關(guān)于科技節(jié)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的科技節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科技節(jié)作文 篇1
最近大家學(xué)校搞了一場(chǎng)活動(dòng),名字叫做“科技節(jié)”。科技節(jié)里面很多的項(xiàng)目,比如說(shuō)有雞蛋裝地球、科技小論文、科技小制作等等。
大家以飛快的速度搞好了開(kāi)幕儀式,接下就是排隊(duì)參觀科技節(jié)的項(xiàng)目了。首先大家來(lái)到了科技小制作的區(qū)域。我急忙跑向自己班的“領(lǐng)地”,(注:領(lǐng)地的意思就是自己班展覽的區(qū)域。)只見(jiàn)有十幾個(gè)人圍在了那里參觀,其中還包括校長(zhǎng)。走進(jìn)一瞧,大家班的解說(shuō)員王鵬和代芳賓同學(xué)正向校長(zhǎng)解說(shuō)個(gè)個(gè)“產(chǎn)品”。但我對(duì)小制作不感興趣,于是就跑向主席臺(tái),那里的項(xiàng)目是雞蛋裝地球。雞蛋裝地球是我最喜歡的項(xiàng)目了,因?yàn)槭值挠腥。雞蛋裝地球的規(guī)則是:從主席臺(tái)的頂樓將你包好的雞蛋扔下去,沒(méi)有爆開(kāi)的就進(jìn)入第二輪,輸?shù)腵就會(huì)被淘汰。跑到那里,擠進(jìn)了人群中,正好是五年級(jí)的比賽。突然從天空中掉下了十幾個(gè)小箱子,原來(lái)是參賽選手扔下來(lái)的,很快一輪下來(lái),五年級(jí)各個(gè)班的成績(jī)都是挺不錯(cuò)的,而大家班中只有一名同學(xué)的雞蛋“爆炸”了,其與參賽選手的雞蛋都完好無(wú)損。別的班也只有一兩個(gè)雞蛋爆開(kāi)了。就在這時(shí),六一班參賽選手的雞蛋也紛紛落下,天哪!足足是大家班的三倍多。
這時(shí),好象有人在叫我……
科技節(jié)作文 篇2
在4月20日-24日之間,我們學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心?萍脊(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛(ài)的冰項(xiàng)鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動(dòng)了。
在21日下午第三節(jié)課時(shí),我們開(kāi)始了撲克牌搭高塔的活動(dòng)。范老師為我們講了比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)要求后,我們便投入到了搭高塔的活動(dòng)中去。一開(kāi)始,我和金孜宣搭的'最高,可沒(méi)過(guò)多久,我們的塔開(kāi)始顫抖,這時(shí),一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),撞了一下,我們的塔便倒了?吹轿覀兊乃瓜,同學(xué)中便有人歡呼起來(lái)。可我們并不氣餒,拿起牌,又重新搭了起來(lái)。這次我們把三張牌放在底部,增加它的受力面積,再拿一張牌蓋在上面。就這樣,我們小心翼翼的一層一層搭高,搭到12層時(shí),塔開(kāi)始重心不穩(wěn),突然間就嘩啦啦的掉了下來(lái)。
接下來(lái)我們又重新按照之前的方法搭了幾次,可成績(jī)都沒(méi)有超過(guò)12層。最后范老師選取了我們的最高記錄,給我們?cè)u(píng)了一個(gè)三等獎(jiǎng)。
那天我們既玩了撲克牌,又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn),要搭平、搭穩(wěn),而且放牌時(shí)要輕,上下要對(duì)齊,但最重要的還是做事情要有耐心、認(rèn)真仔細(xì),這樣做事情才會(huì)成功。
科技節(jié)作文 篇3
在這個(gè)夏意漸濃的五月末,我們班在沃老師和隊(duì)干部的組織安排下開(kāi)展了名為“我愛(ài)綠色”——科技節(jié)成果交流匯報(bào)活動(dòng),暨“慶六一”中隊(duì)主題班會(huì)。這次的班會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,妙趣橫生。
起先,是我們逐級(jí)匯報(bào)班級(jí)人數(shù),匯報(bào)完畢后老師批準(zhǔn)了我們的申請(qǐng),熟悉的樂(lè)曲響了起來(lái),我們出旗唱隊(duì)歌。準(zhǔn)備工作井然有序地完成后,主持人高聲宣布:“我愛(ài)綠色—科技節(jié)成果交流匯報(bào),暨“慶六一”中隊(duì)主題班會(huì)正式開(kāi)始!”聽(tīng)到這兒,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。三位同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)展示了他們的調(diào)查報(bào)告,說(shuō)出了他們的.感想和對(duì)校安工程的一些建議。他們的想法很好,大家都表示贊同。聽(tīng)了他們的演講,我心想:我也要找機(jī)會(huì)和她們一樣為校安工程做出一份貢獻(xiàn)。
接著,另有幾位同學(xué)上來(lái)宣讀了他們對(duì)未來(lái)的科技創(chuàng)想和自己的讀后感,同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著。之后,我也走上了講臺(tái),打開(kāi)PPT,向大家介紹了四本科技好書,大家都充滿好奇,饒有興趣地聽(tīng)著。還有幾位同學(xué)表演小品“穿梭在20xx年”,故事向我們展現(xiàn)了未來(lái)的高科技和一些環(huán)保發(fā)明,大家也得到了很多啟發(fā)和靈感。最后,是我們都很喜歡的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),大家積極踴躍地舉手答題。環(huán)環(huán)相扣地活動(dòng)不一會(huì)兒就結(jié)束了,但我們都覺(jué)得意猶未盡。
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