【實用】期待的作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的期待的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文 篇1
春天，一個充滿綠色的字眼；春天，象征著生機勃勃，春天的春陽光時溫馨的；春天的雨露時甘甜的；春天的花草是芬芳的。
今年的春天在不經意中逝去，下一個春天又在哪里，我尋找著春天，等待著春天。
回憶起今年的春天，那么美好，每天，我的笑容就像天空中晴日一樣，陽光燦爛。
每天，與他，我們一起嬉戲，聊天，笑著，他是我最真心的朋友，但是他是男生，我們一起上學放學，遇到煩惱時沒我們會互相傾訴然后互相幫助對方打開心結。這時，心里總是暖暖的，當學習，生活遇困，我們總是互相勉勵，幫助解決，在家，也經常電話聯系談一談假期生活趣事。哦，那時的我們就像陽光下天空中兩只快樂的鳥兒在自由的飛翔鳴叫。
我們拔開了異性之間的那層面紗，此時，我才真正發現，友誼之花原來真正那么美，就這樣這朵花在枝頭上在春天盡情地綻放著。
可是，世事難料，再美麗芬芳的花兒終會凋零，我們的關系的.密切，被同學們視為“不正當”，我們彼此的關心，彼此的照顧被視為“愛”，就這樣，班上的同學在我們之間又重新織起了那個被我們拆開的異性面紗。為了逃避同學們的議論，他開始躲避，我們之間沒有了嬉笑聲，卻有了哀聲嘆氣，那溫柔的眼神不見了，我只感覺到了一束冷漠的光射進我的眼睛，彼此的活少了，反而更多的是沉默，多少次，擦肩而過，就連一個冷漠的眼神也沒有看到，這一切的一切，讓
我感到不寒而栗。我不明白，為什么同學們不相信男女之間的純友誼呢？同學們，你們在想些什么呢？ 春天就這樣走了，悄
悄的，在不經意間溜走了，那朵花也凋零了。我靜靜地等待著，充滿希望地等待著，我相信，明年的春天依舊會來。我知道，那朵花的根還在，到了明年春天，它依舊會發芽，長大，開出美麗的花兒，我相信，我堅信，明年的春天風光依舊美麗。
只是盼望著，盼望著，春天來得更快些。
期待的作文 篇2
這一大周，有很多的活動，有運動會等等的，我最期待的就是五年級的家長開放日。
這次家長開放日是我們的.家長，在家長開放日的時候，我們班級將會展示綜合性學習內容，我們為家長開放日練習的很認真。我很想家長開放日馬上到來，不知道我們會干什么，不知道上午老師講什么課，不知道下午有什么好玩的內容，哇，好期待啊。我問了問同桌，家長開放日是在5月11日啊——還有真么久，5月11日正好是母親節，我看是校長安排好的吧。我們敬請的期待著家長開放日，我現在想立馬跳過這幾天，立馬到11日開始家長開放日，我相信我們班的其他同學肯定也很期待家長開放日。我才在這里過了1天，我感覺過的太慢了，真想快點就像跑步一樣，這次的事件就是在長期的跑步一樣。
這就是我對家長會的期待。
期待的作文 篇3
奢求的很多，但卻都只是奢求。想要的有很多，但卻都只是空想。空想往往都只是空想。唯有擁有才能夠證明一切！也許，我們不需要期待什么。做好現在就好。但人生還很漫長。都還會有理想，有奮斗的目標。為了這守護，還要堅持。也許只有堅持了，就會與不同的期待！學會期待，因為自己有夢，學會期待，把握最初的夢想。這樣才是最好！
期待
人生中如果沒有了任何期待，那還叫人生？如果沒有了任何期待，那我們還會有執著嗎？沒有了期待我們有什么方向作任何事情。也許就沒有目標，也就沒有了任何追求！那就學會期待。學會把握。期待并不是什么空想。期待對于我們才將，是另一種追求！也許我們想要追求完美，追求一切。那就先做好自己，唯一的困難就是自己。只有改變了自己，才是最大的樂趣！只希望自己期待的事情能夠更好地完成！只希望我們曾被這世界溫柔相待！初心依舊，一切安好！
奔跑
人生應該學會奔跑，只有奔跑的任何僧才會是最幸運的。奔跑，大膽奔跑。大膽努力，。做好現在，只有把握現今，才能夠更好地把握未來。青春也就在這幾年時光中，失去了便不再擁有！如果現在都放棄自己，那就沒有了未來。便失去了人生的'真正意義！奔跑。從現在做起，也許我們會失敗，也許我們會跌倒。但請相信，只要努力，奮斗了，將會有不同的收獲！學會奔跑，因為人生只有一次。學會期待，因為我們心中有夢想！那就做好現在，未來將會更好！
學會期待，因為我們不愿讓青春后悔。學會奔跑，因為我們追求完美！為了以后得及，不斷努力，相信，明天的明天將會更好！
期待的作文 篇4
開學了作文200字
今天開學了
8月25日
開學了、開學了……，時間飛逝，我已經是三年級小學生了。我在學校里又看見同學、老師。教室里充滿歡聲笑語。忽然我想起了剛上一年級開學時，那細節都一一在目，大家心里只是開心、高興。
我們發了新書，我用手輕輕撫摩著新書，聞著新書特有的香氣，我陶醉了。我要珍惜我的書，珍惜我的老師，珍惜我的.伙伴，珍惜我快樂的童年。
期待的作文 篇5
元旦晚會年年有，今年很特別
每一個人都可以憑自己的努力去參加活動
然后贏得獎券，用獎券去兌換自己喜歡的物品
再也不是以往那樣
每個班選幾個人來表演一個節目
再把大家集合在一塊去看一個班又一個班相似的節目
枯燥乏味，有時覺得元旦不是屬于我的'，也不屬于臺上演員
但是，此次元旦是真正意義上的屬于我們大家的
不知道即將到來的元旦晚會會是怎么樣的
反正，從看到元旦晚會的新安排開始，我就在期待元旦的到來
但愿，有一個愉快而又難忘的元旦
期待的作文 篇6
五一學校放假了 ,五天假 其實我不怎么喜歡放假的。因為一放假校園學生走光了 ,心里會落寞很多 。
看到許多學生能夠回到自己溫暖的家。 有時真的很羨慕他們.而自己的家離學校不過十幾分鐘的路程 ，卻許久沒有回去過所以每回放假 ,看到學生滿心歡喜拖著大包小包回家的時候。心里總會浮起太多的傷感和惆悵 。
這個星期過得很頹廢 ，一點精神也沒有 。每天忙忙碌碌 卻不知道自己到底每天在忙什么。
時間過得真快 ，轉眼間08英語的就畢業了 ，他們哭得稀里嘩啦。他們去開始了人生的又一個“旅途”，希望他們一切安好，未來一片光明。同學們，我在這里祝福你們！ 我呆呆的看著他們 ，彷如依稀想起兩年前散伙飯上的我 ，也是那么的依依不舍，各奔前途。
兩年過去了，時間過得真快呀！不知道我的下一站幸福在哪呢？
真誠的想向你們說聲對不起
上周有宿舍使用違章電器 學校在進行安全檢查月的關鍵時刻 我一再叮嚀，可是還有人在頂風作案。
為了這事今晚發了很大的火， 雖然事先已經知道這事了。走進寢室的時候也有心理準備了，本來沒有那么生氣的。 可是不知道為什么后來不知不覺莫名的發了很大的火。
事后想想自己真不該向這些孩子們發脾氣。他們都還那么小，我們大人都會偶爾放錯誤 何況是他們了，偶爾放點錯誤。需要的是包容 和耐心的教育。而不是責備 和批評。我應該 和他們擺事實、講道理，講清楚校紀校規的。或許我該說說清楚使用違章電器的危害的。或許，我應該給他們申訴的機會的`--------但是 我都沒有。
我真的不是一名合格的老師 。回到家的時候 手機里好幾個孩子道歉的短信 看到這些安慰或者道歉的短信 心理充滿了無限的愧疚 他們都是一群90后的孩子都知道理解包容老師 作為老師的我何曾去理解包容過他們了。
我今晚 言語有點過激 說了傷了你們的話 ，還請你們諒解！
期待的作文 篇7
7月31日那天，聽媽媽說明天要去馬拉灣，我興奮不已，高興地一蹦三尺高。晚上，我都有些迫不及待的想去馬拉灣了。
我對媽媽爸爸說：“時間快點的快點該多好啊！我就可以立即去馬拉灣了，哈哈！”
爸爸說：“今天晚上的時間過得快點，明天的時間過的慢點，那樣我們就可以多玩兒一會了！”
媽媽說：“那怎么可能嘛？現在，抓緊時間去睡覺，你就會覺著時間過得快了！”
聽了媽媽的話，我就乖乖的去睡覺了。
第二天早上5點左右，我們就起床了，背上行囊，坐上車，踏上了去馬拉灣的路，開始了我們的馬拉灣之旅。
到達目的地后---漫長的等待
沒想到，我們10點左右才到。到了之后，導游先去給我們買票、領手牌。足足有二、三分鐘，但我覺得像過了二三十分鐘。我不禁長嘆一聲——唉，怎么這么慢啊！
我為了想早點開始玩，領了手牌和票之后，就拽著爸爸媽媽沖進去了。進去后，爸爸媽媽在“水”超市買了東西，領了三個救生衣。我在旁邊一直催促他倆：“快點兒！快點兒！” 終于弄完了！我們走進換衣室，換好衣服后，我就跑了進去。
第一站：體驗“大海嘯”
我和爸爸媽媽走在臺階上，還有些咯腳呢？沒辦法(╯﹏╰)。我急急忙忙的來到了‘海邊兒’。海水里有很多人，大部分都穿著橘紅色的救生衣，伴著激情的音樂，在水里歡快的玩著。我也迫不及待的撲了進去。
剛一進去，我就被跑過來的大浪撞了個滿懷，好過癮啊！老媽不會游泳，有些害怕，就使勁拽著老爸的胳膊。我們一起往前走。老媽害怕的一直說：“別往前走了！水越來越深了！”。我很想朝前面游，我很想和大海嘯來個零距離接觸，就拼命的往前游。突然，連續來的大浪把老媽給沖翻了，老媽嚇得尖叫了起來。我和老爸趕緊幫忙，把老媽給翻了過來。老媽一直捂著鼻子，還不停的咳嗽。原來老媽被水嗆了一下。
老媽只好說：“你倆往前游吧！我在邊兒上等你們，小心點兒啊！”
我和老爸游啊游，游到了最前面。這里水深有1.8米。我正在美滋滋的想：“大海嘯不也就這么回事嗎？忽然一個大浪打來，把我蓋到了下面。我有一種窒息的感覺，心想：“這下完了！”我急的手忙腳亂的亂抓亂撲騰。正當我在亂撲騰的時候，忽然覺得有一只大手抓住了我，我像抓到了一根救命稻草一樣的抓住了它，浮出了水面。原來，是老爸的一雙手把我拉出了水面。現在，我抓著老爸的手，感覺到從來沒有過的安全和溫暖。而老爸卻緊張地說：
“怎么樣？兒子！”
我心有余悸地說：“剛才有點害怕，現在沒事兒了！”
老爸說：“這里不比游泳池安全，你還需要好好練習游泳的本領啊！”
我不好意思的點點頭，‘嗯’了一聲。我倆就結束了大海嘯的體驗。
第二站：體驗“飛天梭”
后來，我們來到了一個叫‘飛天梭’的'地方。因為老爸在玩兒‘激流勇進’時，胳膊被蹭了一下，所以他就在旁邊觀戰。
我一看“哇”那么多人在排隊啊！像一條長蛇一樣的蛇形通道上擠滿了人。我問老媽：
“怎么辦？”
老媽無奈地說：“只好排隊啰！你看看，哪一個玩兒的地方不是擠滿了人啊？”
沒辦法，排吧！我倆在蛇形通道上一點點的往前挨。不時的數著前面還剩幾道。也有人等不及，半途而費的。看著那么多的人在等待，我也想放棄。我對老媽說：
“咱們也出去吧！”
老媽就一直鼓勵我：“堅持，堅持，堅持就是勝利！這就是對你意志力的一個考驗。”在媽媽的鼓勵下就繼續堅持。等啊，等啊……我們一直堅持。皇天不負有心人，終于輪到我和媽媽了。
首先，我倆抬著汽艇走到高高的站臺上，然后放好汽艇。我坐在前面，老媽坐在后面。按要求兩手抓緊扶手，兩腿放好。工作人員輕輕的一推，橡皮艇就滑了出去。先繞了個圈，突然就直接俯沖了下去。我緊張的大叫著：“啊——”橡皮艇滑到底之后，在慣性的作用下，又順勢上了一個很陡的斜坡，才緩緩地滑出水道。現在想想都覺著挺刺激的，也挺嚇人的！
如果你還嫌不過癮，還想知道有那些好玩的，就趕快來體驗一下吧！
感 悟
通過這次的體驗讓我知道了：“付出與收獲是成正比的！”
期待的作文 篇8
北京奧運會如今已經伴隨著20xx年一起走了，而上海世博會伴隨著20xx年的到來離我們越來越近了。文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。每個人的內心都充滿了無限的期盼與等待，每個人都做好了充分的'準備，期待世博會的精彩降臨。
20xx年12月3日，中國代表團經過了四輪拼殺，最終獲得了20xx年世界博覽會的舉辦權，當上海申博成功的消息傳來，一時熱情滿懷、歡欣鼓舞，每個人臉上都洋溢著喜悅。整個上海沸騰了！多少人長久的期盼，多少人辛勤的汗水，在這一刻都化作了滿腔自豪的激情，為上海舉杯，為祖國歌唱.
20xx天，1000天，600天……世博會已經開始向我們招手，在這迎接世博的日子里，建筑工人在炎熱的酷暑下加班加點，揮汗如雨，裝扮我們的城市，市民們踴躍走上街頭參與環境衛生清除，宣傳文明禮儀，我們要當好東道主，因為這是一個文明的盛會。
20xx年，一月，我們遇到了強降雪，南方氣溫驟降 ,電廠用煤告急；三月，我們又遇到了手足口病，34名患兒就這樣失去了生命,五月，我們遇到了汶川7.8級的大地震，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人，直接經濟損失達8451億元、今年我們又遇到了H1N1甲型流感……雖然我們遇到了許多困難，但是我們擁有著一種力量——團結，勇氣，堅持……我們不會在困難面前低頭，勇敢地站起來，同樣，我們堅信一定能成功舉辦世博會。
期待的作文 篇9
我的語文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵我、教育我……
記得有一次我從同學那里借一本漫畫，因為馬上就要還給同學，所以只好在一節語文課上偷偷看。老師發現我的眼睛看著下面，沒有聽他講課，就走過來，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當時的`我完全被漫畫書的內容吸引，直到同桌捅我一下，我才發現站在旁邊的老師。當時同學們的目光都投向我，我的臉“唰”地一下紅，低頭準備接受老師的批評，可沒想到，老師沒有批評我，而是用他的眼神提醒我，好像在說﹕“上課時不許看漫畫，請把漫畫收起來。”我馬上吧漫畫收起來。從那以后，我再也沒有在上課時看漫畫。
老師還會用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺一緊張就會忘，所以沒有舉手。這時，老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵，從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來，我全對，得到老師的表揚。從那以后，我對自己更有信心。
雖然這些事已經過去很久，但我還是永遠不會忘記，不會忘記老師的眼神。
期待的作文 篇10
當三年前踏入忙碌的高中生活的時候，我的心里便產生了一個美好的期待——高考完的漫漫長假。時間如流水，在世人倍受矚目的緊張忙碌的高中生活中，四個月，三個月，兩個月，一個月，二十天。。。。。。一天。漫漫三年一晃而過。終于迎來了激動人心的時刻——高考。三年來一直在忙碌中度過，在忙碌的時候想得最多的就是有個很好放松的機會，然而在高考來臨時，我，也許更應該說是我們，就猶如生活在收獲季節里的人們，滿心已不再是高考后的假期，而是對考出佳績的心理調整，對彼此的祝愿，對未來的美好憧憬。噠，噠，噠，鈴聲響了，考試開始了。在繁瑣的高考程序和令人窒息的緊張氣氛中，高考完了。頓時似乎肩上所有的包袱和壓力都不辭而別。以往的忙忙碌碌，冥思苦想，和同學的爭執以及在當時看來不可調和的矛盾在那一擦那都變了。
當各自打點好自己的行李回到離別已久的家時，又是一個個的期待：期待著早日知道自己的`分數;期待著自己所填的自愿是否會被錄取;期待著去新學校考察一番;期待著將來憑著自己所學專業能夠有所作為……
夢想與現實
高考已過去許久。回想那充滿激情的歲月，回想那高遠而美麗的夢想，回想那倍受關注的時刻，對自己充滿自信，氣質是多么高昂。然而夢想與現實的差距實在令人難以想象——高考后令人期待已久的分數已經公布出來了，然而這個時候似乎有點不敢去面對自己的分數，甚至可以說是一種恐懼!因為這個分數根本不是我正常發揮時的水平。在別人看來這或許并不奇怪，因為還有許多和我一樣沒有正常發揮的學生。然而我和他們或多或少卻有一點不同：我從小生活在農村，家境并不算好。再加上兒時經常得病(例如感冒，高燒)還有意外事故等。治療又不是很及時，醫療設施極其有限，這些或許也對自己智力發育產生了不良影響。當我7歲本應該上幼兒園時，由于當地村小不收我，說是什么年齡太小等。這樣就使得我讀書的年齡比別人大了一些，當我高中畢業時已是一個二十出頭的大小伙兒了。看到和自己同樣大的朋友們個個都事業有成，甚至有的正享受著甜蜜的愛情……難免會有些讓人感到傷感。
哎!夢想與現實，讓我進退兩難——我想再復讀一年吧，到時候能否考上還是一個問號(人家專家就說了，只要不是考試中發生了什么意外事故，諸如得病，車禍。就最好別復讀，跟何況我的成績一直都不怎么好;如果不復讀吧，不僅名譽上不好聽，讓家人和自己感覺始終低人一等，而且讀一個普普通通的專科，將來找工作也十分困難。真讓人無從是好啊!
這時我并開始了沉默。在沉默的同時也讓我懂得了許多，為什么非要讀本科呢?既然考不上本科，為什么又不能好好把握讀專科的機會，努力去奮斗一把呢?思想家說：沉默是一種美德;教育家說沉默是一種智慧;文藝家說沉默是一種魅力。
是的，沉默與思索孿生，他使人深邃，而深邃的人更趨向成熟;是的沉默即是力量，他使人充實，而充實的生命才會永遠年輕;是的，沉默中有含蓄，它使人想象，而想象給予人的往往更多。
——沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破!沒有了平凡，就沒有了偉大!
太陽不語，不失光輝;高山不語，不失巍峨;藍天不語，不失高遠;大地不語，不失廣博……
——沉默是一種氣質，也是一種風度，更是一種品格。
受挫時需要沉默——在沉默中鎮靜，在沉默中反省，在沉默中尋找新的起點，在沉默中確立新的目標。
有人說：語言是白銀，沉默是金。有人說：語言是一時的，沉默是永久的。就語言與沉默二者比較，這話是很精辟的。其實，事物的另一面是，沉默本身并非目的，沉默和語言又怎能截然分開;恰恰相反，沉默和語言的和諧一致，相輔相成，才正是沉默的成功。
如果說別無選擇時轉而樂觀的就讀專科，這就好比頑強常常體現在無希望的希望中一樣，尊嚴也更加顯示在沉默的沉思中。放松心情吧，勇敢地去面對夢想和現實。
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