【熱門(mén)】描寫(xiě)景的作文600字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)景的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)景的作文600字 篇1
只要懷一顆真摯的心，世界將到處都是風(fēng)景。——題記
曾經(jīng)滿懷壯志，曾經(jīng)旁徨掙扎，曾經(jīng)對(duì)酒當(dāng)歌，曾經(jīng)黯然落淚——成長(zhǎng)告訴我，生活是如此多姿多彩，別忘記執(zhí)一顆真善的心去執(zhí)愛(ài)生活。
春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們?cè)诤铣皇酌利惖捻灨琛Ｃ繕訓(xùn)|西都充滿生機(jī)地向著陽(yáng)光，它們歡笑，它們歌唱，它們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng)，每當(dāng)看到這些，我好像感受到了一種強(qiáng)烈的生命力，一份綠色的希望。
傍晚的夕陽(yáng)是一道紅色的風(fēng)景。“夕陽(yáng)無(wú)限好，何須只是近黃昏？”夕陽(yáng)是一道壯美的風(fēng)景，當(dāng)你靜靜地沐浴地在夕陽(yáng)的斜暉中，你便會(huì)感知那是一種享受，一種心靈的洗禮。整個(gè)天空中都布滿了一種柔和的色彩，那么溫柔，那么壯美。你是否會(huì)悟起“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的愉？
秋天的麥田是一道黃色的風(fēng)景。秋高氣爽的時(shí)候，當(dāng)你們立地麥田前，你會(huì)感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會(huì)告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過(guò)程，幸福是艱辛的.地殼到美麗的成熟。農(nóng)民伯伯會(huì)告訴你，這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰，不管曾經(jīng)是烈日當(dāng)下，還是面朝黃土背朝天，面對(duì)今天的收獲，所有的一切都得到了回報(bào)。
春天的細(xì)雨是一道透明的風(fēng)景。春天的一個(gè)午后，靜靜依偎在窗前，感受著春雨跳動(dòng)的一串串音符，春雨像一粒粒小小的水晶，輕輕漂灑在多彩的大地上，它們和水中的魚(yú)兒嬉戲，和風(fēng)兒的花朵親吻，和小樹(shù)苗一起舞動(dòng)。春雨是一群活潑的小精靈，它們透明得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，它們快樂(lè)地和大自然共游處。看到這道潔透明的風(fēng)景，我的心又怎能不為之一動(dòng)呢？
相信吧，懷一顆真摯的心去熱愛(ài)生活，便會(huì)發(fā)覺(jué)，世界如此美麗，大自然所賜給你的風(fēng)景是如此豐富多彩。
描寫(xiě)景的作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙有座美麗的山——岳麓山。岳麓山坐落在湘江西岸，山上岳麓書(shū)院，山下湖南大學(xué)，各種名勝古跡，更值得一提的是山頂可以俯視美麗的長(zhǎng)沙全景。
大自然真的很神奇，一年四季變化，岳麓山的景色也好像換衣服一樣不斷變換。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條，枝條上發(fā)出綠色的嫩葉。許多花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放，粉的好像霞，白的好像雪，紅的好像火……各種顏色美麗極了。草地上也是綠油油一片。周末，小朋友們?cè)诩胰说?帶領(lǐng)下在草地上做游戲，還有很多大哥哥姐姐在草地里安靜的看書(shū)。各種鳥(niǎo)兒也都來(lái)到了岳麓山在枝頭歡快的歌唱。
夏天，天氣越來(lái)越炎熱。可岳麓山上綠樹(shù)成蔭還是很涼爽的，特別是岳麓書(shū)院旁邊的池塘里的荷花都開(kāi)了，知了在樹(shù)干上“吱吱，吱吱”，池塘的小青蛙也“呱呱，呱呱”，就好像在演奏一個(gè)夏天交響曲。
秋天，岳麓山的愛(ài)晚亭周邊可是出了名的火紅一片，漫山遍野的楓樹(shù)，葉子紅彤彤的。遠(yuǎn)看就好像一大團(tuán)燃燒的火焰染紅了天際，走進(jìn)可以拾起一片楓葉制作成精美的書(shū)簽。秋天寒意來(lái)襲，秋風(fēng)掃過(guò)樹(shù)葉紛紛落下，有的好像翩翩起舞的蝴蝶，有的好像飛翔的小鳥(niǎo)。游客三五成群結(jié)伴而來(lái)，踩在火紅的楓葉地毯上沙沙作響，泥土夾雜著樹(shù)葉散發(fā)出秋天特有的芬芳。
冬天，岳麓山樹(shù)葉枯萎，鳥(niǎo)兒也南飛。寒風(fēng)吹過(guò)山上就覆蓋著一層白茫茫的冰晶，有時(shí)候山上還下點(diǎn)小雪，光禿禿的樹(shù)尖點(diǎn)綴著白花，就好像岳麓山又換上了白色花裙子，美麗極了。
我喜歡岳麓山，喜歡它美麗的風(fēng)景，喜歡它厚重的歷史文化底蘊(yùn)，歡迎大家來(lái)岳麓山玩哦。
描寫(xiě)景的作文600字 篇3
春天的顏色是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的`時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)得多么好啊！但又何止是“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，委靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
描寫(xiě)景的作文600字 篇4
都說(shuō)黃山的奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名天下。五一長(zhǎng)假，我有幸登上黃山，領(lǐng)略到了黃山壯美的景色。
黃山的山與眾不同。向上望山頂，青松接云間；向下俯瞰，山與山之間青松疊嶂。隨著纜車(chē)的滑動(dòng)，眼前呈現(xiàn)出一片律動(dòng)的蒼翠。我們環(huán)顧四周，只見(jiàn)“萬(wàn)丈崔巍峰蛉峻，千層懸削壑崖深”。那陡峭的石壁像是被千把利刃削巖而成，蔚為壯觀。山中群峰匯聚，峭壁千仞，拔地擎天，崢蠑崔巍。被喻為“黃山的故官”的玉屏樓總部，是欣賞險(xiǎn)山峻峰的好去處。
這里可遠(yuǎn)眺黃山第一高峰蓮花峰，黃山第三高峰天都峰。在蓮花峰頂上，繚繞著如輕煙般的云霧，它時(shí)而洶涌而來(lái)，時(shí)而又拂袖而去，若隱若現(xiàn)。那云霧像是一層神秘的紗，將蓮花峰的面龐隱匿起來(lái)。遠(yuǎn)眺蓮花峰，那陡峭的石壁上顯出一絲陰森、神秘之氣。想起天都峰，我不免感到一絲遺憾。游人們說(shuō)：a不上天都峰，不算到黃山。“而我們只能遠(yuǎn)眺天都峰了。天都峰果真險(xiǎn)峻，有陡峭萬(wàn)丈的懸崖，還有從天而降的垂直石階，我看著這一切就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
黃山的石奇特怪異。向遠(yuǎn)處眺望，那些凌空的巨石，或像報(bào)曉的雄雞，或像可愛(ài)的小猴子，或像步履蹣跚的老人。這個(gè)叫仙人指路，那個(gè)叫龜兔賽跑、夢(mèng)筆生花，還有童子拜觀音、駱駝峰、筆架峰。那個(gè)聞名中外的飛來(lái)石似從天而降，豎立在懸崖邊上，可真是千姿百態(tài)、惟妙惟肖啊！巨大的`試膽石處于高處，面向懸崖。我登上試膽石，翻過(guò)欄桿，盡情感受著美麗的黃山。陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，沁入我的心田，滋生起無(wú)比的喜悅，激蕩起無(wú)限的激動(dòng)。藍(lán)藍(lán)的天空、縹緲的白云映襯著嶙峋的山峰，蒼翠的奇松迎接著來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。我張開(kāi)雙臂，似飛翔的鳥(niǎo)兒乘載著歡樂(lè)的笑語(yǔ)，盤(pán)旋在黃山上空。
黃山以其天之驕子的神來(lái)之作，引古往今來(lái)無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。在這里，青松在懸崖上爭(zhēng)奇，怪石在奇峰上斗艷，煙云在峰壑中彌漫，霞彩在巖壁上流光。我攀緣于險(xiǎn)山怪石之間，穿梭于奇松云海之中，仿佛人與自然融為一體，思想得到陶冶，心靈得到升華。
描寫(xiě)景的作文600字 篇5
我們的校園是可愛(ài)的，我多么喜歡這可愛(ài)的校園。
我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開(kāi)花了，紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架，連成一片，在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，紫藤架下卻一片陰涼，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里聊天。紫藤架旁邊是讀書(shū)園地，有“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)小報(bào)”、“讀書(shū)導(dǎo)航”……每天中午，嗜書(shū)如命的'同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛(ài)的課外書(shū)，坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書(shū)海中，真可謂是一種享受啊!紫藤架，已成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹(shù)開(kāi)花了。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)金黃金黃的，美不勝收。微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹(shù)的桂花看作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我更喜歡溢滿書(shū)香的教室。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。你瞧，教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書(shū)名言，后面的黑板報(bào)上有“毛蟲(chóng)足跡”、“童心飛翔”、“書(shū)海拾貝”等欄目，它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽(tīng)，教室里那朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，誦讀古詩(shī)詞的，背誦經(jīng)典美文的……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎在說(shuō)：“小同學(xué)，你們真棒!你們真棒!”
我們的校園不僅美麗，而且充滿著濃濃的書(shū)香氣息。它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)可愛(ài)的校園!
描寫(xiě)景的作文600字 篇6
我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美 。有校園八景，美麗的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓······然而我最喜歡的還是校園八景——鶴池柳堤。鶴池柳堤是由一亭一池。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)池吧!這泓池名叫鶴池。這池水真綠呀!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。這池水真靜呀！靜得能聽(tīng)到小魚(yú)的'嬉戲聲。這池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小魚(yú)。晴天，陽(yáng)光照映在水中，金光閃閃、波光粼粼。雨天，遠(yuǎn)看鶴池，好似上面披上了一層朦朧的輕紗 。鶴池中有一塊大石頭，上面是由 魏書(shū) 先生題寫(xiě)的‘‘鶴池’’二字。有了這塊大石頭，感覺(jué)更美了。微風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起圈圈漣漪。不禁讓人想起一副對(duì)聯(lián)‘‘綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。
走在鵝卵石鋪成的小路上的盡頭。來(lái)到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有個(gè)牌子，牌子上是由 張鵬翼 先生所題寫(xiě)的‘‘立鶴亭’’三個(gè)字。亭中有六根柱子，這柱子不但強(qiáng)壯，而且高大。上面紅色的漆已經(jīng)褪色了，能看見(jiàn)里面灰色的石柱。兩根柱子之間都有一排石椅，摸上去很光滑，饒有古色古香的風(fēng)味。坐在亭子里面，抬頭看，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍盤(pán)旋在亭頂，嘴里還含著龍珠，看上去非常兇猛。十二只倒著的鳳凰圍繞著銀龍。中間的橫欖上畫(huà)著丹頂鶴在喝水、扇動(dòng)翅膀······出了亭子，抬頭望，亭頂有六個(gè)檐角，似雄鷹展翅高飛。在中間還有個(gè)葫蘆形狀的裝飾品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁開(kāi)滿了迎春花。微風(fēng)吹來(lái)，花朵落入水中，好似一只只可愛(ài)的小船。炎熱的夏天，不用在空調(diào)間，坐在立鶴亭中也可以感受到一絲絲涼爽。
我校校園八景——鶴池柳堤，美嗎？要是美，就來(lái)我校細(xì)細(xì)游賞吧！
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