精選校園趣事的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園趣事的作文5篇，歡迎大家分享。
校園趣事的作文 篇1
學(xué)校的事兒真有趣，每天都有好玩的，有意思的，這周有趣的事還真多！你也來分享吧。
周一，真是的，馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語一塊交了，半天才找著，浪費(fèi)了大量的時(shí)間，又把語文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦，天！今天不是太馬虎是什么。
周二，真倒霉，我先后兩次撞在樹上，頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料，下午又看到了死去的小鳥，然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無語，簡直倒霉的無可形容。
周三，說來刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)！屋外漫天黃沙，優(yōu)育課時(shí)，豆大的雨點(diǎn)朝我們打來，加上狂風(fēng)，真讓人激動的想發(fā)“瘋”，又涼快又舒服�？粗嫘喂譅畹腵烏云，金黃的閃電，太陽邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。
周五，好開心，上美術(shù)課畫自己，一會像個(gè)猴子，一會像個(gè)妖怪，弄得我自己也不好意思說了，再看看別人的，頭大脖子小，眼低耳朵高......真是好笑。音樂課時(shí)，又有同學(xué)在唱：“喜羊羊與灰太狼”，逗得大家笑得前仰后合。
這一周真是太有趣了，你也有有趣的事兒嗎？我們交流交流，分享一下吧！
校園趣事的作文 篇2
每當(dāng)?shù)较抡n的時(shí)間，是同學(xué)們最開心的時(shí)候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等，同學(xué)們跳啊、踢啊、跑啊，好像脫韁的小野馬。更有趣的事情是，老師經(jīng)常在校園里給同學(xué)們拍照，同學(xué)們擺出各種各樣的`造型，淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢！有的時(shí)候雷老師會和我們一起玩游戲，一個(gè)個(gè)小朋友別提多開心了！“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響過，此時(shí)此刻我們玩得正歡，這鈴聲我們很不喜歡，因?yàn)檫@鈴聲意味著下課時(shí)間結(jié)束了，上課時(shí)間到了。
但是現(xiàn)在我居家學(xué)習(xí)，突然好想念這個(gè)聲音啊！因?yàn)橹灰险n的鈴聲響起，我們就可以坐到教室里，聽雷老師用甜美的聲音，抑揚(yáng)頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問題，還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時(shí)，那朗朗的讀書聲，多么的悅耳啊！
從放寒假到現(xiàn)在，我已經(jīng)有四個(gè)多月沒有見到我的老師和同學(xué)了，我非常想念他們。老師，您在家也想我們了吧？同學(xué)們，你們在家都忙些什么呢？我好想回到學(xué)校，看到你們一張張笑臉。
疫情快點(diǎn)結(jié)束吧，我好和同學(xué)們回到學(xué)校，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
校園趣事的作文 篇3
你們的校園一定有許許多多的趣事，我們的校園也不例外，下面，你們就來聽聽我們校園的趣事吧。
那一天，剛下完雨，我?guī)е职纸o我零食，哼著小歌，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室，正準(zhǔn)備吃零食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)零食不見了，我摸了摸書包袋，還是沒有。我又翻盡了口袋，、最后還是找不到。我開始緊張起來，又仔細(xì)地想了想，忽然，想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把，零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒有。
我垂頭喪氣地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候，他對我說：“這個(gè)是不是你的零食，剛剛我在你后面看見他從你的口袋中掉了出來，想追上你，你卻越跑越快，我只能在教室中給你了�！�
我立馬把零食拆開，給了他一些，想表達(dá)當(dāng)時(shí)我激動的`心情與喜悅。
這是發(fā)生在好幾年前的事，我至今還記得，我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人，不然的話，那位丟失東西的人也會和我一樣著急
校園趣事的作文 篇4
“哦！去玩啰！”大家囔囔著一窩蜂似的沖出教室。顯然，體活課時(shí)間到了。
我與好朋友飛奔下樓，拿起羽毛拍就往操場跑。此時(shí)操場已被各班的同學(xué)們占領(lǐng)了：打籃球的打籃球，跑步的跑步……玩得不亦樂乎。
我們找了個(gè)空地，便興致勃勃地開始了一場“混戰(zhàn)”。她架起發(fā)球姿勢，對我說：“讓著我點(diǎn)，我沒打過��！”我看著她兩腳分開，右手拿拍在身后，左手提球在正前方，一副羽毛球單打主將的氣勢，說：“不像啊！”她卻說：“打了就知道了�！彼延鹈蚍畔�，右手一揮，球掉到了地上�！拔艺f吧！”她指著在她前方的球說。
“我承認(rèn)好像確實(shí)有些……”不等我說完，她便開始發(fā)第二次。一松手，一揮。球還是掉到了地上。我強(qiáng)忍住笑意：“你會發(fā)球嗎？”她一邊撿球，一邊說：“會一點(diǎn)�！钡谌危谒拇巍恢钡降谖宕嗡紱]有發(fā)出球，我忍不住大笑起來，說：“你跟羽毛球有仇�。 彼齾s不服氣地說：“有本事你來發(fā)！”
我忍住不讓自己笑出聲，撿起球。這一次運(yùn)氣好，一下就發(fā)了出去。她原本以為我和她的水平差不多，她手忙腳亂，球沒接到掉到了地上。
她無奈地?fù)炱鹎�，�?zhǔn)備發(fā)第六次�！芭�！”終于發(fā)出來了，說：“不錯(cuò)，總算發(fā)出來了！”她看著身后的球，也禁不住笑了起來。她走到球旁邊，沒有撿，而是像打高爾夫一樣撥了過來。我還沒有準(zhǔn)備，球已經(jīng)滑到了我的面前。
我說：“不能這么賴皮！”她卻朝我吐了吐舌頭。我看到她那得意的'模樣，想捉弄一下她，便撿來旁邊的另一個(gè)球，把兩個(gè)球疊在一起，揮拍打了出去。
她看著兩個(gè)在空中的球，不知接哪個(gè)為好，結(jié)果兩個(gè)球全都落到了地上。我看著她那慌慌張張的樣子，笑得蹲在了地上。
她趁我不注意，把兩個(gè)羽毛球一起從地上撥了過來，我立即站起來，不甘示弱，撥了過去，我們就這樣撥過來，撥過去，一場羽毛球比賽變成了地上雙人對戰(zhàn)桌球賽！
“叮鈴鈴！”下課鈴結(jié)束了這場永無止境的“戰(zhàn)爭”。我們撿起球，我對她說：“你今天是發(fā)了六次都沒有發(fā)起來哦�！彼瘩g道：“沒有，第六次打到的啊！”我們對視了幾秒，突然一起笑了起來，歡聲笑語回蕩在操場上空，久久都沒有消散……
校園趣事的作文 篇5
昨天晚上，下了一場中雨，持續(xù)到了今天早上。夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸�；顒拥募竟�(jié)。
第三節(jié)課是體育課，我們在去操場的路上，經(jīng)過花壇時(shí)看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來，同學(xué)們紛紛去撿蝸牛，當(dāng)然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場里。
進(jìn)了操場，我們把蝸牛放在草地上，老師來了，本以為老師會怒火朝天，誰知要刮什么風(fēng)？因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅，但是這次怎么沒有發(fā)火呢？他不但沒發(fā)火，反而帶領(lǐng)著我們一起做開了游戲，游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西，老師說：“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲，好不好？”我們異口同聲的回答：“太好了！”
老師把5個(gè)人分為一組比賽，這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。當(dāng)聽到老師的哨聲，比賽開始了，有的'蝸牛反應(yīng)靈敏，而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們在給蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵，蝸牛好像聽了這加油聲后，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了！
下一輪比賽，我的蝸牛“淘氣鬼”將要出場亮相，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場競技，我相信它一定會付出百倍努力，去爭第一。我的心里直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了，“淘氣鬼”的反應(yīng)可真是超一流的，我大聲地喊叫：“蝸�！詺夤怼佑�，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料，“淘氣鬼”真的跑了個(gè)第一，我高興地蹦了起來！從蝸�！疤詺夤怼钡膭幼�，神態(tài)等方面，也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點(diǎn)，真是太感謝老師的用心��！
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