小小的街道上顯現(xiàn),他們都不想在街上,想要一個(gè)溫暖的地方。我在想:他們無(wú)論如何都想生存下來(lái)。但是,這世界需要熱心的人啊!有人說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)他,我不必幫助他!焙眯挠泻脠(bào),其實(shí)我還在相信這個(gè),知道嗎?你每往他面前仍一個(gè)錢,雖然他會(huì)丟面子,但有時(shí)也是不得已的。有時(shí)你往他碗里丟的一個(gè)錢,就算是一毛錢,他也會(huì)當(dāng)寶一樣,因?yàn)檫@些錢,可以使那個(gè)人活下來(lái)。你救了他,這并不是在做無(wú)謂的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一件好事。我知道我有出力去幫他。

      幫助別人,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的。

      六年級(jí)時(shí),我每天早上去上學(xué)。我都看到那個(gè)老人。他一直都在那好像并沒(méi)離開(kāi)過(guò),風(fēng)雨不改的,睡在大橋的`上面。他睡在左旁很角落的角落里。他好像只希望找個(gè)能容下他的地方。通常他面前放著那個(gè)破破爛爛的碗里面,偶爾會(huì)有幾張薄的紙。夏天因?yàn)樘谉,他沒(méi)有穿衣服,穿著一條薄的褲子,跪著。路過(guò)的人們會(huì)看幾眼,然后便離去,而多數(shù)熱心的年輕人便會(huì)往他碗里丟錢。

      秋天,漸漸變冷了。街上也多了烤地瓜的小推車。我放學(xué)又看見(jiàn)他了,他用渴望的目光看著人們手上的地瓜。當(dāng)時(shí)我站在那里不動(dòng),心里一直在猶豫,買一個(gè)給他吧?但是,我并沒(méi)那個(gè)勇氣,在他碗里放了買地瓜的錢,便轉(zhuǎn)身離去。

      冬天,他一直睡在那里,我一直很擔(dān)心他有什么事,但是,有時(shí)他面前(好心人放的)食物會(huì)減少一點(diǎn),我就放心了。他還是蓋著薄薄的被子,一樣的姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)雕塑。

      現(xiàn)在,他已經(jīng)不在這里了,我不知道他去哪里了,但我也不想知道,只希望有熱心人的能幫助他。我想要是我當(dāng)時(shí)再給他多一點(diǎn)錢就好了,要是當(dāng)時(shí)買了烤地瓜……

      雖然可能你真的覺(jué)得這個(gè)世界上這種人太多了,你幫助不過(guò)來(lái),但是只有一點(diǎn)點(diǎn)也好,付出你的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那就夠了。

      只要每人都付出一點(diǎn)愛(ài),付出一點(diǎn)熱心,這個(gè)世界就變得不一樣了。

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇3

      假如我是一本書(shū),就要給別人送去知識(shí);假如我是一棵樹(shù),就要給別人送去陰涼;假如我是天使,就要給人們送去愛(ài)!

      當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可否想過(guò)有些人沒(méi)有得讀書(shū);當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候,你可否想過(guò)有些人吃不好、吃不飽;當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開(kāi)心的過(guò)晚年的時(shí)候,你可否想過(guò)有些老人沒(méi)有辦法享受,在街頭流浪或靠自己的勞動(dòng)生活賺錢過(guò)晚年?一些孩子他們的家比較窮,家里無(wú)法供他們上學(xué),他們也沒(méi)有半句怨言,用自己年幼的身體去做體力活賺錢養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué),想想我們自己,我們有沒(méi)有用自己的勞動(dòng)去賺錢過(guò)?沒(méi)錢了就向家長(zhǎng)攤開(kāi)雙手要錢!再說(shuō)說(shuō)他們做的`體力活的錢有多少呢?他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢,在我們這里去趟小賣部,這些錢能買到什么——什么也買不到。但是他們還是寧愿去做,與我們比起來(lái)他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)!

      當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過(guò)得非常開(kāi)心的時(shí)候,有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢,他們?cè)趺催^(guò)得這么凄慘,原因有很多個(gè):子女不孝、無(wú)子女、子女都死了等原因,他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來(lái)開(kāi)玩笑,說(shuō):“喂,這是你爺爺,哈哈!”每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音的時(shí)候,我非常的氣憤!人家都這么凄慘了,竟然還拿人家來(lái)開(kāi)玩笑,真是冷血的!

      同學(xué)們,現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過(guò),那么讓我們行動(dòng)起來(lái),少吃一點(diǎn)零食、少買幾件衣服等來(lái)支助這些人,他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿著愛(ài),這也可以讓你自己很開(kāi)心,因?yàn)槟銕椭诵枰獛椭娜恕?/p>

      讓我們的愛(ài)心灑遍全世界,讓每一個(gè)角落都有我們的愛(ài)心存在,讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來(lái)吧——“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不在孤單……”

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇4

      大家都知道世界上什么最偉大,是“愛(ài)”;什么最珍貴?是“愛(ài)”;什么最令人感動(dòng)呢?還是“愛(ài)”。那愛(ài)是什么呢,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是給予和付出,愛(ài)也是世界上不可缺少的東西。

      蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時(shí)全身被埋,只剩下頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時(shí),13歲的曾孫駱林海帶著12歲的'妹妹蔣青梅在廢墟中找到她。楊婆婆趕緊呼喚曾孫,剛讀初一的駱林海用手開(kāi)始挖磚,讓楊婆婆順暢地呼吸,又讓妹妹去找鄰居來(lái)幫忙。鄰居來(lái)了兩個(gè)人,他們四個(gè)人徒手挖了近30分鐘,手都挖出了血,最后楊婆婆終于獲救。

      還有一篇小說(shuō)《最后一片葉子》,其中一位窮畫(huà)家重病,在病房里看著對(duì)面的常春藤葉,他以為最后一片葉子落下時(shí),就代表自己的死亡,他失去了生存的意志。一位偉大的畫(huà)家在聽(tīng)完他的事情之后,夜里冒著暴風(fēng)雨,用心靈畫(huà)筆畫(huà)出一片“永不凋零”的常春藤葉,讓他重拾信心,對(duì)生命充滿希望,而自己卻患上肺炎,不久就去世了。他用另一種方式詮釋了什么是愛(ài)。

      生活中無(wú)處沒(méi)有愛(ài)的存在,世界上也不可缺少愛(ài),讓我送給自己也送給大家句話:用愛(ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人。讓我們打開(kāi)心結(jié),坦誠(chéng)相待,與人為善,放飛愛(ài)心,讓世界充滿愛(ài),讓生活處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇5

      愛(ài)是一個(gè)幸福的字眼,是用金錢買不到的。愛(ài)可以化干戈為玉帛,它可以控制人的喜怒哀樂(lè),它不僅是個(gè)幸福的字眼,也是個(gè)一個(gè)永恒的話題。

      父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。父母是我們精神上的支柱,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)而沾沾自喜時(shí),他們勸解我們不要驕傲,要更是那個(gè)一層樓;當(dāng)我們因某件事而傷心的時(shí)候,他們?cè)谖覀兩砼怨膭?lì)我們,為我們加油。父母是一把大傘;在下雨時(shí)候?yàn)槲覀冋趽躏L(fēng)雨,他們會(huì)為背著發(fā)高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船,載著我們走到人生的盡頭。失去了父母就等于失去了生命,父母是這個(gè)世上最愛(ài)我們的人,我們很少幾乎沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò):“您們辛苦了,我愛(ài)您們”;蛟S我們不好意思,但想想他們?yōu)榱宋覀冞B面子都不要,我們說(shuō)句話又有什么呢?今天,我想對(duì)天下兒女說(shuō):“熱情的擁抱你的父母吧!感謝一下你那可敬可愛(ài)的父母吧!我也要大聲的說(shuō)出來(lái)。

      生命中我們沐浴著無(wú)限的.愛(ài)!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的付出。老師他們把他們的知識(shí)竭盡所能的傳授給我們。雖然有時(shí)會(huì)批評(píng)我們,但我們應(yīng)該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天,我要把老師比作湛藍(lán)的天空,我們呢好像是一只只小鳥(niǎo),是老師給了我們飛翔的翅膀,是他們讓我們展開(kāi)翅膀在天空中自由得飛翔。

      我們生活在新時(shí)代,我們更愛(ài)正在騰飛的祖國(guó)。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。所以我們從小就應(yīng)該樹(shù)立為祖國(guó)振興而奮斗的崇高目標(biāo)!我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起!

      我們更應(yīng)該做好自己,自己學(xué)會(huì)照顧自己,現(xiàn)在學(xué)好各科的文化知識(shí),來(lái)豐富自己、充實(shí)自己、讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。和同學(xué)友好相處互相關(guān)愛(ài)!

      愛(ài)是博大的,父母之間的親情,朋友之間的友情,我們一起加油,為祖國(guó)創(chuàng)造更多的愛(ài),是世界處處充滿愛(ài)!

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇6

      今天我讀《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對(duì)我的觸動(dòng)很大,文章的題目叫《賣炭者和紳士》。

      這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的,是個(gè)賣炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中,諾琵斯對(duì)培諦說(shuō):“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說(shuō):“不必,不必!弊詈笾Z琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對(duì)大家說(shuō):“今天的事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的`教訓(xùn)。”

      讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中,每個(gè)人都是平等的,并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話,看到了那些行為,你又會(huì)怎么想,怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛(ài),你也會(huì)收獲友愛(ài)。如果那樣的話,這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇7

      今天,我看了《十二個(gè)月》這個(gè)音樂(lè)劇,懂得了我們要懂得去關(guān)心別人,幫助別人。

      《十二個(gè)月》主要講了一個(gè)善良的小姑娘在惡毒的繼母和妹妹的逼迫下,在大雪紛飛的冬天去森林里采雪花蓮。天冷極了,她碰到了十二個(gè)月,請(qǐng)求他們讓她烤烤火。十二個(gè)月同意了。十二個(gè)月很好奇,為什么小姑娘會(huì)在這么冷的冬天來(lái)找雪花蓮。小姑娘把繼母和妹妹為了得到金子而逼迫她采雪花蓮的事情告訴了十二個(gè)月。四月弟弟非常同情她,他請(qǐng)求一月大哥給他一小時(shí)的時(shí)間,讓這個(gè)地方長(zhǎng)出雪花蓮,好讓小姑娘采好后帶回去。一月大哥同意了。一轉(zhuǎn)眼,這里變成了春天,陽(yáng)光燦爛,到處長(zhǎng)滿了雪花蓮。小姑娘采了滿滿一籃子,高高興興地回家了。十二個(gè)月他們是多么善良啊,如果沒(méi)有他們的幫助,也許小姑娘會(huì)被凍死,也有可能遭到繼母的打罵,也有可能從此露宿街頭。

      看了這部話劇,我被深深地感動(dòng)了,我們的現(xiàn)實(shí)生活中,就有許多善良的人,愿意付出愛(ài)心的人!逗萃韴(bào)》上“一周一心愿”欄目,就有許多人默默地關(guān)心幫助貧困的、需要幫助的人,幫助他們完成一個(gè)個(gè)心愿,正因?yàn)檫@樣的行動(dòng),贏得了社會(huì)的`贊譽(yù),讓這些人感受到社會(huì)大家庭的溫暖。還記得去年五月,四川省汶川發(fā)生了特大地震,剎那之間,房屋倒塌,許多家庭失去了親人!疤鞛(zāi)無(wú)情人有情”。汶川牽動(dòng)了全世界人民的心。我們的解放軍叔叔、志愿者冒著不斷發(fā)生余震的危險(xiǎn)趕赴災(zāi)區(qū)第一線,救助受災(zāi)群眾。社會(huì)各界人士紛紛捐款捐物,幫助災(zāi)區(qū)群眾度過(guò)難關(guān)。在湖州的街頭,隨處可看到捐款箱,隨處可看到人人慷慨解囊。我們?nèi)熒策M(jìn)行了捐款活動(dòng)。我從儲(chǔ)蓄罐中拿出自己的零用錢,捐給災(zāi)區(qū)。雖然這點(diǎn)錢很少,是那樣的微不足道,可那是我的一份愛(ài)心啊!如今的汶川,在全社會(huì)的共同努力下,生活秩序井然,群眾生活穩(wěn)定,讓我充分體會(huì)到了“愛(ài)的力量!

      生活中所有人都需要愛(ài)。我們要大膽地伸出我們的手,奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心,那么整個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧美好,這世界將更加美麗可愛(ài)。

    讓世界充滿愛(ài)作文 篇8

      “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛躍大海的鳥(niǎo)群,所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方!

      這就是賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙慕Y(jié)尾,尼爾斯告別了大雁,我也將整本書(shū)看完,但是,樂(lè)于助人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,喜愛(ài)這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象都深深地刻在我的腦海里。

      這本書(shū)主要講了以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個(gè)大拇指大,他騎在雄鵝茅頓背上,跟隨大雁旅行,游玩了許多地方,同樣也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的好習(xí)慣,變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物丶關(guān)心動(dòng)物的人。

      從前“野小子”的'我也像之前的尼爾斯,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬小貓害得貓每次見(jiàn)了我就像見(jiàn)了閻王爺一樣,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我經(jīng)常捉一些蟈蟈,放進(jìn)一個(gè)密封的瓶子里,把它們活活的“推”向死亡;如果它們跳了出來(lái),我也覺(jué)不會(huì)讓它們跑出我的“五腳山”。

      唉,現(xiàn)在想起來(lái)可真慚愧,動(dòng)物可是我們的朋友!比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠,青蛙等一些動(dòng)物可以幫我們捉害蟲(chóng),牛丶馬等可以幫我們勞動(dòng)……動(dòng)物給予人類和大自然數(shù)之不盡的好處。

      假如世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那我們就看不到美麗的鮮花,河里小蝦、小魚(yú)的身影;聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲;喝不到新鮮的牛奶……那將是一個(gè)多么可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不再驅(qū)趕、殘殺它們,給動(dòng)物一個(gè)“家”。

      人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。我們只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),讓我們的生活才會(huì)更加美好、幸福!

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