【必備】激動(dòng)人心的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動(dòng)人心的作文 篇1
在上一個(gè)星期五下午，激動(dòng)人心的詩歌朗誦會(huì)讓我記憶猶新。
那天，我滿懷希望地來到學(xué)校，因?yàn)樵诩依镂乙呀?jīng)準(zhǔn)備得很充分了，心里想：這一次一定要拿個(gè)好成績回家。
終于，朗誦比賽開始了，只見同學(xué)們滿臉笑容，好像不在乎，可是我可花了好大心思呢。老師宣布開始，首先從第一組開始。也許是同學(xué)們小看了這場比賽，都沒有太用心，而且時(shí)不時(shí)還響起“哈哈”、“嘻嘻”的笑聲，此時(shí)，我感覺到勝券在握啦！我充滿信心對(duì)自己說：“我一定能行，一定能行。”
十幾分鐘過去了，不知為什么，我的心怦怦直跳起來，一抬頭，哎呀，不好啦！我忽略了班上頂呱呱的同學(xué)，當(dāng)她們上了場后，我更緊張了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，這場比賽變得激烈起來。快輪到我了，我在座位上一邊讀一邊背。終于，到我了，我以忐忑不安的心情走上了講臺(tái)，我的雙腳瑟瑟發(fā)抖著，“大家好，我要朗誦……”糟了，在背的時(shí)候，我有好多地方不會(huì)背，而且還要同學(xué)們提醒，我越來越緊張了。但是我依然順利地完成了朗誦，臺(tái)下瞬間掌聲雷動(dòng)，這一陣掌聲給予了我力量，可我還是覺得：這一次我肯定失敗了。果然在朗誦會(huì)接近尾聲的時(shí)候，突然，半路又殺出個(gè)“程咬金”，他就是林宇寧。平時(shí)的他不太起眼，沒想到，這一次他氣勢(shì)逼人，贏得了同學(xué)們熱烈的`掌聲。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師開始評(píng)獎(jiǎng)了，我情緒高昂，同學(xué)們開始投票了，只見老師一聲“吳宗瑾肯定通過了！”我太高興了，但林宇寧的票數(shù)比我還多，真是山外有山人外人啊，我只能長嘆一聲“咳！”最后，我得了第二名，第一名是林宇寧。
這一次的朗誦會(huì)，我雖然沒有的冠軍，但是我已經(jīng)很滿足了，
這是窗外，大于即將來臨，我激動(dòng)的心情久久不能平靜，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
激動(dòng)人心的作文 篇2
盼呀盼，我終于盼到了一年一度的跳繩比賽。中午，我吃了午飯，連琴都沒有彈，迫不及待地拿著跳繩去操場練一練。來到操場，到處彩旗飄飄，許多同學(xué)在操場上練著跳繩。有的練單人跳，有的練帶人跳，有的練雙人跳，有的練跳大繩，還有的練花樣。真是各式各樣啊！
在中午輔導(dǎo)下課的廣播通知后，我們班排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地向場地走去。我們?cè)趫龅厣嫌姓f有笑的，不過我很緊張。尤其是跳大繩的.時(shí)候。
申校長終于講話了：“各位同學(xué)們，我們一年一度的跳繩比賽又開始了，首先要進(jìn)行男子單人跳，四（1）班和四（2）班的上場……”我并沒有把其他班的跳繩情況放在心上，但是在我們班單人跳時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聲嘶力竭地喊著口號(hào)：“五二，加油！五二，必勝！”賽場上，只見馬俊威跳得飛快，但還是總是敗，一些同學(xué)在默默無聞地為他祈禱；李歡是甩一下繩，跳兩下，坐在我旁邊的黨苗擔(dān)心，裁判員會(huì)給李歡少數(shù)。
很快，其它項(xiàng)目都進(jìn)行完了。輪到跳大繩了。五（1）班的胡佳琪是領(lǐng)頭的。她大聲喊著：“一二，一二。一二，一二……”他們?nèi)可贤炅撕筇?個(gè)敗了。
終于，我們班上場了。我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采飛揚(yáng)。謝文沛和朱一恒甩起繩了，語文老師站在一邊，對(duì)我說：“朱含，你可不能敗，一會(huì)兒我數(shù)5下后你在上啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“5,4,3,2,1！朱含上。我立刻蹦了上去，蹦的那一瞬間，我仿佛飛起來了。這時(shí)候，我聽見了班里的同學(xué)在為我加油：“朱含，加油！朱含，加油！”我聽了，更加有力氣了。我在前面領(lǐng)頭，并不知道上沒有上完。但是從旁邊的語文老師臉上喜悅的表情，我就知道，班里同學(xué)上完了。我大喊著：“跳！跳！跳！”我們班又接著跳了4個(gè)，結(jié)果不知道是誰絆著了繩，我們失敗了。但是，我剛剛坐在位上，婁馨之和黨苗立刻抱著了我，異口同聲：“朱含，我們班上完了！”我聽了，仿佛腳底下踏著一朵幸福的云彩，激動(dòng)了掉下了“金豆”。婁馨之和黨苗逗我：“朱含趕快掉“金豆”呀，我們還要買東西吃呢！”我立刻破涕而笑。
時(shí)間過得飛快，六年級(jí)的也進(jìn)行完了。申校長說：“同學(xué)們，今天的跳繩比賽就結(jié)束了，下個(gè)星期一，在升旗儀式上，我們學(xué)校將會(huì)給我們校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計(jì)的前幾名頒發(fā)精美獎(jiǎng)品，請(qǐng)大家拭目以待！”
就這樣，一年一度的跳繩比賽結(jié)束了，可我的心情怎么也平靜不下來！
激動(dòng)人心的作文 篇3
周四的早晨，陽光明媚、春風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我們懷著激動(dòng)的心情迎來了期待已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上洋溢著滿滿的笑容，早早地來到一中的操場，以年級(jí)為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
不久，操場上響起了振奮人心的鼓樂聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，我們的心情也隨之而興奮起來。首先是入場式。依次出場的`有：彩旗方隊(duì)、國旗隊(duì)、花束隊(duì)、教師方隊(duì)……老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，穿著整潔的服裝，邁著有力而整齊的步伐，仿佛接受檢閱的士兵。
終于該我們四七班入場了。我們昂首挺胸，緊握花球放在兩側(cè)，我心中是十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，使得多日的辛苦付之東流。我們一個(gè)個(gè)豎起耳朵，認(rèn)真地聽著口號(hào)；眼睛目視前方，余光看向主席臺(tái)；奮力地?fù)]動(dòng)著手中的花球，嘴里喊著班級(jí)口號(hào)“追求卓越、敢拼敢闖，乘風(fēng)破浪、奮勇激昂”，我們雄赳赳氣昂昂地走過主席臺(tái)，我心想：哈哈，這次的入場式冠軍非我班莫屬！
接下來是各班的啦啦操比賽。為此我們做了很久的準(zhǔn)備，每一個(gè)動(dòng)作都爛熟于心。隨著動(dòng)聽的音樂我們認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作，自信而充滿活力。一個(gè)攝像叔叔一直對(duì)著我拍攝，讓我更加自信、自豪！
最激動(dòng)人心、也是最引人注目的項(xiàng)目是4×100接力賽，而我也光榮的參與其中，作為女子接力的第二棒，我早就躍躍欲試。只聽發(fā)令槍聲一響，第一棒田宸溪像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑、交棒、接棒；我按捺不住激動(dòng)的心情，立刻開啟“瘋狂模式”，耳邊風(fēng)聲呼呼作響，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭先恐后，不甘示弱。這時(shí)場外更是一片歡騰，大家激動(dòng)地為我們吶喊助威：“加油！加油！”我也成功交棒苑博雅；最后經(jīng)過大家不懈地努力，我班取得了年級(jí)組第二名。雖然沒有取得最好的成績，但我卻深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
傍晚時(shí)分，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，但它給我們帶來無限的快樂，各種激動(dòng)人心的場面在我腦海中久久不能忘卻。
激動(dòng)人心的作文 篇4
我愛21班，21班在我心中是最棒的班級(jí)。在21班這個(gè)大家庭里，我們的陳老師，是一位非常智慧的老師，我們可喜歡她啦!班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，我就在這么溫馨、有愛的.大家庭下快樂成長的。
上周是東華小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)周，學(xué)校在周三這天進(jìn)行了激動(dòng)人心的拔河比賽。比賽開始前，我們被選上的32個(gè)同學(xué)面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手顯得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但在陳老師的鼓舞下，我們樹立信心，齊心協(xié)力，咬著牙，心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時(shí)，加油聲、歡呼聲、吶喊聲，此起彼伏，震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動(dòng)，裁判一吹響哨聲，同學(xué)們拼盡全力，往后使勁一拉，我們贏啦！比賽的過程中，有一位同學(xué)他的手磨破了，還流血了，我們都很擔(dān)心他，但他依然咬著牙堅(jiān)持到最后。盡管每一場我們都很累，但一份付出，一份收獲，我很享受這次拔河比賽，我感到非常開心！
在這次比賽中，我懂得了任何事情都要有付出才會(huì)有回報(bào)，只要我們團(tuán)結(jié)一心，力量才會(huì)大，才能取得勝利。21班，我希望我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，繼續(xù)走得更穩(wěn)、跑得更快、學(xué)得更開心吧！
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