描寫堅持作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的描寫堅持作文，希望對大家有所幫助。
描寫堅持作文1
每當想起這首詩：咬定青山不放松，立跟原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，仁爾東西南北方，我都會感動于詩中所描寫的石中之竹的堅持精神。
堅持能讓蚌把一粒微不足道的沙粒變成光彩奪目的珍珠，能讓丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶……，堅持其實是每個人都想做到的，可是真正能堅持到底的往往都是那些少數的成功者。
有一個家喻戶曉的故事：龜兔賽跑，雖然故事很簡單，但蘊含的道理卻很深刻，生動地向我們說明了堅持就是勝利。兔子盡管先天條件好，有優勢，可是卻因為自己的懶惰和輕敵，在比賽途中竟然中場休息呼呼大睡，最后失去了唾手可得的勝利。而烏龜沒有因為氣餒而放棄、更沒有因為辛苦而放棄，堅持到底，一步一步地爬著，取得了最終的.勝利。其實在我們的學習和生活中也是如此，有些看著很聰明神氣的學生，卻不一定是班里成績優良的，他們往往都是那些不懂得堅持的“小兔子”。當然，成功并不是都屬于堅持的“小烏龜”，更屬于懂得堅持的“小兔子”。
假如，龜兔賽跑的故事結局改一下，最后還是小兔子贏得了勝利，但是小烏龜依然堅持走到終點，那我們也應該為小烏龜喝彩，這就是奧運賽場上全體觀眾有時會為最后一名喝彩的道理：弱者會輕言放棄，堅持才是強者的姿態。
讓我們學會堅持，就算堅持到最后贏不了成功，也會贏來可貴的尊重。
描寫堅持作文2
李芳也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做靠的是堅持不懈。
李芳是一位小學六年級的學生，有一次她的媽媽突然得了大病，她又是單親家庭，只有她能照顧自己的媽媽，于是，她放棄了學業來顧她的`媽媽。
事情傳到了學校同學的耳中，同學們都非常難過，他們決定一起去看望李芳。一開門，同學們見李芳在她的媽媽身邊哭泣。同學們看在眼里急在心里，班長突然開口道，“人的一生不可能沒有遇到困難，當我們遇到這些困難的時候要勇敢地面對它。”“是啊，雖然你不在學校，但是我們可以來幫你復習功課啊。”一旁的同學也七嘴八舌地說道。李芳很是感動，也想通了，于是她開始發奮圖強。她每天除了照顧媽媽外，還要學習同學們給她做的筆記，就這樣日復一日，她也變得開朗起來，不像當時那樣的孤僻。
不久后，李芳的母親病逝了，她非常傷心。同學們得知了這件事后都感到非常難過。李芳外表看起來雖然比較冷靜，但是大家都非常擔心她內心到底能不能接受這樣一個殘酷的現實。
小學畢業考也即將到來，同學們都在加倍學習，而此時的大家也都在猜測李芳會不會來參加畢業考。到了考試那天，李芳出現在大家的面前，所有人都驚呆了，最終她以班級第一的好成績順利畢業。
李芳用她堅持不懈的精神告訴了我們：只要堅持不懈地努力付出，就一定有所收獲。她身上的精神值得我們大家學習！
描寫堅持作文3
梅花若不經過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經過沙粒的磨練，又何來那絢麗的珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。
“冰凍三尺，非一日之寒”，無論做什么事都不能隨隨便便成功，當我們遇到挫折時，唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中，堅持到底，才能戰勝挫折，贏得勝利。
愛迪生因為發明電燈而聞名于世，而他發明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗，但都失敗了。有人勸他放棄，但他堅持說“我失敗了一千次，但說不定第一千零一次就成功了。”他的確做到了，大約試用了6000多種纖維材料，在經歷了六千次失敗后，終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅持不懈的精神，恐怕我們還在用煤油燈照明呢! 一個人盡管天資一般。只要有“堅持”的.優秀品質，則必出成果。相反，一個人天資再高，如果不堅持努力，絕干不成大事業。
方仲永富有天賦，有著超人的智慧，但卻不堅持學習，其行為扼殺了他原有的閃光的天賦，最終導致“泯然眾人矣”。
如果沒有堅持，哪能有水滴石穿，如果沒有堅持，愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子，如果沒有堅持，哪來的千年磨一劍。
但是堅持也不是盲目的，要學會分是非，不要像一個莽夫，錯了還冥頑不靈，不撞南墻不回頭，所以，我們應學會判斷，明辨是非。
堅持是成功的基礎，是事業的奠基石，只有堅持不懈才能取得成功。
描寫堅持作文4
現在，我的繪畫技術不斷提高，成為班上的板報小組成員。
這是因為什么？是因為我天生就對繪畫有靈感，還是我努力，堅持的回報？不用說，這肯定是一滴滴汗水換來的回報。
記得有一次中午，我到畫室畫畫，因為要學習畫水彩，所以心中不免有些激動。
我選了一張看似簡單，實際卻較為復雜的小茅屋畫，在打草稿時還覺得今天畫得真快，可是一上色就麻煩了。
老師先讓我把小茅屋的底色和草地平涂一遍，再調色涂天空：先把天空平涂成藍色，趁著還沒干時用衛生紙粘出白云的樣子，最后調點不同的藍加入天空，使天空看上去不假。
“老師，還要涂多久？”我好奇地問。看來，我已經涂得不耐煩了。“以前畫漫畫時哪兒需要上這么多遍色，現在倒好，才涂了一片天空。”我望著鐘表，思索著。
“啊，還有一片草地。”我簡直要瘋了。這時，媽媽走過來，和藹地說:“孩子，加油呀！以前的畫雖然簡單，但是你小啊。現在你都長大了，要畫的.畫肯定越來越難。”
就這么一句話，我立馬平靜下來，安安穩穩地畫，過了半個小時，就全部畫完了。
那天晚上，我回到家里，自豪地把畫拿給爸爸看，并且說出了繪畫的過程。爸爸說好，還說這就是堅持不懈的回報。
我明白了，做事一定要堅持，堅持到底，就會成功！這個啟示讓我在繪畫上，又提高了一截。
描寫堅持作文5
在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意的堅持著自己心中的夢想，他想做演員，拍電影，當明星。
當時，好萊塢共有 500 家電影公司，他逐一數過，并且不止一遍。后來，他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，所有的 500 家電影公司沒有一家愿意聘用他。
面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復又從第一家開始，繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。
在第二輪的拜訪中， 500 家電影公司依然拒絕了他。
第三輪的.拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當拜訪完第 349 家后，第 350 家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。
幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細商談。 就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。
這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫席維斯·史泰龍。現在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。
描寫堅持作文6
從我上一年級的時候，我有一個最要好的朋友，他經常和我在課間一起玩拍手游戲、彈卡游戲、彈球游戲等等，他的名字叫梅冬。梅冬的學習成績很好，體育成績更突出，老師經常表揚他。
自從他被選拔為運動員，代表我們三年級一班參加運動會，梅冬訓練更刻苦了，體育成績也提高得很快，特別是在今年運動會上的表現讓我很感動。今年學校召開春季運動會，梅冬參加跳高、跳遠和男子4*100米接力賽，但是就在比賽的頭一天，梅冬的腿上受傷了。梅冬還能參加比賽嗎？如果他不參加比賽，誰來為班級爭得榮譽呢？我們急得像熱鍋上的螞蟻，擔心地看著一瘸一拐的梅冬。
接力賽開始了，裁判員槍聲一響，梅冬和其他選手一起像箭一樣向前飛跑，忽然梅冬速度慢了下來，當他看到我們為他加油時，又咬著牙，忍著痛，跑了起來，終于把接力棒送到了唐成凱的手里，全班同學響起了熱烈的掌聲。
此時，這根小小的木棒，連接的.是團結和友愛，傳遞的是勇氣和力量，演繹的是奮斗和拼搏。梅冬，你是賽場上最可愛的人。比賽結束后，我第一個向他擁抱，我說：“你傷的那么重，還能帶傷跑完一百米，真厲害！”梅冬笑著說：“這是應該的。”
梅冬，你真堅強，你的勇敢真讓我感動，你為我們班做了多大的貢獻呀！
我喜歡你梅冬，你永遠是我最好的朋友！
描寫堅持作文7
看到屏幕上新穎的PPT展示，同學們都沉浸在主題班會的熱烈氣氛中。我內心涌動著激動與自豪。
這還要從前面備戰此次班會展示說起。
起先，我還得心應手，一張張幻燈片在我手下誕生，班會的整體流程映入眼簾。突然我被難住了，這個“知識問答”環節的題目和答案現在在一張幻燈片上，怎么做才能讓問題先出來，答案后出來呢?我托著腮幫子，睜大眼睛，眉頭皺得緊緊地，全神貫注的看著電腦屏幕，食指在不斷敲擊著鼠標。
時間不等人，鐘表“滴答滴答”的響。我心急如焚，額頭上冒出了汗珠，手心也出了汗，心里像懷著一只小兔子一樣“咚咚”地直跳，上下眼皮也不聽使喚，總想親密地緊緊挨在一起。我多想直接趴在桌子上呼呼大睡，心想：一起出來就一起出來吧，湊合吧，我不做了。可轉念一想，為了讓聽者有更好的效果;為了讓老師更信任我;為了有班級榮譽，我要努力。我把精神集中在一起，憑著對電腦的了解，突然一個念頭在我腦海中閃過，為什么不試一試動畫模式呢?我打開動畫模式，輕輕點擊鼠標，插入飛入模式，居然成功了，我簡直不敢相信眼前這一幕。我的`身子挺得直直的，我再次嘗試一遍，真的成功了。我抹了一把額頭上的汗珠，嘴角微微上揚，喜悅之情溢于言表。
這次磨練，使我明白了做什么事情都要動腦筋，有堅持不懈的恒心，才能離成功越來越近。
描寫堅持作文8
我是一個活潑.好動的女孩，我喜歡運動，比如；滑板.游泳和溜冰等等。
我在學這幾種運動時吃了不少苦，就說學滑板吧，我讓媽媽給我買一個滑板，媽媽答應了我。我抱著新玩具滑板高高興興的來到了小路上去學，可我一腳踩上去就要摔跤，我讓媽媽扶我，媽媽扶了我一會兒就對我說:"我不能天天扶你；要是天天扶你的話你就永遠學不會”。我聽了媽媽這樣一說我就心慌了。
有一天，媽媽不扶我讓我自己練習，我想：我還是不要練了，要不然自己會摔很多跤的，到處都是傷疤的；我還是放棄吧。媽媽就對我說：“失敗就是成功之母”。媽媽的這句話鼓勵了我；我又堅持學習下去，最后我終于在堅持下學會了滑板，我心里非常高興。
在學習其余幾種的`時候我也吃了不少的苦頭：在學騎車和溜冰的時候摔過幾次跤，我也流下了淚水。在學習游泳的時候，我也喝過幾口水，爸爸一直陪伴在我的身邊，我在爸爸的輔導下一直堅持我還是學會了游泳。
通過學習這幾種運動我從中明白了堅持就是勝利，放棄就是什么都學不會。在學習中也應該是這樣。
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