好心人的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的好心人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好心人的作文 篇1
一日，從書店看書回家，我氣喘吁吁地上了公交車。司機(jī)師傅示意我投幣。
摸摸上衣口袋——沒有，我心中有些慌亂。又翻出褲子布袋——仍然沒有，我急得額頭上要冒汗。這時(shí)，司機(jī)叔叔已經(jīng)露出不耐煩的神色，全車的人都在盯著我，好像懷疑我故意蹭車坐，我窘極了，臉一定像塊大紅布。我手忙腳亂的又把所有口袋翻了一遍，絕望的快要哭出來：“出門時(shí)口袋里明明裝了一元錢的。”
這時(shí)一位阿姨幫我解了圍：“小姑娘，錢掉了吧，沒關(guān)系，阿姨這里有�！闭f著遞給我一元錢。接過錢的那一刻，我心里涌上一股暖流，感恩的心情無以言說。
行走在人生的.沙灘上，當(dāng)我被粗糲的沙子硌痛時(shí)，這些素昧平生的好心人的幫助，就像海邊吹來的一陣清風(fēng)，讓我心里有種說不出的清爽。
突然發(fā)現(xiàn)，這樣的珠貝太多了。
仰視一株參天古柏，感謝他讓我看到了歲月的滄桑；輕撫一棵嫩綠的小草，感謝他讓我感到了生命的頑強(qiáng)；走過環(huán)衛(wèi)工人身邊，我知道他們的辛勞換來了我們環(huán)境的整潔；穿行在各種小商販間，我明白他們的工作方便了我們的生活……
每一個(gè)看似普通的珠貝中都孕育著一顆晶瑩的珍珠，讓我珍藏它們。懷一顆感恩的心，我生活的天空將更加湛藍(lán)、高遠(yuǎn)。
好心人的作文 篇2
自從食堂大姐家的大哥病了之后，我們就告別了飯來張口、溫飽無憂的生活，開始八仙過海、四處覓食。
不知道其他兄弟姐妹現(xiàn)在如何，反正在我們單位樓里的一切可食用的東西均逃不過我驚人的嗅覺。每天睜開眼睛的頭一件大事就是今天的饑飽如何解決。于是開始各樓層的尋覓，一層一層進(jìn)行地毯式的搜索，搜索范圍由上到下，由下到上，由表及里，由里及表，只要有窗臺的`地方絕不放過，只要是愛吃零食的人絕不錯過。
終于功夫不負(fù)有心人，我的付出有了一定的回報(bào)，開始有人主動捐吃捐零食了，不但要讓我吃飽而且還要讓我營養(yǎng)搭配得當(dāng)�，F(xiàn)在我就向大家匯報(bào)一下我今日伙食：魚肉水餃若干，外加每天一個(gè)蘋果。瞧，不錯吧，伙食標(biāo)準(zhǔn)及營養(yǎng)成分馬上就與國際接軌了。
在此，我要衷心謝謝那些好心人，“施舍”給我糧食的熱心人，謝謝啦!因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС趾唾澲�，我已從非洲難民躋身為美國富人啦!最后，我希望所有看到這篇文章的人可以為食堂大姐家的大哥祈福，望他可以早日康復(fù)!
好心人的作文 篇3
隨著我類生活水平的斷提高，科學(xué)也越來越受到人類的重視，可人們卻變得越來越自私�？捎幸患铝钗曳浅８袆�。
記得當(dāng)我上小學(xué)一年級的一個(gè)冬天，媽媽騎著電瓶車帶著我去上學(xué)，北風(fēng)“呼呼”地在耳邊刮著。剛走一會兒，突然聽到“
”的一聲，緊接著車子?xùn)|搖西晃，我們趕緊下車，原來車后輪爆胎了，怎么辦？車子不能騎，上學(xué)要遲到了，媽媽和我急得像熱鍋上的螞蟻，但又束手無策，下在這時(shí)，一輛摩托車“嘎”地一聲停在我們身邊。
一位叔叔見我痛著書包，又看見電瓶車車輪爆胎了，便說“小朋友，我?guī)闳W(xué)校，不然，你會遲到的�！眿寢尫浅８屑�，說：“實(shí)在不好意思，真是太感謝你了。你正好到東元嗎？”叔叔說：“我不是到東元鎮(zhèn)的.，但我?guī)湍闼鸵惶藷o所謂。”還好，我沒有遲到，我暗自慶幸。當(dāng)我正要感謝他時(shí)，叔叔已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。
雖然這只是一件小事，但正是這件平凡的小事，顯出了這位叔叔心地善良、樂于助人的精神，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。我在心里默默地感謝他，并祝福他好人一生平安！
好心人的作文 篇4
在茫茫人海中，有許多不曾相識的陌生人，但他們會在你遇到困難時(shí)伸出援助之手，幫助你。
記得有一次，我獨(dú)自一人到東方書城買書，選了很久，終于挑了幾本自己最喜愛的書，便興高采烈地去交款處交錢。哇！排隊(duì)的人真多呀，大概今天是星期日吧，大家休息日都喜歡到書店買書。幸虧時(shí)間還早，安心排隊(duì)吧。
過了很久，終于輪到我了�！八谋緯参迨畨K六角。”收款的姐姐對我說。
“�。课迨畨K六角？”我突然發(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠，只有四十八塊。我用商量的語氣對收款的姐姐說：“能少收三塊嗎？”看著她笑著搖搖頭，我失望了。這幾本書都是我特喜歡的，真不知道該舍去哪一本，說不定下次再來書店就賣完了�？匆娚砗笠粭l龍那么長的隊(duì)伍，我又怕浪費(fèi)時(shí)間了，耽誤了大家的時(shí)間，急得出了一頭汗。
“小弟弟，有什么事呀？忘了帶錢嗎？”突然從我身后傳來一句問話。
我回頭一看，只見是一位頭染幾縷黃發(fā)，小小的眼睛，尖尖的`鼻子，大大的嘴巴，穿著一件黑色襯衣，藍(lán)色牛仔褲和Nike名牌運(yùn)動鞋的帥小伙，正笑著看著我。
“你的家長呢？”
“我自己來的，錢不夠，差三塊錢，又不知該舍去哪一本�！蔽以秸f越不好意思，越來越小聲。
“哦，是這樣。你一個(gè)人來書店真獨(dú)立，我?guī)湍愀读四侨龎K吧。小弟弟，你以后可一定要帶齊足夠的錢哦！”我連忙對他說：“謝謝！謝謝！大哥哥�！彼⑿Φ貛臀医o了三塊錢。
過后，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“你有沒有問那位哥哥叫什么名呀？”“沒有�！薄安贿^你也算有禮貌，別人幫助了你，你也沒忘向別人說聲謝謝�！�
我非常感謝那位陌生的好心哥哥，也一直記得他的微笑。他教會我要在別人需要幫忙的時(shí)候，伸出援助之手！
好心人的作文 篇5
在很久前，有個(gè)朋友給我說了一個(gè)故事：一個(gè)7、8歲的孤兒，流浪街頭，一個(gè)好心熱看她可憐，就給了她十元錢，就是因?yàn)檫@10元錢，那小女孩沒有被餓死，才被一戶人家收養(yǎng)了。從那以后，她就對那位好心人充滿了感激，發(fā)誓以后會好好報(bào)答他。多年以后，她看見一個(gè)過馬路的，正是那位好心人，她想沖上去感恩那位好心人，可她突然看見有輛車沖過來。于是，她沖過去推開那位好心人，生的希望留給了他，自己卻被壓死了。
半晌，朋友問我覺得那女孩的行為值不值。他認(rèn)識不值，因?yàn)槟莻�(gè)女孩還有大好前程，人們都說生命可貴，感恩固然重要，也犯不著用自己的.生命來報(bào)答�？晌覅s這么認(rèn)為，如果那個(gè)女孩沒有去救那位好心人，內(nèi)心會內(nèi)疚一輩子，要不是好心人，在多年前她就已經(jīng)死了，現(xiàn)在而是多活了幾年。她雖然丟失了生命，卻保持了一顆感恩的心。感恩是一個(gè)人的品質(zhì)，如果連這感恩都沒有了，那生命又有什么意義。
把感恩的種子埋在我們心中，用感恩的目光看待自己的一切，用感恩的雙手，做感恩的一切。
好心人的作文 篇6
永剛老師：
您好！我想尋找?guī)椭胰业暮眯娜�，想對那個(gè)好心人到一聲“感謝”！去年五一的時(shí)候，我們一家人出去玩。愛人困了，在高速公路上，不小心車就進(jìn)入深溝了。當(dāng)時(shí)樹被車碰了，一直在響。我愛人就報(bào)警了，給保險(xiǎn)公司打電話，當(dāng)時(shí)車?yán)镉腥齻�(gè)孩子，當(dāng)時(shí)高速公路很危險(xiǎn)。這個(gè)時(shí)候有很多車停了下來，問怎么回事？
后來，已經(jīng)很晚了，我女兒就給同學(xué)打電話，希望同學(xué)能幫助，可是距離又很遠(yuǎn)。后來，孩子都覺得困了，不知道怎么辦？這個(gè)時(shí)候有一個(gè)車開過來了，有一對年輕夫婦。那個(gè)女人說，你看看孩子那么小，能不能先回去��？畢竟我媽媽年紀(jì)大侄子又小。我們就非常感謝他們！我家在哈爾濱的愛建住，她就把我們直接送到家。他給我愛人打電話，報(bào)了個(gè)平安。據(jù)說她是外地來哈爾濱的，我當(dāng)時(shí)沒有來得及問。等我想起來的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)電話已經(jīng)找不到了。我想通過節(jié)目，真心的謝謝你們，這樣長的時(shí)間，才說出來。那位沒有留下姓名的`好心人，如果你知道我們在尋找你，希望能夠給永剛的節(jié)目組打個(gè)電話，希望能有機(jī)會當(dāng)面對你說聲感謝!
張女士
20xx年7月5日
好心人的作文 篇7
在那天，幸會遇到一個(gè)好心人幫助了我。那是一個(gè)蒙蒙亮的早晨，我騎車去上學(xué)，偏偏是在路上遇到困難是他幫助了我。
早上，我把車推出來，去上學(xué)，在半路上，只聽“啪”的一聲響，只間車輪的氣一個(gè)勁的往外跑，不一會兒氣馬上就沒了。這下可糟了，突然一個(gè)人來了，把我的車子修修，車子不好修。我問他是誰，他沒說，我以為他是壞人，于是我就大喊，來了幾個(gè)人，這幾人來到她的身邊，告訴我，他是好人，但我并沒有相信，這時(shí)來了個(gè)我認(rèn)識的人，他也是這么說的，這我才相信了他是好人。他把我車子急忙的推到他家，又推出一輛摩托車，讓我上去然后飛快的`把我?guī)У綄W(xué)校，還有一分鐘就遲到了，我跑到教室里，看見老師站在那里，于是，我就把一切告訴了老師。下午放學(xué)后，我來到他家，把車子推出來，用了很大的勁。推著、推著，怎么那么輕啊，轉(zhuǎn)頭一看，是他幫助我抬的，他一直幫我抬到莊里，我問他叫什么，他沒有說，就走了，他一回頭，一眼的笑意，我心中涌起了暖氣，眼淚流出來了，我把車子推回家，把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常感動，過了幾天，我?guī)寢寔淼剿遥谒依�，只有他一人，過了一會，我們回家了。
還有一次，我練習(xí)騎自行車時(shí)，摔倒好幾次，可真疼啊。來了一個(gè)人，他幫我扶起車子，讓我騎，我騎，騎了好長時(shí)間，終于我會了一點(diǎn)。一天，我又出來練習(xí)，突然下起了大雨，我就騎在路上，一下摔倒了，他馬上把我扶起來，把我送到家中，又是那個(gè)人，我非常感激他，他走時(shí)，留下一個(gè)微笑。
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)幸福成長“，幫助別人等于幫助自己。
好心人的作文 篇8
喧鬧而繁華的人民路上，有一幅極不和諧的畫面：一個(gè)少年垂頭喪氣地騎著一輛三輪車，說快不快，說慢不慢，顯得十分疲憊。
這是一個(gè)外來打工者，一件毫無光澤的夾克衫，一條已經(jīng)發(fā)白的牛仔褲和一輛銹跡斑斑的舊型三輪車就是這個(gè)少年在這里的全部家當(dāng)。
今天已經(jīng)是少年從農(nóng)村到城市的第五天了，這幾天，少年騎著三輪車跑遍了這個(gè)城市的大街小巷，就是找不到打工的地方，因?yàn)樗麤]有上過學(xué)，又沒技術(shù)，城里的一切事物都對他而言，都太陌生了。
少年心里默默想著，再過幾天，他的伙食就沒有著落了！少年一直低著頭騎三輪車，并沒有發(fā)現(xiàn)一輛汽車正在向他駛來，“喀”，車子擦到了少年的三輪車，三輪車猛得一震，少年一下子從車座上摔到了地上，司機(jī)從車窗里探出腦袋，看到倒在地上的少年，什么也沒有說，急忙從窗口塞出一張一百元，匆匆開車跑了。
倒在地上的少年呻吟了幾下，緩緩地站了起來，揉了揉酸疼的`肩，望著遠(yuǎn)去的汽車，已經(jīng)變成一個(gè)小黑點(diǎn)了。少年撿起一百元錢，心里納悶：他為什么要給我錢呢？三輪車沒有破，我也沒有被撞傷呀！只不過從車上摔下來，有點(diǎn)兒疼而已呀！
雖然少年感到不解，但他還是帶著錢，騎著三輪車，回到了他現(xiàn)在住的地方。
那是個(gè)破破爛爛的屋子，是少年用5元錢定金租的，以后每禮拜日都要收少年二十元租金，明天就要付錢了。少年坐在一條幾乎被蟲蛀空的椅子上，手中握著著一百元錢，心里感到忐忑不安，畢竟自己沒有受傷，不應(yīng)該讓車主賠給他這些錢！再想想，如果騎車時(shí)，眼睛看著點(diǎn)兒，就不會被撞，這根本就是自己的錯呀！樸實(shí)的鄉(xiāng)村少年越來越覺得這是不義之財(cái)！
這錢……不能用！他要把這錢送還給那司機(jī)。
第二天一早，少年喝了碗稀粥，就騎著那輛三輪車，在那條喧鬧、繁華的人民路上不停地騎著，一遍，兩遍，三遍……他要找到昨天那輛車，可是怎么找得到呢！少年已經(jīng)快把那輛車的樣子忘記了。
“喀”，又發(fā)生車禍了！
這回是少年的三輪車擦上了一輛藍(lán)色的奔馳轎車，轎車車頭上，被劃了一道長長的口子。司機(jī)在車子里面咒罵著：“你這個(gè)混蛋，竟敢來撞我的汽車，不要命了！”
少年知道那汽車是很貴的�？伤緵]料到自己的三輪車居然會撞上去，而且還把車頭的油漆給檫掉了。
少年連忙向司機(jī)道歉：“對……對不起！我……我賠給你錢！”慌亂中，他連錢藏在哪只口袋都忘記了，摸遍了全身的口袋，終于在褲袋中找到了那張褶皺得不成樣子的一百元，用顫抖的手交給司機(jī)。
突然，司機(jī)嚇出一身冷汗，慌張地對少年說道：“錢我不要了，再……再見！”說罷，車子便飛也似的開走了……
少年不知道這個(gè)司機(jī)就是昨天撞他的那一個(gè)司機(jī)，但司機(jī)卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)少年就是昨天被他撞的那一個(gè)，他害怕少年找他的麻煩，害怕少年找他去理論！
樸實(shí)的少年低聲自言自語道：“這可真是一個(gè)好心人哪！”
好心人的作文 篇9
感恩，有時(shí)是無法用語言來形容的，不過它總能給心存感激的人的內(nèi)心帶來暖暖的感覺。我們習(xí)慣了含蓄、內(nèi)斂的感恩方式，銘記在心卻不真情表達(dá)。
我們感恩身邊的每一個(gè)好心人。他們在我們困苦的時(shí)候無私地給予了幫助，在我們無助的時(shí)候及時(shí)地伸出了援助的`手，在我們失望的時(shí)候適時(shí)地送上了鼓勵……
父母是我們首先要感謝的人，因?yàn)槭撬麄兘o予了我們生命。父母對我們?nèi)碌暮亲o(hù)源之于愛，那種純潔的愛，沒有一絲瑕疵。他們從來沒有想過要從我們這里得到任何回報(bào)，只是一味地、竭盡所能的付出、付出、再付出。感謝他們吧，收起我們的偽裝，大聲地說出我們心中的感激之情，真實(shí)地做出我們的感激之事。
“一日為師，終身為父�！毙燎谂嘤覀兊睦蠋熤档梦覀兏屑ひ簧�。無知的我們，因?yàn)橛辛死蠋煹恼佌伣陶d，從懵懂的孩童成長為學(xué)識淵博的人。遇到挫折時(shí)，老師對我們的鼓勵仍然清晰地回蕩在耳邊，引導(dǎo)我們重新振作，勇敢地站起來。教師，是人類靈魂的工程師。老師用智慧之舟載著我們進(jìn)入神奇的世界，用心靈之舟引渡我們馳騁高尚的海，他們將知識傾囊相授，毫不吝嗇。
不管將來我們是否成才我們都不能忘了父母的養(yǎng)育、老師的教育、朋友的鼓勵……感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩這一切美好的所有。
好心人的作文 篇10
今天全國大學(xué)生四級考試，感謝信+尋人啟事。放聽力時(shí)，講臺旁的包里一手機(jī)很巧妙的發(fā)生了一回長時(shí)間的強(qiáng)烈振動。作為史上最優(yōu)秀的筆錄員，而且能有幸親自并且近距離的雙耳傾聽此世間奇跡，我當(dāng)然不會錯過和大家一起分享這見證奇跡的時(shí)刻了，不，應(yīng)該是時(shí)段。
所以，本人很有耐心的作了毫無間歇的全程跟蹤，并最終，匯成一非常詳細(xì)的記錄，如下：10點(diǎn)整時(shí)，聽力準(zhǔn)時(shí)開始，同時(shí)，該手機(jī)配合得如天衣無縫般的.默契，不失時(shí)機(jī)的開始了對我大學(xué)乃至人生有重大意義的第一次振動，以后每隔5分鐘振動一次，每次振動60秒；整個(gè)振動過程極其有節(jié)奏感，并富有詩歌意義上的美感，而且極具感染力，以至于把我熏陶的忘乎英語，醉入其中，不能自拔，甚至聽覺享受完之后的下半場考試時(shí)間里，我耳邊還有余音裊裊不絕如縷的奇妙感覺！順便說下，我坐在第一排，離能使人陶醉的美聲源最近，所以也最有發(fā)言權(quán)�，F(xiàn)，尋人：請問那手機(jī)主人，是誰？我剛核對完四級真題尤其是聽力的答案……現(xiàn)在，我決定，以后你就是我的夢中情人了，這幾天我會對你朝朝暮暮的想，日日夜夜的念，如思念到動情之處，還可能會伴有臨時(shí)性的“手舞”、“足蹈”和咬牙、切齒等身體動作和表情演繹。
當(dāng)然，如果有機(jī)會單獨(dú)私聊，約會，那是最好不過了……
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