【實(shí)用】人生作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的人生作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生作文400字 篇1
故事要從20xx年說(shuō)起，20xx年我出生在深圳，結(jié)果到了我快5歲的時(shí)候，到醫(yī)院去檢查身體，醫(yī)生說(shuō)我得了一種病，叫肌營(yíng)養(yǎng)不良，這個(gè)病現(xiàn)在還沒(méi)有辦法治療，請(qǐng)你回家鄉(xiāng)去，因?yàn)橹挥谢丶亦l(xiāng)鍛煉，這個(gè)病才有辦法治好，因?yàn)槲抑酪厝ュ憻捔恕?/p>
我就回到了我的故鄉(xiāng)湖南衡陽(yáng)，然而這個(gè)病慢慢的變嚴(yán)重了，有時(shí)候走路都走不穩(wěn)，我的家人帶我去了很多醫(yī)院，到了北京長(zhǎng)沙那些名醫(yī)院，都沒(méi)有治好，然而時(shí)間慢慢的`過(guò)去了，我的病變的更嚴(yán)重了，我拼命地跑步，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)要我堅(jiān)持跑步這個(gè)病就有可能好，但是我越來(lái)越來(lái)覺(jué)得無(wú)力，直到有一天我跑不動(dòng)了，這個(gè)病變的越來(lái)越嚴(yán)重，到了20xx年我不能走路了，我拼命地哭但是我知道已經(jīng)沒(méi)有用了。
家人說(shuō)要我保持開(kāi)心直到這個(gè)病有辦法了，到了20xx年我這個(gè)陰影中走了出來(lái)，我想我知道遲早這個(gè)病肯定會(huì)治好的，到了20xx年我想把我的事情全部說(shuō)出來(lái)，就這樣我把我的人生變成了一篇日記，寫(xiě)出來(lái)告訴別人我雖然人殘，但是我心不殘。
人生作文400字 篇2
一本好書(shū)，猶如一個(gè)知心朋友，一個(gè)好故事，宛若一盞明燈，啟發(fā)思維，引航指路。為了讓黎明宇光學(xué)幼兒班的學(xué)生學(xué)到更豐富的知識(shí)，了解簡(jiǎn)單的為人處世之道。特開(kāi)設(shè)“故事會(huì)”課程，通過(guò)簡(jiǎn)單地講述故事，讓小朋友領(lǐng)悟生活道理。
隊(duì)員生動(dòng)的講解，再加以熱烈的討論氣氛，讓《小豬找朋友》、《小魚(yú)救月亮》和《丑小鴨》這三個(gè)我們兒時(shí)常聽(tīng)的故事再次煥發(fā)新的光彩。當(dāng)隊(duì)員講完第二個(gè)故事《小魚(yú)救月亮》后，問(wèn)小朋友：“小朋友們，你們有誰(shuí)想上來(lái)黑板畫(huà)月亮的.呀？”小朋友齊刷刷地舉起了小手。一位舉手最快的小女孩興致勃勃地在黑板上畫(huà)了起來(lái)。突然，臺(tái)下的孩子開(kāi)始嚷嚷起來(lái)，“她畫(huà)得不對(duì)。”、“月亮不是圓的。”、“她畫(huà)的是太陽(yáng)。”，有一位小男孩便站起來(lái)說(shuō)：“月亮應(yīng)該是黃色的，不是白色的。
的確，我們平常看的月亮是陰晴圓缺的，月是白色的。”而小朋友的教科書(shū)上的月亮都是月牙形且是黃色的。隊(duì)員靈機(jī)一動(dòng)，笑著說(shuō)：“同學(xué)們，如果你們想知道答案的話，今晚就去看下天上的月亮吧！最好也看下中秋節(jié)的月亮，那就要好好把握這次的八月十五哦！”知識(shí)不能僅僅來(lái)源于課本，還要靠自己去發(fā)現(xiàn)、觀察和親身實(shí)踐。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行。”
我們需要留心觀察生活的點(diǎn)滴，正如“采云之夏”服務(wù)隊(duì)與學(xué)小朋友相處的時(shí)候之時(shí)留心觀察他們的心理變化，給予他們需要的關(guān)懷，讓他們領(lǐng)悟更多為人處世之道，感受趣味人生。
人生作文400字 篇3
我讀了《人生的開(kāi)關(guān)》一文。里面講了這樣一個(gè)有意義的故事：我靠記住木柴過(guò)磅的'記數(shù)的工作上了大學(xué)。大毛要我?guī)退洈?shù)時(shí)寫(xiě)多一點(diǎn)來(lái)?yè)Q錢(qián)，但我沒(méi)有這樣做。
大毛的蠱惑差一點(diǎn)讓作者一點(diǎn)錢(qián)都拿不到。作者好在聽(tīng)了自己娘親的話，沒(méi)有給大毛記多一點(diǎn)。如果作者聽(tīng)大毛的話，那他的人生道路上將會(huì)走進(jìn)黑暗里。
在生活中，我也有這樣一件事。有一天老師要我們做完試卷后就交上講臺(tái)，接著做作業(yè)。我做完了試卷就交上去了。小偉做完上去交卷子。看見(jiàn)我我的一道題做錯(cuò)了。他就走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“你第三題做錯(cuò)了。“我聽(tīng)到后很緊張，我想了想，要不要去把試卷拿回來(lái)改呢？我正想著。在這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了“小雨將試卷拿回去改了，減20分“我愣了一下。還好我沒(méi)上去拿回試卷，否則就減了20分了，差點(diǎn)就撿了芝麻丟了西瓜，因小失大了。
人生的道路上有很多開(kāi)關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)光明或黑暗這兩種境界。如果我偷偷地改了試卷，我將會(huì)走進(jìn)黑暗。現(xiàn)在我沒(méi)拿回試卷改錯(cuò)，就是走進(jìn)光明。我很高興沒(méi)有受到誘惑做錯(cuò)了事，而走進(jìn)黑暗。我暗暗對(duì)自己說(shuō)，我以后都要走光明大道，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
人生作文400字 篇4
人生好似喝茶，起先有些苦澀，但經(jīng)過(guò)反覆回味后，一股清流便順流而下，潤(rùn)喉又解渴。
“人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺”，人生中有不堪回首的過(guò)往；亦有令人會(huì)心一笑的記憶，它們總?cè)缭茻熞淮稻蜕ⅰ１M管我們應(yīng)該拋卻往日的不愉快，面對(duì)嶄新的未來(lái)。適時(shí)地參酌經(jīng)驗(yàn)，去蕪存菁，才不失為一帖良方。
升上初中，我面對(duì)著繁重的課業(yè)壓力、同學(xué)間的相處互動(dòng)、家人間的溝通問(wèn)題，必須時(shí)時(shí)反省，在其中取得平衡是非常重要的'。我常怨嘆時(shí)間不足，使我無(wú)法成就理想、無(wú)法面面俱到。但此時(shí)，何不反向思考：難道他人的時(shí)間比我多嗎？不，一天二十四小時(shí)，每個(gè)人都一樣。那為何唯獨(dú)我無(wú)法充分掌握時(shí)間呢？這是時(shí)間調(diào)配出 了問(wèn)題。每天回家，我慣性地拿起遙控器，看著喜愛(ài)的節(jié)目，帶節(jié)目播畢已是晚飯時(shí)間......這樣悠閑自得的做事，卻不知揮霍了多少光陰！人非萬(wàn)能，無(wú)法 盡善盡美，但我仍可專(zhuān)注地完成一件事，達(dá)到最好。
了解這個(gè)道理，我便開(kāi)始規(guī)劃每日的行程表，應(yīng)該做的事都呈現(xiàn)在日記本上，白紙黑字寫(xiě)得清清楚楚，它幫助我做事更有效率，有時(shí)甚至能安排休閑活動(dòng)。
省思，有助我們理清事件始末，反覆思所，將錯(cuò)誤改正，保留優(yōu)點(diǎn)，如同煉金術(shù)，去除雜質(zhì)才能獲取最純凈亮麗的金屬。
人生難免遇到挫折，不要灰心！茶越喝越甘醇，經(jīng)歷失敗后再站起，之后的鮮美便一聲“咕嚕”吞下肚，沁脾又解渴。
人生作文400字 篇5
人生，就是指一個(gè)人的一輩子，也許很長(zhǎng)，也許很短，有人痛苦地過(guò)完一生，有人開(kāi)心地過(guò)完一生。人生開(kāi)不開(kāi)心，不僅在處境，更在人的心境。
難忘這么一個(gè)故事。蘇格拉底年輕時(shí)，與朋友們租住在一間小屋子里。面積只有七八平方米，連轉(zhuǎn)個(gè)身都困難，可蘇格拉底從不發(fā)愁，一天到晚都是樂(lè)呵呵的。
有人問(wèn)他:“你為什么每天都這么高興？”蘇格拉底說(shuō):“我為什么不高興呢？和朋友在一起，可以隨時(shí)交流思想，增進(jìn)感情，這難道不是一件幸福的`事嗎？”
后來(lái)，他的朋友陸陸續(xù)續(xù)地都結(jié)婚了，先后搬離了小屋子，只剩下蘇格拉底一個(gè)人。沒(méi)有朋友陪伴的他，依然每天笑呵呵的。
有人問(wèn)他:“朋友們都走了，你不孤獨(dú)嗎？”蘇格拉底笑著說(shuō):“沒(méi)有朋友還有書(shū)啊，每天與它們相伴，每時(shí)每刻我都能充實(shí)思想。有這么多的‘老師’，我怎么會(huì)不高興？”
最后那個(gè)人疑惑地看著他，說(shuō):“你為什么走到哪里，都這么高興？”蘇格拉底笑著說(shuō):“決定一個(gè)人狀態(tài)的不是環(huán)境，而是心境。”
確實(shí)就像蘇格拉底說(shuō)的那樣:心境決定人生的狀態(tài)。比如“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)”；有些人身處鬧市，“心遠(yuǎn)地自偏”；有些人身處渾濁之境，“出淤泥而不染”。因?yàn)樗麄兩钪樉衬婢畴y以改變，保持自己豁達(dá)、平靜、快樂(lè)的心境，就能盡量過(guò)好自己的人生。
如果每個(gè)人都活得從容一點(diǎn)，收起臉上的愁云，以盡量陽(yáng)光的心境去生活，就更可能與幸運(yùn)相伴，過(guò)好自己的人生。
人生作文400字 篇6
前行是一種力量，人生之路很漫長(zhǎng)，有時(shí)很短暫，但人生卻因前行而精彩。
每個(gè)青少年都曾苦惱過(guò)，都因?yàn)槟臣孪胍艞壥裁矗谒谋澈髤s有一股前行的力量支持著他，讓他的人生更精彩。
剛步入初中大門(mén)時(shí)內(nèi)心充滿膽怯，很害怕，感覺(jué)很陌生，在第一次月考后更是一度想要放棄，可命運(yùn)不愿被我就此終結(jié)，一股前行的力量讓我重新找回自己。
漸漸地我開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)之旅，我一次又一次地在失敗中爬起，因?yàn)槲抑溃坏┓艞墸业娜松矊?huì)失敗，每一次因?yàn)榍靶校业娜松谝徊讲竭~向輝煌。
……
一切的一切來(lái)源于前行！
我行走在充滿荊棘的人生之路上，沿路的景色有令人開(kāi)心，也有令人傷心的，當(dāng)我走到一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，我止步了，眼前的情景讓我更加珍惜一切：一個(gè)女孩因一件事想不開(kāi)，我想要去制止，可一個(gè)突如襲來(lái)的力量將她拉住，那股力量便是前行，女孩放棄了死亡，選擇了過(guò)完精彩的一生。我轉(zhuǎn)頭向那存在光的`地方跑去，終于我找到了希望……
夢(mèng)想是人生的一個(gè)目標(biāo)，而前行卻是夢(mèng)想的一個(gè)支點(diǎn)，前行是所有一切的基礎(chǔ)，只有勇敢前行，才能緊抓住夢(mèng)的手，做任何事的時(shí)候都不能放棄前行的力量，因?yàn)槿松蚯靶卸省?/p>
前行是人生之路上最重要的指明燈；前行是人生之路上最溫暖的避風(fēng)港；前行是人生之路上最堅(jiān)實(shí)的臂膀，人生因前行而精彩，不放棄，不退縮，勇敢前行，超越夢(mèng)的自我，改變夢(mèng)的生活！
人生作文400字 篇7
日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，新的學(xué)期已款款走來(lái)。那些往日的歡樂(lè)和悲傷，在似水流年的蕩漾下隨波輕輕地逝去。新的挑戰(zhàn)需要一顆寧?kù)o以致遠(yuǎn)的心來(lái)面對(duì)。
在這一周的學(xué)習(xí)生活之中，我聽(tīng)到許多，也看到許多，也學(xué)到許多。“我不帥，我的理想很帥”這個(gè)題目，相信同學(xué)們都有很深的印象，也都有著自己的感悟。理想即為雄心，我很喜歡和那些有雄心的人在一起玩兒，無(wú)論他們年紀(jì)大小，都必定是有趣的一群人。因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界充滿希望，相信明天，認(rèn)為自己會(huì)越來(lái)越好。
可只有雄心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。同學(xué)們，請(qǐng)記住：我們的雄心，還必須配得上我們的努力，否則就是吹噓。不行動(dòng)，人就成了妄人。
你想改變世界，自己卻過(guò)得一塌糊涂；你想通過(guò)考試，自己卻連一個(gè)單詞都不背；你想踏遍千山萬(wàn)水，口袋里卻沒(méi)有足夠買(mǎi)一張車(chē)票的錢(qián)……
你為自己的雄心做過(guò)什么努力呢？如果沒(méi)有，你那雄心，不過(guò)是空中樓閣；你那夢(mèng)想，也不過(guò)是夢(mèng)幻。
沒(méi)有腳踏實(shí)地的.理想，全部是耍流氓；沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的浪跡天涯，全部是大忽悠。
當(dāng)你有了夢(mèng)想，與其著急爆發(fā)出來(lái)讓世人皆知，不如默默地埋在心里，用每天的努力來(lái)為它灌溉，讓它發(fā)芽、結(jié)果，成為生命的一部分。
同學(xué)們，努力吧！
努力，不是為了成為多強(qiáng)的人，而是既可以安心的不求別人，又可以精彩的自力更生！
人生作文400字 篇8
有這么一群人，他們?nèi)绱河辏瑥目罩新湎拢瑵补嘀∶纾屝∶绯砷L(zhǎng)為大樹(shù)，可自己卻漸漸的消失在泥土之中；他們?nèi)缏淙~，從竹子上掉落，讓竹筍攝取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)為高大的竹子，自己卻慢慢的腐爛；他們?nèi)绻麑?shí)，長(zhǎng)在樹(shù)枝之上，讓人們?nèi)ゲ墒常瑫r(shí)，他們也在人們的腸道里消散這群人，他們甘于無(wú)私奉獻(xiàn)，他們把他們所知道的知識(shí)全部傳授給了我們，而自己，卻老去，死亡。在這期間，還有不少人給他的.冷臉。可他們從不計(jì)較，只為讓人們不成無(wú)用之人，這群人，就是教師，這里面的一人，就是我們的于老師。
曾經(jīng)，在細(xì)細(xì)的春雨中，我看見(jiàn)了一個(gè)很朦朧的身影，那是我們的于老師，可是跑過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)不是，在那時(shí)，在那細(xì)細(xì)的春雨中，我似乎明白了些什么
于老師教了我們五年，我在這十年的生活中，仿佛于老師是對(duì)我們最親的，她關(guān)愛(ài)我們，關(guān)心我們，平時(shí)，于老師對(duì)我們不算很?chē)?yán)，犯錯(cuò)時(shí)也不會(huì)給太大的懲罰，她是一個(gè)理解我們的老師，在教師這個(gè)詞中，我最先想到的便是于老師。于老師，這是個(gè)多么美麗的稱(chēng)呼，于老師，她正如春雨一般，從天空中落下，澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗，讓我們從小苗慢慢的長(zhǎng)成大樹(shù)，而老師呢？她在泥土中最后看了一眼成長(zhǎng)成大樹(shù)的小苗，在泥土中漸漸的消散了。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這句詩(shī)，雖然是在寫(xiě)春雨，但是她同時(shí)表達(dá)的，不正是和春雨一樣的老師嗎？
人生作文400字 篇9
夏天是個(gè)很奇異的季節(jié)，它有時(shí)相似，有時(shí)則相反，讓人捉摸不透。
夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。樹(shù)木一頭稀疏的綠發(fā)被滋養(yǎng)得郁郁蔥蔥，就像是陰云密布的天空一樣，揮灑下一片片的綠蔭。花則爭(zhēng)相開(kāi)放，野花、杜鵑花、喇叭花、牽牛花……都鉚足了勁兒躥高，長(zhǎng)個(gè)子，出落得越發(fā)亭亭玉立了，就像是天仙似的美人，傾國(guó)傾城，美得攝人心魄。
夏天是繁忙的季節(jié)。比起大部分學(xué)生，每個(gè)暑假總有那么一些人，對(duì)自己的期末成績(jī)耿耿于懷，或是擔(dān)心自己的“地位”不保，每天朝六晚九，一天二十四小時(shí)有三分之二都在奮斗，其中的艱辛不言而喻。農(nóng)民工、低薪族也是一樣，肩上的擔(dān)子迫使他們不得不比別人更加努力，更加拼命，用一句話來(lái)說(shuō)，這都是淚啊！
夏天是悠閑的季節(jié)。走獸們熬過(guò)了饑餓的冬天，度過(guò)了爭(zhēng)偶的.春天，接下來(lái)迎接的便是幸福的夏天。不為食物、子嗣發(fā)愁，想干什么干什么，整天做個(gè)閑云野鶴，倒也樂(lè)得自在。飛禽則到處勘探，一邊獵取美食、偷飲美酒、欣賞美景，一邊磨練意志、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、回憶往昔，不用整天愁完上頓愁下頓，還要擔(dān)心自己的小命，放得更開(kāi)，變得更狂野了。
自己的人生將會(huì)怎樣，沒(méi)有人知道，夏天也不外乎。可它不會(huì)只是傻傻地等待著未來(lái)的抵達(dá)，生機(jī)勃勃、繁忙亦或悠閑，這都是它為自己的將來(lái)埋下的伏筆。或許它不能樣樣精通，可至少它多了幾條路，多了幾個(gè)選擇，多了幾分希望。不像某些人，碰了一鼻子灰之后再無(wú)他路，就這么渾渾噩噩地度過(guò)了一生……
人生作文400字 篇10
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，是生命之源；暴雨傾盆，江河泛濫，也會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。水，看似柔弱，卻能把堅(jiān)石滴穿；匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無(wú)前。水，演繹多少可歌可泣的故事，流淌著古往今來(lái)多少悲歡……
——題記
曾幾何時(shí)，水不再只是人們生活必須的飲品，制造商們看中了它，即使是作為飲品，它也有了它的分類(lèi)。
其實(shí)人生也可以這樣分類(lèi)：有些人生活得像純凈水，簡(jiǎn)單、自然又有點(diǎn)平庸。他們干著不起眼的工作，過(guò)著普通老百姓的生活，倒也知足常樂(lè)。當(dāng)然，他們也有過(guò)輝煌的夢(mèng)想，然而，現(xiàn)實(shí)磨掉了他們?cè)械腵激情。
有些人生活得像泉水。他們自由、隨意，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，也執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。他們從來(lái)都不為別人所累，不傷感，講究的則是順其自然。
有些人生活得像茶水。他們并不一定都是功成名就的人，但他們絕對(duì)是思想成熟，對(duì)事物認(rèn)識(shí)深刻的人。如果是作家，那他就用筆將思想表達(dá)出來(lái)；如果是老師，那他就用真心教育學(xué)生將思想表達(dá)出來(lái)……他們的生活很有味道，正如茶水，回味不盡。
但是也有一些人，他們過(guò)著污水一樣的生活。他們從事著不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，或者正在做一些損人不利己的事情。這種人的生活可能有一些“享樂(lè)”，但是絕對(duì)沒(méi)有快樂(lè)。他們可能這樣自欺欺人的過(guò)了一生，也有可能一生都呆在那黑黑的“小屋”里。
我們不能像茶水一樣有味道，也要像泉水一樣生活得自由自在。或者，就過(guò)純凈水一樣的生活：平凡而又穩(wěn)定。
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