【精華】向往的生活作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的向往的生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

向往的生活作文 篇1
掙脫牢籠的金絲雀振翅欲飛,飛向湛藍深邃的天空,拮取西天一朵美麗的云彩;滿是傷痕的鯉魚縱身一躍,徜徉在博大寬廣的海洋,追尋深海那一個動人的傳說;晶瑩剔透的水珠執著一念,匯聚在清澈溫柔的小河,演繹水滴石穿的奇跡。我向往,向往這不受羈絆的自由。
十年生死契闊,十年至死不渝。也許,你已隨那個“明月夜,短松岡”的伊人。布滿血絲的雙眼現如今充滿溫情。清風徐來,與客游覽赤壁,沉湎于三國群豪的俠義。大江東去,浪花淘盡,風流人物今安在?然而,你并沒有被逝去的英雄所負累,依然那么淡雅,從容。“縱一葦只所如,凌萬頃之茫然”,好一個豁達的英雄。我向往,向往你無拘無束的自由。
曾經舉杯邀月的豪俠,如今意氣風發的詩人,你是倒騎白鹿還是夢游天姥?零星的小雨浸濕了地面,你騎著五花馬,穿著千金裘,呼兒將出換美酒,與兒同銷萬古愁。世俗的不容,權貴的蔑視,對你,不值一提。也正是你的`意氣化成了劍氣,吐出了半個盛唐。我向往,向往你憤世嫉俗的自由。
蝴蝶蹁躚,扇舞春風,百川灌河,秋水時至,大鵬展翅,風帆正舉。你正閑庭信步安定從容的緩步而來,愛妻離世,你鼓盆而歌;游至濠梁,你品魚之樂。世人不解,其實這是你超然物外的自由。
依然是那只堅毅的筆,依然是那犀利的目光,依然是那濃密的橫眉。你的手寫阿Q,書《故鄉》,去百草園《朝花夕拾》。麻木的人不懂《社戲》的精彩,不理《藥》的良苦用心。可是,我知道,你也曾《彷徨》,才發出這擲地有聲的《吶喊》,因為你渴望人人平等的自由。
風雨打過,吹打不盡自由的樹葉;烈日烤過,燒不死春風又生的自由之草。自由,是孔子周游列國苦苦找尋的救國契機;自由,是墨子兼愛非攻癡癡向往的和平麥苗;自由,是老子道法自然努力耕耘的希冀稻田。
我向往,向往這份自由。
向往的生活作文 篇2
生活是盛開的花朵,它綻放得美麗舒展、絢麗多姿;生活是精美的小詩,清新流暢、意蘊悠長;生活是優美的曲子,音律和諧、宛轉悠揚;生活是流淌的江河,奔流不息、滾滾向前。而我所希望的生活,就是帶上我最喜愛的書,浪跡天涯,不為俗塵瑣事而困擾,猶如天空中自由自在的鳥兒,無拘無束。
當清晨的第一縷陽光灑進我的房間,我愿手捧著《三國演義》,沉醉于那個時代,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。我欲罷不能,情不自禁,天妒英才的周瑜,一代梟雄的曹操,文武雙全的關羽,足智多謀的諸葛亮我感嘆于他們生活在戰火紛紛、金戈鐵馬的時代,又感嘆于他們生活在群雄爭霸、男兒志在四方的時代。
午后的.陽光照在我的身上,手里拿著我最愛的《軍體世界》,津津有味地品嘗著,一邊欣賞著梅西行云流水、配合默契的進攻。一邊為我們中國越來越強大的軍工感到自豪。
當夕陽的余輝散發著最后一點光和熱時,我愿徜徉在書的海洋中,讀著《史記》、《中國歷史故事》。它們帶領我走過歷史的長河,在我面前呈現出一幅幅不斷更迭的畫面。那雄壯的歷史之歌,那凄婉悲愴的哀愁,那把酒對歌邀明月的孤獨。
夜晚,我愿枕著書進入夢鄉,夢里聞著那筆墨紙硯,聽著那小橋流水,述說著古往今來多少琴瑟爭鳴、悲歡離合。這就是我所希望的讀書生活。
向往的生活作文 篇3
我們最終還是告別了稚嫩,告別了小學生活,踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實的:可以學習,可以成長。可以和同學一起細嗅春天的味道,感受夏天的微涼,輕撫秋天的落葉,享受冬天的陽光;也可以他們一起探究問題。
我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發趕往學校后,教室里的書聲朗郎,大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了,大家開始按照課表上課,每一堂課都認真聽講,積極回答問題,并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯,大課間認真鍛煉自己的身體,回到家后認真完成老師布置的看完后家庭作業,鞏固今天所學的知識,雖然每一天都很忙碌,沒有時間玩,但我是充實的,是學習到了知識的。
我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個班級,總會發生開心的事。學校組織的實踐活動中,以及運動會,元旦慶典之類的',都是既有意義又充滿樂趣的活動,這不禁讓我對初中生活又多了一分期待。
我向往的初中生活是美好的。在上課時積極討論,在下課后互相幫助,在任何活動中都團結一致,是在體育課時在任何考試中為對方加油打氣;而不是嘲笑,而不是惡意辱罵,而不是關系不融洽,不是每天的哭聲吵架聲,不是老師的批評與同學的不滿聲。希望大家一起創造的回憶,一共三年的回憶,是開心快樂的,而不是難堪的。
我向往的初中生活,不是華麗奢侈,不是光彩奪目,而是簡單純樸卻又能打動人心,是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號。一起努力,一起為向往的高中而奮斗,這才是我向往的初中生活。
向往的生活作文 篇4
大學,那個曾經我夢了無數次的地方。寒窗苦讀十幾年,就是為了走進那夢想起航的地方,摸一摸那歷盡滄桑石柱,感知知識的力量。
可是,殘忍的現實卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底里崇拜的和藹可親的老爺爺——大學校長,竟然玩起了權術。那個思想的天堂,我的大學,快要被那股黑暗的颶風搗鼓得烏煙瘴氣了。
不是這樣,不該是這樣的。
我向往的,是不用鬧鐘就能按時起床,和好朋友們一起去鍛煉,然后貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉,像向日葵般絢爛。
我向往的,是能夠聽到瑯瑯的讀書聲,中華語言最具魅力,平平仄仄平平,讀起來饒有韻味。
我向往的,是大家能夠坐在一起激烈的討論問題,但不是像高中那樣,空氣中氤氳的是緊張的氣氛,一切的一切只是為了升學,而是跟著興趣去探索,也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。
我向往的,是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置,捧起一本本我愛的書籍,嗅一嗅那淡淡的墨香,每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色,像深不見底的海水的顏色,紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上,然后慢慢地舒展開來,浸到整個屋子,像一株詭異生長的植物。
我向往的,是能夠在飯后林蔭小道上散步時,能聽到爽朗的笑聲,動聽的'歌聲……這是,活力的聲音。沒有條條框框的束縛,校園里散發出的是青春的氣息,惹得百花都爭相齊放。
我向往的,是有好多大型的活動,舞臺劇,飛揚新聲,T臺秀,義賣……每一次的活動都是鍛煉我們的一個機會,我們不僅敢在舞臺上說,還敢面對全世界說:這是我的時代由我給你未來,滿腔的蒸氣已在冒煙,我準備好要世界汗顏。
我向往的,是有一位和藹可親的小老頭。位高權重,是主宰龐大學院的校長,但卻平易近人,40歲的人,20歲的心,經常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權,見到賄的人能躲多遠就躲多遠,他總說那句歲月都蹉跎不掉的話:做人還是清廉點好。
我向往的,是有一群肯努力為教育事業奉獻的老師,只要一根粉筆,一塊黑板,就能傳授知識,那些所謂的多媒體,會讓知識失去原始的味道。他們是一群思想獨立的老師,教師對他們來說不是職業,不是一種養家糊口的工具,而是用盡一生想去完成的事業。
我向往的,是有一群奮發向上的同學,他們從不拿家里一分錢,堅持自己打工賺學費;他們勤儉節約,從不浪費;他們才華橫溢,卻愿意當又苦又累的磚頭工。他們不是家里窮困潦倒,只是覺得自己該有的擔當;他們不是甘于平凡,只是牢牢記住了那句話:大學的學院教育不是為了求職,而是為了生活。
這就是我想要的大學生活,一個跟政治,跟歪風永遠掛不上鉤的自由的生活。
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