描寫(xiě)考試前后的作文400字
導(dǎo)語(yǔ)：一次考試，一個(gè)道理。下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：考試前后
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，經(jīng)歷過(guò)許多考試，每個(gè)人都知道，考試都十分緊張又十分擔(dān)心，怕自己會(huì)失力;考試后，有的人會(huì)十分快樂(lè)，有的人卻十分焦急。
有一次，我在考試之前的一個(gè)晚上緊張的復(fù)習(xí)著，手和腳都開(kāi)始抖了起來(lái)，頭腦里滿是雜念，沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。上床睡覺(jué)，又睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
考試后，我十分擔(dān)心，因?yàn)檫@次考試對(duì)我十分不利，因?yàn)槲矣性S多道題沒(méi)有把握，作對(duì)機(jī)率不高。還有幾道按課文內(nèi)容填空這道題考試時(shí)不會(huì)做，左思右想，把腦子里的知識(shí)翻來(lái)覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學(xué)抓住。在最后幾分鐘內(nèi)，又草率的寫(xiě)了幾個(gè)子。
回到家里，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應(yīng)該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認(rèn)為這次考試的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂，萬(wàn)一考得不好，不但會(huì)被同學(xué)嘲笑，而且會(huì)挨媽媽的批評(píng)，還會(huì)使自己失掉信心，沒(méi)有勇氣迎接下次考試。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有像我一樣的遭遇呢?是否很痛苦呢?
篇二：考試前后
今天教室里不那么吵鬧，沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，連自習(xí)課都沒(méi)那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因?yàn)槲覀儼嘤瓉?lái)了一場(chǎng)考試。同學(xué)們有的急著背答案，有的急著討論問(wèn)題，還有的則是開(kāi)起了歡笑會(huì)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我急忙打開(kāi)一看，唉，還挺難的誒!我心里默默地想著�？梢差櫜坏枚嘞耄R上開(kāi)始做。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了，也有的`托著下巴，拱著背，測(cè)著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué)，趁機(jī)見(jiàn)監(jiān)考老師沒(méi)注意的時(shí)候，把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不敢東張西望 了。
“時(shí)間到，組長(zhǎng)收!”啊!那么快，沒(méi)搞錯(cuò)吧!同學(xué)們有的只顧埋怨，還有的則是趁其不備，急三火四地添上幾筆。
通過(guò)這次考試，我明白了：學(xué)習(xí)不得有半點(diǎn)浮躁，更沒(méi)有任何捷徑可以走，只有踏踏實(shí)實(shí)地讀，老老實(shí)實(shí)地練，否則就會(huì)取得和你意愿相反的結(jié)果!
篇三：考試前后
但是一考試終究會(huì)來(lái)到，試卷發(fā)下來(lái)了，考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷，緊張地瞄了一下試題，不由得嘆了口氣，也不顧多想，就立刻動(dòng)手做起來(lái)，教室里一片沙沙的楔子聲，也有手托著下巴側(cè)著腦袋，緊皺眉頭在思考�？�，那個(gè)男孩他的眉頭時(shí)而形成一個(gè)問(wèn)號(hào)，時(shí)而愉快地舒展著個(gè)感嘆號(hào)!
“時(shí)間到了，收卷!”監(jiān)考老師宣布�？紙�(chǎng)上立刻想起了各種聲音，有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙再添上幾筆。可是老師可不會(huì)手下留情，隨手拿起了試卷，收了。(慘哦!)
考試完后，同學(xué)們的心情更加緊張，拿起試卷上的答案與別的同學(xué)對(duì)題，這時(shí)教室里更加“熱鬧”拉，有的對(duì)完題后開(kāi)懷大笑，有的大喊老天，還有的好似一個(gè)木偶，坐在桌邊發(fā)呆。
幾天后，發(fā)通知書(shū)啦，瞧我們班的張虎知道“今晚有暴風(fēng)雨”以成定局，便用大不了“五十年后又是一條好漢”來(lái)安慰自己，還有的知道“今夜星光燦爛”是不會(huì)變的啦，所以哼著小曲回家了。
有位老師笑著說(shuō)：“不知道開(kāi)學(xué)后是否有‘故技從演’?”(這還用說(shuō)?嘻嘻!)
篇四：考試前后
考試的前幾天，教室里，到處都可以看到三三兩兩的同學(xué)在埋頭讀書(shū)，如果有校外的人來(lái)參觀，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們學(xué)校讀書(shū)好，可是這也因?yàn)榭荚嚻仍诿冀�，大部分同學(xué)都不得不用功罷了。
幾天的考試總算過(guò)去了，我們又像出籠的小鳥(niǎo)，又唱又跳，歡天喜地，輕松的難以形容，學(xué)校又恢復(fù)了以前的氣氛，大家又可以大玩特玩了，雖然這樣，但是我們都掛著一顆忐忑不安的心，擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題，——考試的成績(jī)。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，呀，不好，數(shù)學(xué)只靠了70分，都怪我做題太慢，還沒(méi)做完，就收卷了，要不可以考110分呢!
語(yǔ)文只考了104分，不是粗心大意，就是沒(méi)背過(guò)課文還有背過(guò)的，一考試就忘了，真是一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。
英語(yǔ)只考了90幾分，明明會(huì)，卻做錯(cuò)了，我真是的“高手”。
我們還有科學(xué)，品德沒(méi)考，加油吧。
通過(guò)這次考試，我明白了，不是我不會(huì)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真，不認(rèn)真答題，如果我考試的時(shí)候認(rèn)真答題，我也許會(huì)考得更好!
篇五：考試前后
拎著包走進(jìn)考場(chǎng)，周圍一片沉寂，偶爾傳出幾響翻書(shū)聲。
定睛一看，幾個(gè)同學(xué)仍在桌底，緊皺眉頭，“臨時(shí)抱佛腳”，抓緊時(shí)間快速?gòu)?fù)習(xí)著;幾個(gè)同學(xué)面朝天，嘴里不停地嘀咕著，保佑自己能考好;還有幾個(gè)同學(xué)則無(wú)所事事，一副自信滿滿的樣子。
“叮咚”開(kāi)始考試。
“嘩啦啦”，試卷傳到了手中。同學(xué)們都先大略的瀏覽了一下試卷。深呼吸后，便開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)，思謀策略，背水一戰(zhàn)于難度較大的試卷。
考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，連針掉地的聲音都一清二楚，那帶著厚厚眼鏡的監(jiān)考老師坐在前面，押了口茶，用犀利的目光掃描著。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，有的同學(xué)遇到“攔路虎”，卡在那兒，抓頭撓耳;有的同學(xué)則輕輕松松，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”。每一個(gè)都細(xì)心面對(duì)試題，沒(méi)有一絲怠慢。
“叮咚”，考試結(jié)束。交完試卷，如釋負(fù)重。
同學(xué)們?nèi)齼扇旱膰揭粔K，喋喋不休地對(duì)著答案，答案得到大眾認(rèn)可的則歡呼雀躍，少數(shù)服從多數(shù)，錯(cuò)誤的便唉聲嘆氣地抱怨，或多或少翻開(kāi)書(shū)本尋求最后一絲希望……
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