五年級(jí)的作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
隨著我們碰到按鈕的一間，我們被傳送到了20年后，原來我一不小心碰到了放在路邊的時(shí)空穿梭機(jī)，就被傳送到30年后。
咦！面前有一塊牌子，上面寫著“歡迎來到綠化城市”，我往周圍一看，20年這里的變化還真不小呀，現(xiàn)在雖然是下班的高峰時(shí)期，但是公路上絲毫沒有堵車的感受，而且路已經(jīng)沒有了所謂的尾氣，代替尾氣的是到處都可以呼吸到的“新鮮空氣”，路邊的樹也是一個(gè)比一個(gè)茂盛，中間也建了一個(gè)噴泉，噴泉里也看見了許多的魚兒，再也看不見翻著肚皮，躺在水面上的魚兒，原來人們?cè)缍加X悟了他們補(bǔ)種回來了，而且每隔幾天都會(huì)有一個(gè)人去拿著水壺澆水，而且人們現(xiàn)在都是少開車，多騎自行車，電動(dòng)車，而且，若是他們發(fā)現(xiàn)了噴泉里又不幸死去的魚，人們就會(huì)及時(shí)的將其打撈出去，突然我想到了我的母校，我就趕緊跑回了我的母校，哇！眼前的學(xué)校真的是我們的`母校，學(xué)校的生命科學(xué)院已經(jīng)了讓同學(xué)們進(jìn)去參觀，同學(xué)們也會(huì)非常自覺的不摘花木，那里也增加了面積，也裝飾的非常漂亮，也種植了更多的太空植物。
突然我一下子回到了現(xiàn)實(shí)的世界，原來到未來是有一定的時(shí)間限制的，現(xiàn)在我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，這樣就可以讓我們的祖國(guó)早日變成那樣！
五年級(jí)的作文300字 篇2
聽爸爸說我的家鄉(xiāng)在西鄉(xiāng)，那是一個(gè)很美的地方，尤其是一年四季中的春季，春天的家鄉(xiāng)。天氣一天天溫暖，那一絲絲的溫暖照到了那里的'大地；小河也一天天地從美夢(mèng)中蘇醒了；人們也脫下厚厚的棉衣，換上了漂亮的春裝，臉上帶著幸福的笑容，一起迎接春天的到來。
家鄉(xiāng)的小屋后邊有一片綠油油的竹林，在春風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u擺，像一群美麗的姑娘在跳舞。竹林的旁邊有一個(gè)清澈見底的小池塘，里面是一個(gè)荷花的世界。一聽到這，是多么的美啊！我想，那時(shí)肯定是一片熱鬧的景象，有綠樹紅花，鳥語花香，青蛙也開起了音樂會(huì)。
有時(shí)候，春風(fēng)還是個(gè)指揮員，只要輕輕從天上飄一飄，大地萬物就好像聽到了命令似的，立刻開始了工作。小草忙著織綠紗，花兒忙著給綠紗做裝飾，小河忙著給莊稼澆水，蝴蝶忙著排練舞蹈，蜜蜂忙著采花粉。草兒織的綠紗是一碧千里。這萬紫千紅的春天就在我家鄉(xiāng)。
啊，春天！你好偉大！你所做的一切也許都是為了人類吧！所以大家都很喜歡你。我記得有句話說：“一年之計(jì)在于春！”我喜歡你春天！
五年級(jí)的作文300字 篇3
這幾天我奶奶家有九只小雞,小雞時(shí)買的.三塊六一只.小雞的毛是黃色的,小雞的腳好像有四個(gè)腳趾頭都是黃色的'.眼睛有點(diǎn)紅又有點(diǎn)黑.
有一次,奶奶把九只小雞拿回來的時(shí)候.奶奶說：那個(gè)紙箱子過來。然后我就拿來了。放在那了。然后我就對(duì)在那里看小雞，我發(fā)現(xiàn)小雞總是向多的小雞那邊去，我還以為小雞買來就是那個(gè)樣子的。過了一會(huì)我看見一只小雞從紙箱子里飛了出來。然后另一只也跟著飛出來了。然后我就用手抱著小雞放回了紙箱子，另一只也是那樣。
有一次，我把糧食撒到紙箱子里去了，然后有幾只小雞再那捉著吃，有幾只小雞再那糧食上踩來踩去，甚至在糧食上拉巴巴、尿尿。我就擁手把那幾只小雞拍了幾下。然后小雞就跑到紙箱子里的一個(gè)角上去了。然后我一拉開看原來再那拉了屎又撒了尿。然后氣得我在小雞的背的背上打了幾下。然后小雞就跑的新的地方去捉食了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
暑假的時(shí)候，我們偶爾會(huì)遇到一些同學(xué)，就會(huì)和他們一起聊天。而不同的時(shí)間就會(huì)說不同的.話。
剛放暑假時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說：“暑假你去那兒玩啊？北京？上海？還是廣州？”有的同學(xué)連南半球都說出來了。
暑假過了很久時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說：“你現(xiàn)在在看什么電視節(jié)目啊？電影頻道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛(wèi)視還有《仙劍奇?zhèn)b傳三》在播放呢！”又來了一起電視節(jié)目風(fēng)波。
暑假快完了，快要開學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)說：“你作業(yè)寫完了嗎？一定沒有吧。快點(diǎn)回家寫作業(yè)吧！”
結(jié)果，臨時(shí)抱佛腳還是沒用的，還有好多沒寫完。去了學(xué)校，也少不了老師的河?xùn)|獅吼，棍棒伺候。回家老師一定會(huì)向上級(jí)（你的爸爸媽媽）報(bào)告，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著，你還是要把暑假作業(yè)補(bǔ)完，可能還要被罰多寫一點(diǎn)。這次，我們就會(huì)說：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初啊！”
這就是我們暑假期間的變化語言，你可千萬不要像第四次說話一樣哦！
五年級(jí)的作文300字 篇5
小孩子都有一個(gè)共同的特點(diǎn)---貪玩，當(dāng)然，我也不例外。每天放學(xué)后，我便急匆匆地趕回家，不是為做作業(yè)。而是，我們家大人都出去上班了，家里沒有人，我可以放心大膽地看電視了。我邊走邊想，“昨天看到第幾集了？那個(gè)節(jié)目在什么地方播出的？在暴風(fēng)影視，對(duì)……”回到家，我迫不及待地打看電腦，迅速地點(diǎn)擊暴風(fēng)影視，找到電視劇，便開心地看起來。當(dāng)我覺得不適合看下去的時(shí)候，我會(huì)點(diǎn)一下暫停，把作業(yè)拿出來做，但剛到一半時(shí)，我的手像不聽使喚似的去按了繼續(xù)播放的鍵，然后，邊看邊做起作業(yè)來。我喜歡在放假的時(shí)候看，因?yàn)樽鳂I(yè)可以慢慢做，媽媽也在上班。看電視的'同學(xué)也很多，但像我這樣一放假就慢慢做作業(yè)的人，恐怕沒幾個(gè)。因此，我會(huì)把作業(yè)藏起來，每當(dāng)媽媽問我：“作業(yè)做完了嗎？”我怕露出“狐貍尾巴”，會(huì)心虛地說：“作業(yè)不知道放哪去了。”我怕媽媽不相信，就把所有放書的地方找了一遍，媽媽看沒有，便懷著半信半疑的態(tài)度相信了我。最令人高興的是生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)寬容我，總不會(huì)讓我生著病做作業(yè)吧。當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí)，心里卻想著：要是一直生病該多好啊！
這種竊看的滋味真是令人又高興又擔(dān)心啊！
五年級(jí)的作文300字 篇6
20年后，我已經(jīng)31歲了，我成為了一名人人尊敬的教師。雖然沒創(chuàng)造出什么新鮮的東西，但是我已經(jīng)桃李滿天下了，即便是我有更大的成就，這也不是我的故鄉(xiāng)，正好我也很久沒回去了，趁著假期，我打算回一次我真正的家。
如果現(xiàn)在是20xx年，我可能1天后才能到我的家鄉(xiāng)，可是現(xiàn)在不是20xx年，科技發(fā)達(dá)，沒過幾分鐘我就到了我曾經(jīng)熟悉的家鄉(xiāng)。
我站在車窗前往外看，外面白蒙蒙的一片模糊，這是我那熟悉的家鄉(xiāng)嗎？怎么這樣啦，好陌生的家鄉(xiāng)啊，帶著我的疑惑，聽著車?yán)飯?bào)站的廣播，我確定是我的家鄉(xiāng)。我隨著熙熙攘攘的人群也跟著下了車，結(jié)果萬萬沒想到，我一下車，就想暈倒。忽然，感覺有人在輕輕地拍著我的肩膀，我扭頭看去，白茫茫的一片還是什么都看不清，我瞬間嚇了一跳，趕忙從我的隨身包里拿出了我的萬能清晰鏡，帶上后，原來是我的老同學(xué)，我急忙問她，我們?cè)瓉砻利惖沫h(huán)境哪去了？她長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，沒有說話，只是指了指周圍的'車輛，我們的周圍大大小小的汽車，密密麻麻的在馬路上行駛著，我頓時(shí)恍然大悟。
大家快救救我的故鄉(xiāng)，救救養(yǎng)育我的地方吧，為了我們的地球，為了我們的家園，請(qǐng)大家綠色出行吧。
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