【必備】有趣游戲作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣游戲作文 篇1
大家好,我是本臺記者趙奕陽,我現(xiàn)在在環(huán)球語言中心向大家介紹一種游戲——二人三球游戲。大家請聽我細(xì)細(xì)道來。
地點(diǎn):環(huán)球語言中心H3K班
時(shí)間:上午8:00-9:30
游戲:2人3球游戲。規(guī)則是兩人面對面,雙腳不能離開方格,要求三球不停地運(yùn)轉(zhuǎn),兩人不停地接拋球,球不能掉地,掉落游戲即結(jié)束。以時(shí)間長久者為勝。
這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,下面準(zhǔn)備做游戲的是Jaspert和Janilc。現(xiàn)在正式宣布:“游戲開始!”
只見Jaspert和Janilc面對面站著,一看就知道是“久經(jīng)沙場”,他們一個(gè)拿一個(gè)球,一個(gè)拿兩個(gè)球。只見他們手一拋,球就像飛機(jī)一樣往上飛,下落時(shí)接住后再拋。只見三個(gè)球不斷地被拋起,他們倆的動作非常嫻熟,能及時(shí)做出正確的判斷。你幫我接一下這個(gè)球,我?guī)湍憬右幌履莻(gè)球,配合也十分默契。他們的.身手敏捷,雙手像旋風(fēng)一樣不停地動著,看得你眼花繚亂。我看著看著,手也禁不住跟著動了。
聽了我的講述,你是不是也心動了呢?告訴你,贏了還可以得到筆記本,心動不如行動,快來玩兒吧!
有趣游戲作文 篇2
星期日的中午,陽光灑向大地,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我約上小伙伴們,來到院落里,玩起了吹乒乓球的游戲。
我和小花興高采烈地把杯子里裝滿水,把伙伴們分成兩組,定好規(guī)則:用嘴把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子里,哪一組用的時(shí)間最短哪一組就獲勝了,伙伴們排著整齊的隊(duì),有的`興奮地歡呼著,有的踮著腳往前面看,有的緊張害怕,而我既興奮又緊張。
游戲開始了,小花大步流星地走到桌前。彎下腰,低下頭,噘起嘴巴,輕輕一吹,球乖乖地跳向了第二個(gè)杯子里,她高興地笑了起來,連忙繼續(xù)吹,這次乒乓球可貪玩了,只是在第二個(gè)杯子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),杯子里濺起了水花,我看了連忙大聲喊著:“加油!加油!”小花聽了,平復(fù)心情,對準(zhǔn)乒乓球,用力一吹,乒乓球像個(gè)跳水運(yùn)動員,縱身一躍,跳到了終點(diǎn)。我看了看對手,他們才吹到了第二個(gè)杯子里,我們更加有信心了。
輪到我了,我緊張地走到桌子前,湊近乒乓球,使勁一吹,乒乓球調(diào)皮地跳到了桌子上,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕給隊(duì)友拖后腿,伙伴們知道是怎樣回事了,小天趕緊在杯子里加了一點(diǎn)水,果然好吹一些了,我輕松地把乒乓球吹過了河,贏得了同學(xué)們歡樂。
這一天,我們玩得真開心!
有趣游戲作文 篇3
今天下午上課時(shí),老師講:“今天我們來做一個(gè)游戲,游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個(gè)動作,看誰能夠堅(jiān)持兩分鐘不動。”
老師一說開始,同學(xué)們就做出各種不同的動作。有的做金雞獨(dú)立狀,有的做賽跑狀,有的做隨意狀。我做的是賽跑的樣子,我認(rèn)為這個(gè)動作很輕松,一定能堅(jiān)持兩分鐘的。
半分鐘不到時(shí),我聽到身旁有東西掉了下來,我用眼睛瞟了一下,原來是朱晉辰把書包頂在頭上,書包太重,掉了下來。
一分鐘左右,我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,身體一放松,人就倒了下來。接下來,我就四處張望看同學(xué)們在做動作。施恩琦頭頂著膠帶,因?yàn)橛悬c(diǎn)累,所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下,膠帶就從頭上掉了下來。陳志同的.方法最簡單,坐在地下,很輕松的樣子。可他大概也覺得無聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動呢!
兩分鐘終于到了,游戲結(jié)束了,大家都迫不及待地坐了下來,還有的同學(xué)還敲敲背,揉揉腿。我覺得這次活動很有趣,也很有意義,增強(qiáng)了我的耐力。
有趣游戲作文 篇4
有一天,我、媽媽和其他幾位老師一起去玩模擬逃獄的游戲,我們組的隊(duì)名叫“小豬神探隊(duì)”,我們的任務(wù)是在一小時(shí)內(nèi)逃出“監(jiān)獄”,如果在房間里找到三張小豬卡片,就可以獲得一次按鈴提示的機(jī)會。
我們自信滿滿地進(jìn)了“監(jiān)獄”,虎視眈眈地觀察著“監(jiān)獄”里的一切擺設(shè)。雖說我是一個(gè)小孩子,但也想在這次“逃獄”行動中立下汗馬功勞。我粗略地環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)房間左右墻壁上各有一塊木板,上面寫著一些在我看來沒有任何規(guī)律的字母和數(shù)字。房間前面是一道大大的鐵柵門,看來必須打開它才能逃出去,房間里還有兩個(gè)小小的木箱子,上面各鎖著一把密碼鎖,除此之外,就是一張床、一張席、一床被。
我憑著直覺,斷定那兩把鎖的密碼就在那兩塊木板上。我們試著想出每個(gè)字母在第幾位,以獲取數(shù)字,但無論從橫的、豎的、斜的.看都無濟(jì)于事,只好尋找新的線索。忽然,我看到墻上有一面鏡子,而這面鏡子正好在那塊木板的對面。我使勁住里瞧,呀,真是柳暗花明又一村哪,剛才根本看不出數(shù)字的木板被鏡子反射出來的竟然是一個(gè)四位數(shù):5279。我趕緊撥好了這四個(gè)數(shù),果然其中一個(gè)小木箱被打開了!可隨即的情況又朝我們潑了一盆冷水,里面竟又是一個(gè)更小的木箱,而且又是一把鎖。
我們只好放棄打開這個(gè)木箱的念頭,開始研究另一個(gè)小木箱的密碼鎖。根據(jù)第一次打開密碼鎖的經(jīng)驗(yàn),我們找起了道具。很快我找一到了把梳子,上面缺了幾根齒,也許是看多了偵探小說,我們一致認(rèn)為這把梳子一定是解開密碼鎖的唯一途徑,而且上面缺失的齒一定是有它的規(guī)律所在,它與墻上另一塊木板上的數(shù)字和字母一定存在著某種聯(lián)系。于是我們八仙過海,各顯神通,紛紛說出自己的見解,可是我們費(fèi)盡了心思,也找不出密碼,而時(shí)間只剩下11分鐘了,小豬卡片也只找到了兩張,無法獲得提示。正當(dāng)我們束手無策、萬念俱灰的時(shí)候,外面的工作人員給我們送來了提示。這真是雪中送炭,我們順利逃出了鐵柵門。我以迅雷不及掩耳的速度沖出鐵柵門,去尋找打開下一道門的方法。這時(shí),老師們已經(jīng)解開了鐵柵門外面那個(gè)大鐵箱的鎖,原來只是一個(gè)手電筒,我拿起來對準(zhǔn)墻壁一照,發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要信息,上面寫滿工具名稱的居然是一個(gè)數(shù)學(xué)豎等式,而用文字代表數(shù)字的題目正是我的強(qiáng)項(xiàng),可是此時(shí),刺耳的鬧鐘聲響起,時(shí)間到了!
唉!只差一線就要逃出成功了,我們都后悔將寶貴的時(shí)間用在了解第二個(gè)木箱密碼鎖上,卻萬萬沒想到鐵柵門的鑰匙就躺在房間的某個(gè)角落。通過這個(gè)冒險(xiǎn)游戲,我發(fā)現(xiàn)自己的觀察能力還需不斷加強(qiáng),看問題也不要片面化,思路應(yīng)該更廣闊些。真是一次有意義的游活動!
有趣游戲作文 篇5
今天,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
首先老師把硬幣拿在手中,我和其他人只等老師把硬幣丟出來讓我們?nèi)尅@蠋熣f:“開始”,可是硬幣并沒有從老師的手中丟出來,這時(shí)我猜出來了原來老師在耍我們,我剛一猜出來,老師就哈哈大笑了起來,后來老師又喊開始,我以為這一次老師又要耍我們,誰知道老師真丟出來了。
第二輪了,楊思宇和我們一樣緊張,可是老師在第二輪也照樣耍他們,后來和我最好的朋友也沒有得冠軍,她和我一樣也很傷心,看來么的運(yùn)氣很不好。雖然這樣,但這次游戲還是非常有趣的`。
雨點(diǎn)一樣落了下來。鄒玉林和向冰一馬當(dāng)先,朱志偉和田琛琛緊隨其后,而我卻在一旁吃著我的燒餅,心想:“對付這種情況只能智取,不宜強(qiáng)攻。”我先俯身探下,爬到他們跟前,渾水摸魚,等他們把硬幣搶飛,我就立刻把硬幣給撿起來。
嘿!這招果然靈,不一會兒,我就收集了三個(gè)硬幣。
硬幣大戰(zhàn)結(jié)束了,我們今天又過了一個(gè)開心的上午。
有趣游戲作文 篇6
哈哈哈一陣陣爽朗的笑聲從教室里傳出來,我們正在舉行有趣的活動猜成語呢。
你瞧,楊雲(yún)博大步走上前去。請開始你的表演!顧老師說。他張開雙臂,叉開大腿,不停地用力揮舞肩膀。這是啥呀?楊雲(yún)博又張開嘴巴,無聲地一張一合,雙腳來回蹦跳,朝著門口飛去,他的頭搖來晃去,左顧右盼。這是什么成語?我丈二和尚摸不著頭腦。是我智商不行還是他演技不行?衛(wèi)俞希猜是鯤鵬展翅,不,是鵬程萬里,鵬程萬里!楊雲(yún)博搖搖頭。我們沉浸在無限思考和想象中,但怎么都不知道。他又演了一遍,我們開始亂猜。朱函逸說:一鳴驚人!只見楊雲(yún)博高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他居然對了?我張著大嘴,嘖嘖不已。
最精彩的`表演是朱函逸演的成語。只見朱函逸一邊笑一邊走上臺。他看著我們,笑了一下,突然,他身子顫抖地一提,整個(gè)人像觸了電似的,轉(zhuǎn)起圈圈。這個(gè)字是什么呢?是暈嗎?還是轉(zhuǎn)呢?朱函逸用雙手捂住腦袋,伸出舌頭,兩眼翻白。他在演死嗎?只聽撲通一聲,朱函逸軟綿綿地倒在地上。倒地而亡!顧老師也參與到了游戲中。不是,沒這么嚴(yán)重!朱函逸說。
那就是暈頭暈?zāi)X嘍!不是!但很接近了哦。那到底是什么呢?大家似乎像被點(diǎn)化了一般,恍然大悟地喊道:暈頭轉(zhuǎn)向!朱函逸點(diǎn)頭表示對了。原來是這個(gè)成語啊!
后來,我們又玩了幾個(gè)游戲,教室里笑聲不斷。通過這個(gè)游戲,我明白了拔苗助長南轅北轍等成語,猜成語真好玩!
有趣游戲作文 篇7
這一天,是我最期待的一天了,因?yàn)榻裉旖K于可以去打電子游戲了。
當(dāng)我走進(jìn)游戲廳時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒的面積可大了,眼前出現(xiàn)了一排排游戲臺。我看到了很多人都專注地玩著,他們玩得比我厲害多了,于是我就迫不及待地找了一個(gè)地方玩起了我最拿手的.“戰(zhàn)機(jī)”游戲。
當(dāng)我在左抵右擋,還是難以招架子彈時(shí),我就使出了連環(huán)原子彈,把老板打得落花流水。
不一會兒,我去看當(dāng)當(dāng)打游戲,只見他打得滿頭大汗、臉色發(fā)白、手像彈鋼琴似的,似乎快輸了。但是突然間,當(dāng)當(dāng)他大喊一聲:“耶,我贏了!”
當(dāng)當(dāng)玩好了,我要和他玩雙人游戲,當(dāng)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。很快,我們倆一下子就打到了最后一集,我就贏了,當(dāng)當(dāng)也贏了。就這樣,我們規(guī)定的時(shí)間到了,我開心地回家了。
“如果我天天都可以玩這個(gè)游戲,那該多好啊!”我想。可是媽媽溫情地對我說:“玩多了會對眼睛有很大的上海,所以不能多玩。”我聽了覺得有道理,就打消了這個(gè)念頭。
有趣游戲作文 篇8
周五下午,太陽笑咪咪地懸在空中,奇怪地望著興奮的我們,操場上充滿了騰空而起的五彩繽紛的肥皂泡,同學(xué)們歡聲笑語,興奮的喊叫聲吸引來了好多同學(xué)。
我們正舉行吹泡泡表演,只見各式各樣的泡泡五顏六色,在操場隨風(fēng)四處飄散。有的是幾個(gè)小泡泡連在一起,活像一串串果實(shí)累累的小珍珠葡萄;有的圓滾滾滴溜溜地轉(zhuǎn)著,真像個(gè)七彩繡球;還有更有趣的,是只大泡泡帶個(gè)小的,像是個(gè)慈愛的母親在帶孩子散步。晶瑩透亮的泡泡在空中里慢慢騰騰踱著方步,有時(shí)竟碰在一起,“啪”的一聲一齊爆炸了;有時(shí)飄飄悠悠地飛出教室在空中自由飛翔。
同學(xué)們追逐著泡泡,用手托用嘴去吹,不時(shí)還來個(gè)交流。
“瞧,我的`泡泡比你的大!”“哎呀,我的爆炸了!”“快,幫幫忙,把泡泡吹上去。” 在吹泡泡的同學(xué)中,功勞最大的要數(shù)朱一凡同學(xué)了。你看,他左手拿著肥皂水瓶,右手捏著吸管,用嘴輕輕一吹,一串像水晶玉石雕成的色澤鮮明的小泡泡,就毫不費(fèi)力地從他的吸管下紛紛鉆了出來。這回看樣子他要吹個(gè)大泡泡了。同學(xué)們都在屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。只見朱一凡猛吸一口氣,鼓起腮幫使勁一吹,“呼”,從吸管鉆出一個(gè)個(gè)泡泡,同學(xué)們不約而同驚訝地叫起來,只見那個(gè)泡泡由一大一小組成。好玩的是,小泡泡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谏厦妫柟獾恼找拢路鹗莾芍谎劬Α_@兩只眼睛不停地變換著顏色,一會兒榴紅,一會兒黃燦燦,一會兒碧綠耀眼,……既像鮮艷奪目的彩虹,又像一條疾駛的七彩河流,讓人眼花繚亂。好多同學(xué)追逐這兩個(gè)小泡泡,興奮的心情無語言表。 我也想自己吹大個(gè)泡泡,于是,我學(xué)著朱一凡的樣子,深深吸了口氣,對準(zhǔn)吸管用力一吹,一個(gè)白色的泡泡逐漸變大,變大……
我正在得意洋洋,泡泡突然炸了,肥皂水濺了我一臉,引得周圍圍觀的同學(xué)們哈哈大笑。 看著漫天飛舞的泡泡,我們高興地喊道:“吹泡泡真有趣啊!”
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