【精選】我的理想的作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的理想的作文300字9篇，歡迎大家分享。
我的理想的作文300字 篇1
中國有五千多年的悠久歷史，也有燦爛的中華文化，更有民族復興的艱辛故事。 那是一個暴雨交加的夜晚，我和往常一樣，看完電視就躺在床上，呼呼大睡了。我居然在瞬間來到一處仙境，那里有蔚藍的天，綠海蕩波的草地……
中國有五千多年的悠久歷史，也有燦爛的中華文化，更有民族復興的艱辛故事。
那是一個暴雨交加的夜晚，我和往常一樣，看完電視就躺在床上，呼呼大睡了。我居然在瞬間來到一處仙境，那里有蔚藍的天，綠海蕩波的草地，繁花似錦的桂花樹等。只見一群士兵騎著馬向我奔來，感覺有人抱起我，躍過了馬群。
原來是一位劍客，他放下我說：“小孩子，別亂跑!”后來，他抱我上馬，告訴我這里是江北，剛才是東晉的戰士們在招兵，準備抗擊秦軍。再后來，叔叔帶我來到了淝水南岸，他讓我在帳外等候。不一會兒，劍客叔叔把我帶走了。
我這才知道這里是公元383年，淝水之戰就在這里打響，這里還衍生了一個成語“草木皆兵”。我不善騎馬，從馬上摔了下來。馬急得直跳，向我奔來。
當馬前蹄就要踩著我的.時候，我醒了。“唉，原來是場，嚇死我了。”我想，這就是我的中國夢吧，希望長大之后能成為國家棟梁，保衛祖國邊疆。
我的理想的作文300字 篇2
大學是放飛理想，追逐夢想的神圣殿堂，我理想中的大學校園應該是綠樹成陰，夢中的象牙塔應該如陶淵明筆下的世外桃源。“大學”這兩個字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到到初中，考進理想的大學，是我孜孜以求的美好愿望。
理想中的大學到處是濃厚的學習氛圍和歡聲笑語。這里是綠樹與鮮花的海洋，令人陶醉其中不能自拔。夏天走在校園里， 踩著綠的如黛玉色的青草，呼進帶著泥土味道的空氣，耳邊不時有清脆的鳥鳴，真是美的享受！秋日里，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，發出嘎吱嘎吱的響聲；不時還會有搖搖欲墜的落葉從樹上落下
理想中大學的生活是美好的。大學是一個小社會，在理想中大學中，我們可以積累豐富的經驗。理想中的`大學可以讓我茁壯成長，可以讓我在畢業的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續走下去，讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說，我學到了很多，我舍不得離開，要和大學里的好朋友做一輩子的好朋友．大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現自己，它能培養我們的自立能力，為我們未來的事業和生活奠定基礎。
我的理想的作文300字 篇3
每個人都應該上學，當然每人都有自己理想中的校園。而理想中的校園確實比現在的校園好幾百倍。
我理想中的校園就是每間課室都有冷氣機。這樣，學生們就可以在舒適的環境下學習。學生們也會培養讀書的興趣。
接下來，校方準備手提電腦給學生們。那么，每位學生就有屬于自己的手提電腦了，并不用與別班的學生共用了。而且，校園便不用設立電腦室了，直接在課室里上電腦課就好了。
除此之外，校園擁有兩個分別深淺的游泳池。申的`游泳池給高年級學習游泳，淺的則給低年級。校方還可以每三個月舉辦游泳測試。這樣學生就那些溺水的人，當自己跌入水中時還可以自救。
最后，設立室內籃球場，羽毛球場和乒乓球場。接著，再把排球場和足球場設為室外。體育課時，學生們可以各自到想去的球場。
這就是我理想中校園的要求。希望能在這所校園求學。
我的理想的作文300字 篇4
你希望的學校是怎樣呢？是大一點的學校，還是小一點的學校呢？
我喜歡的學校是小間一點的學校，因為大間的學校會很熱，而且人數比較多，彼此間的感情比較生疏，小間的學校大家都認得彼此，比較有互動，學校就像一個大家庭，美好又溫馨。
我希望學校能有一間活動中心，里面一邊是舞臺，方便活動時可以用；另外一邊是籃球場，隨時可以打籃球，就不用在外面一邊曬太陽，一邊打籃球了。
我希望學校上課的時間能在九點，就不用每天要那么早起床；語文、數學、自然、社會課能少一點，而電腦課和體育課能多一點，還希望每天的功課能少一點，每個月都能舉辦一次戶外教學，讓我們能更有機會接近大自然，不要死氣沉沉的待在課堂上。我也希望每個星期都能排幾堂游泳課，畢竟是土生土長的漁民，不會游泳的話，是會被笑掉大牙的．
我希望學校能在操場上蓋一間棒球場，讓全校每一個人想打棒球的時候隨時都能打，還有在操場上造一間游泳池和桌球場，還要蓋一間超市，如果肚子餓或是口渴的時候，能去買一些吃的.東西．
毎一個人都有自己希望的學校，有人希望學校在天上，有人希望學校在水里，畢竟天馬行空的想法是小孩子的權利！
我的理想的作文300字 篇5
每個人都應當擁有一個自已的理想，有人想，能當一名”除暴安良“的警察；有人想，當一名救死扶傷的白衣天使，如果你問我：“你的理想是什么？”我會毫不猶豫的告訴你：“我會當一名老師。”
雖然說，擁有老師這么平凡的理想一點也不偉大，但使我心靈卻是暖和的。
從幼兒園開始，每當看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字，當時，我就立下自已的理想，這個理想，一直刻在腦子里，成為我努力奮斗的目標。
老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識淵博的`。為了實現我的理想，我決定從小做起。于是，我在課余時間看起了課外書。在教室在家里，都隨時隨地地隨身帶著一本本書。如果找不到我，那我一定是在書店，嗯，準沒錯。除此我還要在同學面前多發言，要不然到時候如果我當上了老師，面對我的學生，卻支支吾吾地說不出話來，那多不像話啊！每個老師不都是能說會道的嗎？
我堅信：“只要功夫深，鐵柱磨成針”，只要有恒心，沒有什么會不成，做不到的。恒心就是實現夢想的關鍵。總有一天，我會站在那個神圣的職位上的！
我的理想的作文300字 篇6
我理想中臥室是一間粉紅色的小木屋，建造在有花、有草、有山、有水，四季如春的草坪上。每天，小鳥在枝頭歡快的唱歌，朵朵鮮花引來許多勤勞的小蜜蜂和穿著花衣裳愛美的花蝴蝶在這翩翩起舞。
每天，陽光從外面照射進來，使小木屋亮堂堂，暖洋洋的。臥室的門是一扇自動的玻璃門，別小瞧這扇門，它能識別真假，如果是主人回來了，它就會自動打開，如果是外人，沒有主人的指令，任你怎樣擺弄，它都不會打開，如果主人的朋友來作客，走的時候，門還會送你一袋小禮物呢。屋里還有一張透明、粉色月牙形的小床，上面還蓋著一條薄薄的輕紗，床的對面是一張玻璃寫字臺，上面擺著一臺可以調節光線強弱和顏色的臺燈，旁邊還整齊的排列著許許多多沒有最后一頁的.書。屋子的北面還放著一架可以隱形的多功能書櫥，其實它是一臺超級電腦，只要你對著它說出你的要求，任何資料它都能找到。臥室粉紅色的墻上還貼了許許多多可愛的卡通人物畫片和閃光的小星星。
我多么希望有這樣一間美麗的臥室。
我的理想的作文300字 篇7
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》，我也有理想，而且有很多，它們隨時間推移而消逝或出現。
小的時候，看到書中一個個科學家的故事，覺得既羨慕又妒忌，便立志要做一個發明家，做出許許多多的東西，讓后人也把我編進書里。不知從哪一天起，我愛上了手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有了些想法，但是升到六年級，沒有那么多時間，所以，發明家漸漸的遠了。
有些時候，來了靈感，又想寫一本書，可堅持不下去，寫了一點后就再也寫不出了，于是，書也跟著發明家跑了。
五年級，我又有了一個理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取了前幾個理想沒有達成的經驗與教訓，越發努力的學習，堅持不下去的時候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗了！終于，我以優異的成績先后考入了高新一中和西工大附中！在接到電話時，我喜悅的心情難以言表，我體會到了成功的滋味。
現在，我的`理想是分班考試考出個好成績，我一定會加倍努力的！
沒有理想的人，永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情，我堅信，有理想才會成功。
我的理想的作文300字 篇8
理想是什么？理想就像夜晚星空中的星星，理想就像含苞待放的花朵。作為一名六年級畢業生，我目前最大的理想就是考一所好的中學。
我的中學應該是這樣的。
那里的老師不一定是真正有經驗的教授，但他們必須是學生的好老師，也就是說，當學生有任何困難時，老師會為他們的'學生“開路”。那里的學生不一定是有錢的公子小姐，但一定是能在危機時刻幫助同學，能共同面對，共渡難關的樂于助人的朋友。
那里的環境應該是這樣的！教學樓不是很高，但是每層一定要有圖書館，藏書可以分層次。走進每一間教室，都是清爽清爽，衛生工具擺放整齊，教室干凈。在樓梯上，學生也走在右邊，很有秩序。操場上，又是另一番景象。男同學可以和處男同學打籃球，乒乓球，羽毛球。甚至還有定期比賽。但是，在學生眼里，友誼永遠不會第二！
在我看來，學生必須友好，老師必須善良。這是我理想中的中學。
我的理想的作文300字 篇9
三年的初中生涯即將結束，接下來將升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名詞，繁重的課業，升學的壓力，老師和父母期盼的目光，無疑都給即將到來的高中生活蒙上了壓力的陰影。閑暇時分，我也會幻想自己理想中的高中會是怎么樣的。
理想中的高中，一定要有良好的學習氛圍。同學間相互鼓勵、相互幫助，一起向自己理想中的大學奮斗。誰上課開小差，不認真聽課，同學們就會相互提醒；碰到有解不出來的難題時，學習好的同學就會無條件的提供幫助，共度難關。理想中的高中，同學們少了初中時的不成熟，為了一點小事就會吵架，甚至大打出手，多了相互間的體諒，懂得換位思考。同學間的`友誼不僅僅是體現在話語上，更多的是表現在實際行動中。
理想中的高中，老師不再是那種整天板著臉，一心只是想著升學的嚴肅形象，他鼓勵我們勇敢的去追求自己的夢想，為了實現夢想而努力奮斗。上課時，也不再是一板一眼的教條主義，偶爾他也會給我們講述我們未曾聽聞的課外知識，調節上課的氣氛。課余時間，老師還會和我們侃侃而談，我們都會為他的淵博知識所折服。
相信隨著教育制度的一系列改革，理想中的學校離我不遠了。
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