擺渡人作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的擺渡人作文6篇，歡迎大家分享。
擺渡人作文 篇1
古往今來，私塾變為教室，童生變為少年，相遇變為離別，光陰如梭。一轉眼，滄海桑田，老師毫無怨言地將那一個個稚嫩的靈魂擺渡到彼岸。
在那泛黃的史書上，記載著老師和學生們的言行舉止。看那《論語》，孔圣人的一次次點撥，潛移默化地影響著學生們的思維，讓他們的靈魂在諄諄教導中得到升華。那一次次的感悟，不正是老師讓學生自己去體會“真”“善”“美”的成果嗎？孔子弟子三千人，卻仍能因材施教，這樣無私的擺渡人不讓人感動嗎？
這樣的擺渡人其實不少！
我的班主任正是這樣的靈魂擺渡人。她和那千千萬萬平凡樸素的擺渡人一樣，盡心竭力，不辭辛勞。她曾開玩笑地對我們說：“我說的最多的一句話便是‘下課了’。”我們只看見她在上課時對我們的嚴厲，卻沒看到她在課后批改作業時的仔細用心，欣慰自豪。
那天，我為了批改作業進了辦公室，看她在批改作業，我便在一旁靜候，她坐得筆直，眼里透著見著寶貝似的驚喜，連連稱道“好好好”；又有一個本子，她批改時皺了皺眉，埋下頭，寫道：“細節不夠，立意不明。”我離她近，忽地抬頭望向窗外，她的臉被陽光鑲上了金邊，那只紅筆，書寫了她一生青春的筆，在陽光下折射出七彩的光。我想：您一定是靈魂擺渡人，不然怎有陽光會將您那慈祥的.臉龐照亮。
我想，靈魂擺渡人是如此高尚，讓人不由得肅然起敬。在生命之歌里，千千萬萬個擺渡人都會教你唱上一段樂曲，沒有他們的付出，你怎么可以將這首歌唱得富有韻律，回味無窮？
歷史煙云中，擺渡人所傾注的知識、愛，都為我們通向彼岸鋪設了一條通衢大道，感謝他們吧，我們的靈魂擺渡人。
縱使一別難相見，你們的高尚，卻定格在渡河人心中，你們便是那顆最亮的星。
擺渡人作文 篇2
人生長路漫漫，唯有伊，為吾消得人憔悴。
——題記
微風不經意間拂過臉頰，吹開了成長之路，撥開了青春之窗，人生路上原來處處有您。
人人都難免遇見沒有舟的渡口與沒有橋的河岸，當你面對著這些，你的擺渡人便會默默地為你撐起船，駛向彼岸。
考試是最煩人的，復習作業一大堆，要背的知識一大堆，父母的嘮叨一大堆，唉，又要考試了！
咚咚咚！不，誰也不能進來，數學老人正在考驗我，我在他的迷宮中繞了半天了，我得想辦法找到出口，可不能叫別人擾亂了我的節奏，門外的人仿佛聽到了我的心聲，敲了幾下就沒了動靜，正合我意！
又不知耗了多久，我終于從數學老人的迷宮中繞了出來，伸了個懶腰，無力地倒在床上忽然間想到了什么，急忙去開了門。
“媽，你怎么不進來啊，站在外面干嘛？”看著她手中的牛奶，再想起之前的敲門聲，我心中有些愧疚，“我口渴了自己去倒，天色不早了，你快去休息吧。”
“天色不早了，就是想來催催你，方才我敲門沒有動靜就知道你在用功，我怎么忍心打攪你呢？”語罷，我心中的`那一塊煩悶也被冒著熱氣的牛奶給熱化了。
“明天就要考試了，媽媽！”
“我知道，明天的考試固然重要，可功夫不應該花在平時才對嗎？傻孩子。”
青春這汪洋大海，洶涌，澎湃。而我，如同小小船上的小小人兒，若無您這擺渡人，我將如何與巨浪搏斗？我又將如何揚起風帆，迎接新的挑戰呢？
感謝您，讓我的內心再無荒蕪；感謝您，能夠成為我青春路上最稱職的擺渡人。
擺渡人作文 篇3
兩年前我就開始想當老師。人們常說，喜歡一個人，大概就是走她走過的路，經她經過的事。于是我在遇見你之后，關于未來，迷霧散開，你成為了我最感動也最想成為的人。
時光漫溯，我想，為人師者，大約就是你全部的模樣……
我記得你站在三尺講臺上，認真地回答著我們提出的每一個或認真或嬉笑的問題。我記得我提出的那些關于未來的困惑，你傾盡所有，為我開導。我記得在我們全班都最叛逆最墮落的時候，其他的任課老師都說我們已經無藥可救，是你，也只有你，還在苦口婆心地救贖我們，即使收效甚微。我記得初中兩年你帶給我的所有的感動，也記得你所有的模樣，或嗔或怒，或癡或喜，我都記得，也都放在心上。或許你還不知道，你在講臺上語笑晏晏的時候，整個人都在閃閃發光。或許你已經知道，在所有沿途的風景中，我最喜歡你。你是清風霽月，你是我灰暗生活的光，溫柔又明亮。
該怎么去形容你最貼切？拿什么給你做比較才算特別？我苦思好久，始終找不到最最恰當的`語言來描述，至此，我才發現我的語言竟如此匱乏，只好委屈你了，姑且用“擺渡人”吧。雖然不夠恰當，但好歹也是有一點貼切的。我自深夜踏上你撐的這艘船，上船過程并不很順利，因為尚未做好準備，蹣跚也躊躇著。夜深了距河的中心越來越近，河的中心太綺麗了，那是我所未料及的。那里環繞著人魚的歌聲，河里有瑰麗的海底景色，就連我的身后也有一雙溫柔的手在拉扯著我撫摸我，誘惑我留下來，停在這兒，不問前路。我忽然心動了，不講理地哭喊著要你停在這里。你不聽，你置之不理，你裝聾作啞，我不喜歡你了，就在你不滿足我，強制帶我離開那片極樂世界開始。你無動于衷沉默地搖著槳，無言前行，我也安靜了下來，不言不語，看著你在水中的倒影，一言不發的，有些委屈。
熹微、天光、破曉。
天終于亮了，我也抵岸了，你依舊是不語。回頭轉身船身慢悠悠地轉換了方向，我回頭望你的背影，它看起來熟練又落寞，透過你的背影，我看清了河的中心。那溫柔撫摸我的不是其他，而是森森的白骨，所謂人魚的歌聲，也是層層偽裝的，就連河底的瑰麗世界，也都只是鏡中月水中花。
我終于明白了你所有的良苦用心。在我們不得不道別的時候，你用背影告訴我，不必追。那好吧，就此告別，希望你我以后都各自有一朝又一朝的春光。
與卿同舟渡，達岸各自歸。
前路漫漫，后悔有期，我親愛的擺渡人！
擺渡人作文 篇4
人生如汪洋大海。想到達彼岸，只能做自己的擺渡人。就像張愛玲說的：你笑，全世界都會和你一起笑；當你哭泣時，你獨自哭泣。
當我們倒下的時候，父母心疼，老師寬容，社會只會笑著看你。他們問你是不是出事了。他們沒有伸出援手。不是無情。只是應該的。把你帶到這個世界上的父母，終究只能保護你一段時間。老師會幫你，但只能教你怎么不摔跤。社會讓你跌倒，讓你犯錯，直到你知道如何站起來。
年輕的鷹在年輕時被要求練習從懸崖上飛下來。如果成功了，學會飛翔，學會自立；失敗了就毀了。另一方面，人類，近幾年來，網絡上的馬寶尼特等熱詞令人窒息，形容一群人成年后仍然依靠父母養活自己。這里的成年人都是所謂的身體成年人，他們并沒有喪失工作能力，只是一味的依賴。他們懶，懶得找工作，懶得體驗社會的錘訓。反正他們摔倒了，有父母幫忙。他們天真地以為父母贍養他們是天經地義的事，卻從來沒有意識到自己的孩子有贍養父母的義務。今天的社會形勢確實令人擔憂。
在西方國家，成年后，孩子們立即離開父母，獨立生活，靠自己的雙手養活自己。這讓那些啃老族覺得丟臉嗎？中國是一個有愛的國家，但是父母的溺愛是一個很大的失敗，孩子要獨立。但是，有些父母的手被綁住了，讓孩子失去了展翅飛翔的機會。大學生上大學，媽媽洗衣服，并不少見。
古人男百分之二百冠，女百分之十五冠，都要自力更生，但在飛速發展的'時代，自力更生是不是退步了？我們的人生靠自己掌舵，父母不可能一輩子陪著我們。我們不能只靠父母變成大孩子。這樣的生活終將失敗。
我們應該走自己的路，大步向前。會不會摔倒？是的，而且不止一次，但沒有什么比認真犯錯更酷，更有意義。父母也應該讓孩子走自己的路。孩子會遇到阻礙，會摔倒，會流淚，甚至會流血，但這些都是成長的必經之路。沒有人能幫助他們走自己的路。
如果我們想到達成功的彼岸，我們必須成為自己的擺渡人。靠自己比靠別人現實得多。只有你能給自己想要的生活。
請走自己的路，做自己的擺渡人！
擺渡人作文 篇5
每個人來到世上，都是匆匆過客，有些人與之邂逅，轉身忘記，有些人與之擦肩，必然回首，所有的相遇和回眸都是緣份，只是緣深緣淺，聚時一團火，散時滿天星。
青春期的我似溫室的花朵，我認為我足夠高也足夠直了，我想沖破這枷鎖，我有雄雄野心，我要更高我要更直，這想法似草瘋長，我年少氣盛，我放蕩不羈，我一意孤行。
我終究受不了父母的約束沖出了家門，絲毫不顧背后母親的解釋，我跑到公園里，坐在椅子上，是的，那時的我向往鳥兒的生活無憂無慮多好，吹來一陣陣涼風，我穿得不薄，可不知怎的，心里冷嗖嗖的，我攏了攏外套，這時候她來了，小心翼翼坐到我身邊，恬靜地傾聽我哀愁的花兒，我無助、我苦惱，聽完后，她頓了頓緩緩開口：“我給你說個故事可好？”未等我開口，她便講了起來，我張了張嘴，又把話吞了回去。
她的母親是她的后媽，鄉下人，大字不識幾個，話不多，喜歡倚著后院那片小石墻做農活。她并不喜歡這個女人，總是用刻薄尖酸的語氣和她說話。為什么？她說，她也不知道，怕同學笑話吧。后來，她到了鎮上，讀高中，她以為終于可以擺脫掉母親。學費不昂貴，可對她來說也是一筆不菲的費用，所以母親每個月會來看她，給她帶所有的費用，還有，家里種的一些農作物。為了讓女兒生活得好一些，她總是天不亮就準備好東西，走路來城里的'學校。然后又急匆匆地回村里。一次發高燒住院母親清早提著大包小包到城里看她。朋友送來一束花，母親顯得特別歡喜，她問母親喜歡什么花，“南姜花”母親笑了，她轉頭去看母親，日光從墻上緩緩西移，那一刻她覺得母親臉上的皺紋在光影里顯得特別柔和。病好后母親就回了鄉下。在一個初夏，鄰居說，母親在倚著小青石墻做農活時，忽地倒下了。九月，老家那片南姜花終于開了。黃燦燦的一片，卻又在一夜秋風后，花葉凋殘，歲月殘忍，不及愛字出口，天地就已轉換，一生永訣，連夢也無。“人生啊，哪有歲月可回頭”
成長是艱難又孤單的過程，在學習放下與平和的路途上，難免會撞得頭破血流，有人不幸，一生都被心魔所縛，有人所幸，找到了黑暗的出口。我是幸運的，是她使我不成熟想法結果前尋找到了真正的花。傍晚時，我在昏黃的路燈下尋找到一個熟悉的面孔，是母親，我看到她擔憂的眼神，她臉上少許的皺紋，鼻子一酸，向她跑去。和母親回家途中，我回頭看了看她，余暉打在她的笑靨如花，我想我們此刻都是欣喜的。
我此后再未與她相遇，但她已在我心里種下一顆種子，這顆種子會長成一棵大樹，影響我的一生。隔著山水人海，亦要相望相安。
擺渡人作文 篇6
生命的日子里，有晴天，也會有陰天雨天雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口沒有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發出一聲嘆息就被轟然擊倒。
倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊在沒爬起來，有的人在黑暗里給自己折了一只小船，將自己擺渡到對岸。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他是在看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”，才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡里擺渡出來，“決定活下去試試”。
正攻讀博士學位卻患上了運動精神細胞病，不能說、不能運動的史蒂芬?；霍金，做了一場自己被處死的夢。夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦 免的話，他還能做許多有價值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……
在苦難的岸邊匆匆折成的船，成不了不幸運的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣的大災大難，然而我們何曾擺脫過陰天雨天雪天，何曾擺脫過絕望的糾纏！折磨人生的，一是生存，一是愛情，它們常常突然間就濁浪翻滾地橫亙在面前，你愁腸百結地找不到過去的橋，痛不欲生地找不到可以渡過去的船。這種無路可走的絕望，一生中誰不碰上幾回！
當我們知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望？
有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的'深淵。有的人將新的愿望折成一只船，渡過了折成后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船，駛過了重重迭迭的黑暗。實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對岸。
也許我們不曾經歷感情的劇痛，不曾經歷失敗的打擊，不曾經歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子里也會常有陰風晦雨襲來。它像一只黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著，足以將一個好心情蹂躪 的得亂七八糟。這種時候，我們同樣需要有一只船來擺渡自己，這只船也許是去聽一場音樂會，也許是背上旅行袋悄悄出門。
所以，無論命運多么晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里。
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