實(shí)用的觀察植物作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的觀察植物作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀察植物作文 篇1
瞧,我們教室來(lái)了兩位客人,它們是桃樹(shù)枝和馬蘭花。
奇怪,它們有腳嗎?哦,原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。
我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥(niǎo)一樣議論開(kāi)了。有的說(shuō):“看,馬蘭花多漂亮啊!細(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣組成的。花瓣中間有圓圓的黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛(ài)啊!”
有的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿(mǎn)了毛茸茸的'小刺,但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里。”
還有的說(shuō):“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹(shù)枝后就像看到了春天,桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái),枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千。”
我們的教室多熱鬧啊!
觀察植物作文 篇2
只要用心觀察,我們會(huì)得到一些很多植物的知識(shí)。
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周?chē)际卿忼X形的,非常可愛(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的'、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬(wàn)壽菊;,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝黄穑倚χ螋[著。
通過(guò)這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!
觀察植物作文 篇3
我們這棟樓的西側(cè)有一棵白楊樹(shù),這棵樹(shù)長(zhǎng)得比六層樓還要高。媽媽說(shuō)從我們這棟樓蓋好時(shí),這棵白楊樹(shù)就在這兒了,經(jīng)過(guò)十年的生長(zhǎng),如今它已經(jīng)由一棵小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。我從窗戶(hù)把手伸出去就能夠到白楊樹(shù)的樹(shù)枝,每年我都看著它發(fā)出新芽長(zhǎng)出嫩葉,然后變得郁郁蔥蔥,最后到葉黃掉落,見(jiàn)證著一年四季的變化。
我發(fā)現(xiàn)每年白楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng)似乎都是一夜之間就冒了出來(lái),在你不經(jīng)意之間就長(zhǎng)大了,今年又是如此。今天我寫(xiě)完作業(yè)向窗外望去,忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng)已經(jīng)長(zhǎng)得小小的像小棗那么大,還有的像蠶豆那么大。我托起腦袋目不轉(zhuǎn)睛地看著楊樹(shù),小毛毛蟲(chóng)穿著一層厚厚的,有點(diǎn)兒發(fā)白的'大絨衣,讓人感覺(jué)毛茸茸,滑溜溜的。一只小麻雀聞著這春天的香味來(lái)了,他們親親毛毛蟲(chóng),親親樹(shù)枝,好像在說(shuō):“謝謝你毛毛蟲(chóng),你們把這里春天的味道變得更濃了。”
觀察植物作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。
在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的`停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。
一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)? 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"
之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神,長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè),讓它長(zhǎng)得更好! 晚上,我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè),它也會(huì)快樂(lè),促進(jìn)它生長(zhǎng)。"
聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?雖然,我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周?chē)氖挛铮驗(yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉。
觀察植物作文 篇5
我喜歡荷花。我發(fā)現(xiàn)荷花在那種盆里是長(zhǎng)不大的,就算長(zhǎng)出了小小的蓮子、籽,蓮蓬過(guò)不了多久就會(huì)死掉。荷花必須在大面積的池塘里才能長(zhǎng)久地生存。
我也喜歡蘭花。不過(guò)我喜歡的'不是君子蘭而是劍蘭,因?yàn)閯μm給人一種很灑脫的感覺(jué)。我媽媽種不好是因?yàn)樗懿幌矚g曬太陽(yáng),它要多喝一點(diǎn)水,我媽媽正好和這樣相反,給它曬太陽(yáng),少給它喝水。所以她就種不好。
我還喜歡桂花。桂花可以泡水喝,也可以做桂花糖、桂花糕吃。記得還有一句話(huà)叫做“桂花十里飄香”,桂花泡的水很香很甜,我喝了還想喝。桂花真好呀!
觀察植物作文 篇6
說(shuō)到植物,大家肯定都很熟悉,這一段時(shí)間,我就在觀察一種植物:學(xué)校里種的紫葉李。
上星期,楊老師讓我們觀察植物,我觀察什么好呢?我想道。我出去走了走,高鵬夏正在那里采集一種植物。高鵬夏,你采集什么呢?我在采集紫葉李。能吃嗎?不能吃,他是做裝飾用的。啊,做裝飾用的?我一溜煙就跑到了教室,就觀察紫葉李吧!
那棵紫葉李樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了許多許多紫色的葉子,我產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么紫葉李的葉子是紫色的呢?我回家問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁醋先~李的樹(shù)葉是紫色的呢?這個(gè)我也不知道啊。我只好查網(wǎng)絡(luò)了,因?yàn)檫B媽媽也不知道啊。網(wǎng)絡(luò)上是這樣說(shuō)的:紫葉李屬于小喬木,樹(shù)冠的形狀是圓形或扁圓形,小枝是紅褐色的。單葉互生,葉卵形或倒卵形,邊緣具重鋸齒,葉字的顏色是紫紅色。花單生或2~3朵,花是粉紅色的。果實(shí)很像球形,黃綠色有紫色暈。生長(zhǎng)階段是這樣的:花期4~5月,果熟期6~7月。小喬木,小葉很光滑。葉卵形至披針形,也是紫紅色。花小,淡粉紅色或白色。像是果球形的。啊,原來(lái)是這樣啊!
站在近處看,他就是站得直直立立的一個(gè)戰(zhàn)士。從遠(yuǎn)處看的話(huà),那么他就非常像一個(gè)美麗的`少女。風(fēng)一吹,少女跳起舞來(lái),穿著紫色的裙子,裙子上有白白的花朵,真是太吸引人。最后,所有 美麗的少女都隨風(fēng)跳起舞來(lái),我仿佛就是那棵紫葉李樹(shù),伴隨著他們一起跳舞,風(fēng)一停,我們就靜了,安靜的站在那里。
第一天,上面還有白白嫩嫩的小花朵,過(guò)了幾天,花朵謝了,長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)個(gè)的小果實(shí),他們是那么的可愛(ài):紫紫的臉蛋一直在笑,在對(duì)我們說(shuō):我是這棵樹(shù)的一部分,不要忘記我。過(guò)了好幾天,果實(shí)大了,葉子也越變?cè)侥哿耍先ハ褚唤z軟綿綿的糖。
通過(guò)這幾天的觀察,也搜了資料,我知道了紫葉李的許多知識(shí)。
所有植物都有自己不同的樣子,就等著你去細(xì)細(xì)的觀察、品味。
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