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    戰(zhàn)爭的孩子作文

    時間:2024-09-07 05:41:15 [第四單元]戰(zhàn)爭與孩子

    關(guān)于戰(zhàn)爭的孩子作文八篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭的孩子作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于戰(zhàn)爭的孩子作文八篇

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1

      一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個。

      那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員,飯正吃了一半,一位叔叔滿頭大汗地跑來了,說:“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!他們準備炸毀這里!

      爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠處飛來,母親的`腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺地哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”你們在哪里?

      他被一位大媽收留了,漸漸地長大了,成了一位八路戰(zhàn)士,他憎恨戰(zhàn)爭,渴望一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2

      1937年8月28日,日本侵略者把上海火車南站炸了,原來繁華的景象都沒了,原本的火車站跟現(xiàn)在一樣,人們川流不息。日本侵略者要把火車站給炸了,人們不知道日本侵略者開著轟炸機和投彈機來了,這時人們才知道日本已經(jīng)開著轟炸機和投彈機,就像雨一樣下,人們慌作一團,不知所措,不知道怎么辦?“轟轟”的巨響到處都是,人們統(tǒng)統(tǒng)被告炸死了,鐵路斷裂了,天路扭曲了,房間殘破,還有滿地的磚瓦碎片,血流成河。還能幾個在呻吟,那些幼小的花朵即將凋謝。硝煙四起,一片廢墟。

      一個兩歲的'小男孩在旁邊,號啕大哭,可能是跟爸爸媽媽在一起,想歇一會兒,可是一個在旁邊爆炸,爸爸媽媽為了孩子,不顧著自己犧牲了,這讓眼前的一幕讓小男孩驚呆了, 他沒有了父母了,正在哇哇大哭,他一邊哭好像在說:“媽媽,你在哪里啊!我好想你啊!爸爸,你來陪陪我,我好害怕啊!爸爸媽媽人們別扔下我!”想著想著,我流了眼淚,要是他跟隨們一樣有一個幸福、溫暖的家那該有多好啊!他跟爸爸媽媽 一起過上幸福、快樂的日子多好啊!

      最后,我想對日本侵略者說:“日本侵略者啊!想想人民們自己,你們沒心沒肺破壞了我們這么多老百姓溫暖、幸福的家庭,如果你們父母沒了,你們肯定會傷心流淚,你們孩子沒了,肯定會悲傷流淚,我不喜歡戰(zhàn)爭,我喜歡和平,讓我們一起制止戰(zhàn)爭,維護和平,不要讓人死亡,讓我們一起過上幸福的生活,讓我們一起過了幸福的好日子,這樣和平之神”永駐人間,和我們一起享受春天。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3

      翻開語文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

      1937年8月28日,黑暗彌漫著整個上海的天空。因為北站被敵人封鎖了,所以逃亡的人群都涌向南站,一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去,不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是,災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象,南站人山人海,人來人往,孩子們歡蹦亂跳,大人們談天說地。就在一轉(zhuǎn)眼,一切都變了!斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的`房屋,滿地的碎片……

      五架轟炸機像猛獸一般撲來,大家都沒有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機在火車站上空盤旋著,投下無數(shù)顆令人害怕的炮彈。轉(zhuǎn)眼間,整個火車站變得一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎片……尸橫遍野,血肉橫飛,血流成河。忽然,從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音,“爸爸,媽媽,你們在哪呀?”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒,他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。

      就在這時,一批轟炸機來了,它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸,小男孩被嚇壞了,炮彈一次又一次的在他的身邊爆炸著,他撒心裂肺地哭著,仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。

      和平,和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭。和平,請你永駐人間!

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4

      一個穿著長袍的小女孩在路上奔跑著,她的臉上掛滿了恐懼和悲傷。在她的身后,一股股濃煙升起,人們紛紛跑向自己的家園,為的是保住親人的生命。

      這場戰(zhàn)爭發(fā)生在伊拉克。當時,他們?nèi)艺诔栽绮汀M蝗唬魂嚤曄肫穑安缓茫袛橙耍 卑职终f道。說完,他們?nèi)野淹肟暌粊G,沖進了逃難的人群中。跑著跑著,女孩和父母走散了。她本想找一個地方休息一下,可就在這時,一顆從空中落下,落到了一間房子里。頓時,房子里竄起了熊熊烈火,冒出來滾滾濃煙。女孩被嚇壞了,立馬向前跑去。

      不知跑了多久,她跑到了一個荒無人煙的地方。這時她驚奇的發(fā)現(xiàn):自己的父母也在那里。爸爸,她高興的.喊道。誰知,就在這時,一顆在她的父母身旁炸響了,她的父母就這樣離開了人世。

      人類發(fā)動戰(zhàn)爭,只會帶來災(zāi)難。所以,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5

      親愛的伊拉克小朋友烏托婭:你好!我是一名普普通通的中國小朋友。今天偶然在網(wǎng)上看到了那張悲凄圖片中的你,我的心久久不能平靜。你那里又發(fā)生戰(zhàn)爭了嗎?為什么你的身后彌漫著戰(zhàn)火的硝煙?為什么鄉(xiāng)親們在落荒而逃?為什么你的.眼里充滿了恐懼,臉上掛滿了悲哀的淚水?從你無助和慌亂的神情中,我已預(yù)感到發(fā)生了什么,難道你和你的父母失散了嗎?可憐的烏托婭,我多么不希望這一切是真的!更不希望那些災(zāi)難發(fā)生在你的身上,因為戰(zhàn)爭與無辜的孩子們是無關(guān)的。可是世界上為什么偏偏還要發(fā)生戰(zhàn)爭呢?如果還我們一個沒有硝煙的地球,人類的家園是多么的美好啊!我的好朋友烏托婭,請相信:戰(zhàn)爭總會過去的,和平一定會到來!硝煙散去后,伊拉克的天空會依舊晴朗,太陽會還給我們那張久違的笑臉。讓我們共同期盼著……祝你早日重建家園!你的中國好朋友:ymy

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6

      戰(zhàn)爭中的孩子一:

      寧靜的火車南站,擠滿了難民,小男孩的家人也準備帶著他去逃難。

      突然,空中傳來轟鳴聲,日本敵機呼嘯而來,投下數(shù)枚彈,轉(zhuǎn)眼間,火車南站被炸成廢墟,天橋、鐵軌、房屋……被炸毀,車站內(nèi)的人死傷無數(shù),地上橫七豎八躺著血肉模糊的人。火車站里傳出陣陣凄慘的呼救聲,有些父母在呼喚孩子,臉上露出焦急之色;有些孩子在尋找父母,一邊撕心裂肺地哭喊著,盡管他們可能已經(jīng)都不能動彈了;有些人已經(jīng)不能呼喊,只能忍受煎熬,痛苦呻吟。

      小男孩一臉驚恐,他渾然不知他的父母為了保護他而慘遭不幸。他張大嘴巴,不停地呼喊,不停地在這個血肉橫飛的世界呼喊著他的`父母,直到青筋都暴露出來,還是沒有聽到回應(yīng),此刻,他滿是灰塵和血的臉灰暗了很多,再次嚎啕大哭起來,似乎在質(zhì)問侵略者:你們沒有家庭和童年嗎?將來如果有一天,我們中國強大了,去破壞你們的家園,你們愿意嗎?這一聲聲質(zhì)問,說出了全世界戰(zhàn)爭中的人民的心聲!

      這是1937年8月28日發(fā)生的真實的事情,語文書上的照片記錄了日本侵略者的罪行。

      小男孩后來的遭遇我們不得而知,但他已經(jīng)被戰(zhàn)爭奪去了美好的童年,世界上又有多少戰(zhàn)爭中的孩子被戰(zhàn)爭奪去童年甚至生命呢?我們要牢記歷史,愛好和平,拒絕戰(zhàn)爭!

      戰(zhàn)爭中的孩子二:

      “轟!轟!”上海火車站被彈炸成了廢墟,瞬然間,硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭,地上到處是血肉模糊的尸體。

      “哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的,已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手,手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來,他一個勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了,也可能在用哭聲尋找自己的媽媽。可是,他的哭聲卻沒有換來媽媽對他的安撫。他的媽媽為了保護他,已經(jīng)被炸死了。可他天真地以為媽媽還會爬出來,抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了,衣服也被炸得不成樣,還沾上了血。

      日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站,可能是被小孩的`哭聲引來的吧。鬼子們找到了小孩,可孩子的哭聲沒有讓鬼子心軟,日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……

      這就是1937年8月28日,日本帝國主義侵略上海的一次慘無人道的事件。

      戰(zhàn)爭中的孩子三:

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因為在這一天,死傷了許多無辜的生命。

      從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體,沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……

      如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站“掃蕩”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不忍睹的實驗,直至把他折磨至死?也許……也許可憐的.孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵她成長為堅強的抗日戰(zhàn)士,加入到抗日戰(zhàn)爭的隊伍中,保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負的祖國。

      這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次機會讓我對世界呼吁,我會說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!”

      戰(zhàn)爭中的孩子四:

      在1937年8月28日,日本侵略上海,在轟炸上海火車南站時,發(fā)生了一件悲慘的事。

      那天,有一對父母帶領(lǐng)著一個二、三歲的孩子準備去老家玩。在火車站等火車的時候,突然響起一陣警報聲。這是在等候火車的群眾,立馬拿起自己的行李箱向門口跑去。可是,在逃難的過程中。

      有幾架飛機像蜜蜂一樣在天空中盤旋,時不時還從天空中扔下致命的彈,把天橋和一些建筑物炸毀了,天橋立刻變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列類重量級的東西。時很多逃難的人的生命被埋在了地下,有的幸運的'人,身子一半被埋一半露在外面,雙手拼命的呼喊著救命。

      這時,從一個地方發(fā)出了“嗚,嗚,嗚!”的哭聲。原來是那名小男孩。他正坐在被炸毀的站臺上,衣服破爛破爛的,身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。可是,他身旁沒有他的父母。也是因為他沒找到自己的父母傷心吧!

      這是,有一對夫婦走來看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。

      小兵從小聰明能干,幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活,還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母,一直幸福、快樂的生活著!

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7

      回憶往事,我們大概會想起童年的美好時光,讓你情不自禁地笑起來。但是,當你看見這張老照片時,你就不會不由自主的笑起來,定會熱淚盈眶。

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,這張照片就是當時記者拍下來的真實情景。

      這天,陽光明媚,晴空萬里,上海火車南站和往常一樣,涌動的人群川流不息。突然,天空傳來“嗡嗡”的飛機聲。還沒等人們反應(yīng)過來,地面上就傳來了“轟隆隆”的.爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車南站就像變魔術(shù)似的變了個模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無助的孤兒,無不述說著侵略者的殘暴、兇狠,偶爾還能聽到醫(yī)生微微的呻吟,四處充滿了悲慘的叫喊聲。

      其中,鐵軌旁還做著一個幼小的男孩,他似乎在呼喊著什么。哦,我知道了,同學們也知道了,全世界誰都知道了,他在喊:“媽媽,媽媽!你在哪里!媽媽!媽媽!”小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠,像珍珠一樣滾落在地上,述說著侵略者的自私、殘忍,也述說著戰(zhàn)爭的殘忍、無情。

      這時,誰也不知道,這孩子的母親到哪里去了。被炸死了,跑了……這都不能說明孩子母親到底哪里去了。

      眼前的廢墟、孤兒,不都是日本侵略者在中國留下的滔天罪行么?這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎?

      回憶往事,讓你想起痛苦的、傷心的、悲慘的、快樂的事情,讓你知道中國是怎樣接受命運挑戰(zhàn)的。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇8

      1937年8月28日上午,一位肩背著布包,手抱著小男孩的婦女走進了上海火車南站的候車室,她坐在椅子上等候回娘家湖南常德的火車。候車室里有不少南來北往的旅客,他們或三五成群地坐在一起聊天,或安安靜靜地看著報紙,或躺在椅子上假寐……一切是那么祥和。

      突然,“轟”的`一聲,接著一聲巨響,幾枚炸彈落在了火車南站,那是日本侵略者為了侵占我中國交通要害發(fā)動的一次軍事行動。天空中濃煙滾滾,驚慌的人們四處逃竄,可惜無濟于事。頃刻間,那里血流成河,尸橫遍野,到處是斷垣殘壁。

      “媽媽——媽媽——”凄慘的呼喚一聲接著一聲,一個小男孩坐在地上痛哭著,他的媽媽正躺在他的身旁,肩膀上還背著布包,可惜已經(jīng)被炸得面目全非。他的命運將是怎樣?可能會被好心人收養(yǎng),可能會被日本兵挑在刀尖上,可能會被下一個炸彈擊中,可能活活餓死,可能……

      戰(zhàn)爭給無數(shù)人民帶來災(zāi)難,一些剛出生的孩子可能長有“三頭六臂”,還可能染上無藥可治的疾病,使無數(shù)和美的家庭妻離子散,甚至讓人們失去世世代代安居樂業(yè)的家園……所以我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!

      戰(zhàn)火中的孩子是不幸的,和平環(huán)境下的我們生活在鮮艷的五星紅旗下是多么幸福啊!讓我們珍惜這來之不易的太平生活,努力學習吧!

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