精選友情的作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的友情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
是什么友情是我們前進(jìn)路上的指南針；友情是我們風(fēng)雨中的歸宿；友情，讓我們成長(zhǎng)；友情，讓我們感動(dòng)。
記得五年級(jí)的一個(gè)周五，天空中下著傾盆大雨，許多同學(xué)被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了，喧鬧的學(xué)校一下子安靜了下來(lái)，整個(gè)學(xué)校中，只剩下寥寥無(wú)幾的人了，這時(shí)，天色漸漸暗淡了下來(lái)，媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我，我在心里想：不如就冒著雨跑回家吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備跑出去時(shí)，正回教室拿作業(yè)的同班同學(xué)徐菲走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“玉清，你媽媽還沒(méi)有來(lái)接你呀，等一下天就要黑了，不如你你拿我的傘回家吧，反正我家里學(xué)校近，冒雨回去也不會(huì)感冒的�！薄斑@怎樣能夠呢如果你感冒了，我會(huì)過(guò)意不去的'，我還是在這等我媽媽來(lái)接吧！”我說(shuō)�！霸鯓硬荒軌�，我們都是同學(xué)嘛，王教師不是說(shuō)過(guò)嘛，同學(xué)之間要互幫互助。你快點(diǎn)拿著吧！”說(shuō)完便沖進(jìn)雨里了，我拿著徐菲的傘回到了家，媽媽明白了事情的原委，不住地說(shuō)徐菲是個(gè)好孩子，我也被徐菲感動(dòng)了�？墒�，如果明白了沒(méi)有明白那件事，我會(huì)更加感動(dòng)。
原先，徐菲家因?yàn)橐恍┰�，剛剛搬了，搬到離學(xué)校足足有6公里的地方去了，如果從學(xué)校走到她家，差不多要半小時(shí)呀！比我家還遠(yuǎn)。徐菲冒著雨回家，在路上淋了半小時(shí)的雨，必須會(huì)感冒的呀！可是她根本沒(méi)有想到她自我，而是讓我打著傘回家，她這種舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲歡樂(lè)，也分享歡樂(lè)。
友情的作文 篇2
友情，像是一杯茶，喝過(guò)后回味無(wú)窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點(diǎn)迷津。
朋友，是我生命中的一部分，賜予我友情。友情可以撐起一座純真的橋。友情之火永不熄滅，當(dāng)友情經(jīng)歷了不信任的這場(chǎng)風(fēng)雨后，它就會(huì)輕易的熄滅。
在二年級(jí)的時(shí)候，我與他含著淚告別了對(duì)方，我不想與他離別，由于他是我最好的朋友。他的`父母為了他的學(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了，因此我與他含著淚和遺憾離別了。離別之后，我很孤獨(dú)……
在一個(gè)暑假中，我在一棵樹(shù)下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，忽然發(fā)現(xiàn)喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后，沒(méi)有人信任我，沒(méi)有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開(kāi)，但這一次我們沒(méi)有遺憾，由于他就在我的心里從沒(méi)有離別。這是友情的力量。這力量堅(jiān)不可破。
之后這友情使我戰(zhàn)勝許多困難。假如沒(méi)有友情，我將失去一個(gè)好朋友。
友情的作文 篇3
感恩友情 友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個(gè)富翁，一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣信笥�！”一個(gè)人有了朋友，就好比有了一大筆財(cái)富。 當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁，朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí)，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充滿了感激與幸福？學(xué)會(huì)去品嘗友情吧！學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧！學(xué)會(huì)去珍惜友情吧！學(xué)會(huì)去感恩友情吧！ 朋友，一個(gè)多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的'的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你，那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你，那飛度的羚羊會(huì)告訴你，那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì)告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你，那銀色的月光會(huì)告訴你………… 告訴你——— 朋友是一種語(yǔ)言，想在暗夜之后的日出； 朋友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩； 朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ)； 朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你！ 朋友們，感謝友情吧！它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
友情的作文 篇4
你是我幼兒園小班時(shí)的鄰居，我在5樓，你在6樓。有時(shí)候我家里只有我一個(gè)人了，我就會(huì)跑到你家去玩�？墒且荒曛笪揖桶峒伊恕Ｎ矣袝r(shí)候也會(huì)懷念那些時(shí)光，問(wèn)媽媽：“我們什么時(shí)候才會(huì)再碰到樓上的姐姐？”我甚至認(rèn)為再也見(jiàn)不到你了。
過(guò)了幾年，我要去上小學(xué)了，媽媽帶我去看班級(jí)分配表，沒(méi)想到又看見(jiàn)了你。起初我沒(méi)認(rèn)出你，是我媽認(rèn)出了你媽。我們正好被分在一個(gè)班，真是有緣啊！你也變了許多呢，長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮了，不過(guò)，依舊留著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我跟你還挺合拍，你也會(huì)經(jīng)常照顧我，有時(shí)還把自己帶的我愛(ài)吃的菜讓給我。
可是后來(lái)，你又交了一個(gè)朋友，開(kāi)始整天和她黏在一起，不理我了。我也只好和別人玩去了。
你和我的小名都叫“羊羊”，為了區(qū)分，你叫“大羊羊”，我叫“小羊羊”。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)名字拗口了，再也不愿叫了。
有時(shí)候，我無(wú)聊，注意到你們倆的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你們竟然在惡作劇，而且還是經(jīng)常的。我耳邊還經(jīng)常響起那些歡快的笑聲，笑聲過(guò)后，便傳來(lái)了低咒聲，接著又是笑聲。
我不知道是什么改變了你，是那位朋友么？我真有些擔(dān)心你。于是我又打著交朋友的旗號(hào)去找你的朋友小丫，順便暗中觀察。經(jīng)我一番“偵察”，也沒(méi)什么不正常的。與你玩時(shí)也不會(huì)有惡作劇。可是你們倆一湊到一起，又有壞念頭了。我有時(shí)候真的很無(wú)奈，怎么會(huì)這樣呢？我有時(shí)候還會(huì)有些痛苦，難道要我就這樣看著你差點(diǎn)把一個(gè)人從樓梯上推下來(lái)么？要是我阻止，你又說(shuō)我多管閑事，一連拋六、七個(gè)白眼。這真的是你真實(shí)的一面么？真的有些難以預(yù)料。
我們之間的友情真的這么結(jié)束了嗎？我只想告誡你，開(kāi)玩笑可以，不要開(kāi)大了，傷感情。你也不只一次用惡作劇撕裂我們的感情了。
我卻期待與你和好如初。
友情的作文 篇5
里面主要講述的是一只叫做柴斯特的小蟋蟀。柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里。誰(shuí)知道野餐籃莫名其妙地上了火車，而把柴斯特從寧?kù)o的鄉(xiāng)下給帶到了繁華的大都市——紐約。
柴斯特被報(bào)刊亭里的小主人瑪利歐所收養(yǎng)。不但受到了小主人愛(ài)的呵護(hù)，也結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友—老鼠塔克和亨利貓。但好景不長(zhǎng)，瑪利歐的母親很討厭柴斯特，不僅僅是因?yàn)樗鼇?lái)歷不明，而且柴斯特經(jīng)常犯下一些小錯(cuò)事。這只蟋蟀是她的眼中釘，肉中刺。瑪利歐也好幾次袒護(hù)柴斯特，不惜被母親責(zé)罵，也不忍心柴斯特受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。柴斯特為了自己最愛(ài)的瑪利歐，一直忍辱負(fù)重，默默忍受著。朋友們的友情感動(dòng)了柴斯特，柴斯特用自己極高的音樂(lè)天賦回報(bào)了瑪利歐一家。每天早上報(bào)刊亭周圍都擠滿了人，人們都去聆聽(tīng)柴斯特美妙的歌聲，報(bào)刊亭的生意也蒸蒸日上。
然而這并不見(jiàn)得是一件好事。柴斯特幾乎每天都要接受記者這樣那樣的.采訪，它的壓力越來(lái)越大，功成名就的柴斯特整天垂頭喪氣的，甚至想回到鄉(xiāng)下，無(wú)憂無(wú)慮地生活。柴斯特幾周來(lái)的反常舉動(dòng)只有老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐注意到了�，斃麣W深深地理解了柴斯特的心情，就在某一天，瑪利歐雙手捧著柴斯特，在寧?kù)o的夜晚與它告別了。
柴斯特又在亨利貓和塔克老鼠的幫助下，回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)……
這個(gè)故事講述了一只在時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。而我恰恰覺(jué)得，這跟寫(xiě)人沒(méi)什么兩樣。柴斯特的朋友們包括瑪利歐都能夠理解它，幫助它，在它最危難的時(shí)候給予幫助。而現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間并不完全如此。又些人，曾經(jīng)稱兄道弟，而為了一點(diǎn)事情反目成仇，他們都沒(méi)有完全地理解對(duì)方，了解對(duì)方心中的感受。如果人人都是如此，那么也就太可悲了。
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