【精華】三年級語文作文300字集合8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的三年級語文作文300字8篇,歡迎大家分享。

三年級語文作文300字 篇1
柳葉眉,大鼻子,尖尖的下巴,頭發有點稀疏發黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫,扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,一笑起來就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒,這便湊成了愛讀書的她。
她可真是個小書迷。一有時間就如饑似渴地捧起書看,在知識的海洋里盡情遨游,家里的'書幾乎被她看遍了。書讓她學到了知識,讓她懂得了做人的道理。愛讀書的她也成了班上的“小字典”,同學們遇到不懂的字,就會來“查找”。
她不但愛讀書,而且懂得愛護眼睛。寫字時坐姿端正,看書時距離適中,看電視時距離不能太近。這些習慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧,她又在那里看書了。
你知道嗎?她還有看書的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的時候,她趁媽媽沒注意,偷偷地打開了《一千零一夜》,邊看邊吃。媽媽發現后,走到她身邊,嚴肅地說:“再看我就沒收你的書。”她才戀戀不舍地和書say goodbye。你說,她是不是個名副其實的書迷?
怎么樣?這個女孩很愛讀書吧。哈哈,她就是我——胡藝齡。看書的時間又到了,大家再見!
三年級語文作文300字 篇2
五十年后,我發明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡,化險為夷。你在散步的時候,有個強盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的光線,刺激對方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強盜和一切壞人都沒有了,整個世界就會變得美好、安寧。
第二大功能是能夠變換衣服的.款式。如果在冬天,它就會長出袖子;夏天它會將長袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個四個,甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的東西,只要你說一聲,它會馬上給你做上。第三個功能是調節溫度。如果你覺得冷了,就可以調高;熱了就可以調低。這樣,你穿上它就會覺得非常舒服。
第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對它說一聲,它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。
這件衣服是用世界上最細的五彩絲織成的,可漂亮了!
三年級語文作文300字 篇3
在三年級的時候,語文老師是:魏老師。她有一雙會說話的眼睛,一張圓圓的臉,短短的頭發。留給我的印象很好,教課也教得很好。
記得有一次,我們班上有一位男同學摔倒了,我們看見了,魏老師當時在班上改作業,我就告訴了老師,老師問:“有沒有哪里疼痛?”男同學回答道:“有,就是腿,但是現在比剛才好一點。”于是老師辦公室拿了急救箱,給那位男同學擦藥,擦完藥后,老師就幫他用紗布包了起來,老師輕聲地問:“你有沒有好一點?”男同學:“我比剛才好多了,沒有那么疼了,謝謝老師,您平時那么忙,現在還有為我擦藥。”
記得還有一次,老師讓我們做《語文補充習題》,我做著做著,突然遇到了一道難題,于是我專心致志的在想這道題,我想呀想都沒有想出答案來,我便講臺上問老師,我說:“老師,我這道題想了很久都沒有想出答案,請您教教我。”
老師聽了之后便細心地講解和分析這道題,在老師的幫助下我終于一絲不茍的完成了作業,在我們每次遇到難題時,老師都會細心地講解和分析給我們聽,直講到我們弄明白了老師才不講。
這就是我的語文老師,她課講的'好,講的知識點我們能聽的一清二楚,老師寫的字特別美觀、漂亮,我們也特別喜歡她講的課。
三年級語文作文300字 篇4
要說我的父母對我的愛,那可是多得很,數都數不清。就在近來幾天,父母都給予我了很多愛。
我最近發了高燒,總是吃不下飯,我還拿到了補打疫苗單。我今天上午還好好的.,就是有一點肚子痛。我們向劉老師請了假就去南山醫院了。南山醫院的掛號處的人說了,這里不打兒童麻疹疫苗。我說:“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說:“滿家福斜對面。”我們到了滿家福斜對面的蓮城社康醫院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白請假了嗎?我回到了學校。上午上課時肚子就開始鬧騰,它的怪異現象令我上課都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放學,原本晴朗的天空竟然下起大雨來。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門口,就看到了媽媽。我對我媽媽說:“我要回家睡一會,我肚子疼。”可媽媽要去買菜,我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買了菜,還到了附景的藥店買了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上,睡了一覺。到了晚上,我媽媽又買了一些藥,我不想吃藥,我媽媽就說這是為我好,不能不吃。
我的媽媽是最體貼我的媽媽,我的爸爸也很好,下次我給你講我爸爸對我的愛。
三年級語文作文300字 篇5
我有一個又可愛又有趣的小手偶,她有一頭金褐色的頭發,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,肉嘟嘟的小臉蛋,還穿著金色的小衣服,真是可愛極了!
我給她取了一個非常好聽的.名字—小咪可!為什么給她取名叫小咪可呢?因為她衣服的前面繡了一只背朝著我的紅色白點的小貓,并且她頭上還帶著貓耳朵形狀的頭箍,真像一只可愛的小貓咪,所以我就叫她小咪可。
自從小咪可來到我家,帶給了我很多的快樂,也幫我改掉了不少的壞習慣,當爸爸媽媽不在家時,陪伴我的就是小咪可,我會和小咪可一起玩游戲。我先把小咪可套在我的手上,然后裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學英語,小咪可學得可認真了!爸爸媽媽下班回來了,他(她)們問我:“寶貝,今天在家玩得不開心?”我回答道:“我和小咪可一起玩,可開心了……!”
還有一次,我寫作業寫了一半就跑去客廳玩,可是一玩起來就不想寫作業了,這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可,套在手上,裝出小咪可的聲音對我說:“小主人不寫作業,我就不跟小主人玩了!”我聽了連忙跑去房間寫作業了,生怕小咪可不跟我玩!
這就是我的小咪可,她和我一起進步,一起成長!
三年級語文作文300字 篇6
這四年來,語文老師給我的印象非常深刻,她使我受益無窮,我非常喜歡她。
她姓胡,名映文。鵝蛋臉上鑲嵌著一雙烏黑發亮的眼睛,她常穿著短裙,走起路來非常優雅。
她非常嚴肅,不愛笑。對我們非常嚴格,如果哪位同學被班干部記上名字,老師那烏黑發亮的眼睛瞪著那位同學,真像一把雪亮的刀子。那些同學就害怕得不敢再犯錯誤了。對那些屢教不改的同學老師就會毫不猶豫地讓他罰抄課文,或下午放學留下來。
記得有一次,上課了,我還在和楊錦宇講話。突然,老師出現在門口,老師那雙會說話的眼睛看著我們,嚴肅地說:“楊錦宇和潘昶文下午留下來。”我后悔莫及,從此以后我就改正了上課講小話的`毛病。
胡老師雖然不愛笑,但是笑起來非常親切。當我們在廣播體操比賽中取得了好成績的時候,一向嚴肅的老師笑了,她笑的眼睛瞇成了一條縫,真像天邊彎彎的月芽兒。
我們的語文老師,就是一個會變臉的老師,嚴肅中包含對我們的嚴格要求,微笑中包含著對我們的鼓勵,我喜歡我們的語文老師。
三年級語文作文300字 篇7
昨天晚上,我去馬維家排練童話劇。排練的同學有很多,大家在一起可高興了。
排練開始了,我們先看視頻,學習視頻里的演員是怎么表演的。大家看著看著,哈哈大笑起來,因為里面的'皇帝太好笑了,居然光著上身在大搖大擺地走。
我們劇組中,宋圣凱演皇帝,到時候他也會光著身子大搖大擺地走,那模樣肯定很搞笑。馬維和王若溪演騙子,他們倆演得還真像啊!左看看,右看看,賊眉鼠眼的。說話有時候很大聲,有時候又結結巴巴,有時候還兩個人說著悄悄話,商量陰謀詭計,把大臣和皇帝騙得暈乎乎的。真是兩個“聰明”的騙子。
我在干嗎呢?我的角色可是三個喔:畫外音、大臣(甲)、小孩。我覺得演大臣甲最有意思,可以拿著筆裝模作樣地寫毛筆字,其他人都圍在我邊上看,還夸我,我特別高興!
林思妤他們演的大臣挺辛苦的,要彎著腰給皇帝送東西,擺出恭恭敬敬的樣子,腰都彎累了。
演童話劇真開心,希望下次我們能把童話劇演得很精彩!
三年級語文作文300字 篇8
8月的一天早 ,陽光明媚,我和爸爸媽媽決定到桂山公園里去玩。
到公園,只見到處是鳥語花香,綠樹濃陰,里面玩的東西很多。我們選了很多種游戲,都被某個人否決了,不是說太過刺激,就是說太危險,晚上會做惡夢。就當我們找不到好的游戲而掃興時,一個游戲出現在我眼前:這個游戲是迷宮,規則是在迷宮里走,誰先到終點并摸到掛在空中的猴子,誰就獲得勝利。我們都同意了,于是爸爸交了十幾元錢,進入了迷宮。剛一進去,就發現里面的道路多得讓我眼花繚亂。因為爸爸是個啤酒肚,跑得很慢。而媽媽呢,卻有一付苗條的.的身材,跑得比我還快。大家都使勁往前奔去。只見媽媽象兔子似的沖。看著媽媽離終點越來越近,我急得不知東南西北。可就在這時,一張網把終點堵住了。必須走其它道路,媽媽又倒回來跑,我這才松了口氣。就當我跑到中途時,出現了兩條連起來的路。我想為了爭取時間,管它三七二十一,走左邊碰運氣。我跑了一會,發現終點更近了,還剩下最后一圈,我心里更加激動。到終點了!我高興萬分。我摸了一下猴子,“耶!”我勝利了!
這個迷宮真有趣!
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