【精選】學(xué)會生存作文400字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會生存作文400字 篇1
春季，有融融的綠意，人們追求著生存；夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存；秋季，收獲累累的果實里，人們奉獻(xiàn)著生存；冬季，冰封的世界里，人們堅強著生存。
原來，生存的四季那樣美！學(xué)會生存，學(xué)會了把握自己。從此，不必再懼怕一切，而天天期盼希望的'到來！
我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們，21世紀(jì)的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢！所以，從這一刻開始，我們要學(xué)會生存，做一個會自我保護(hù)的孩子，難道不好嗎？
在受人欺負(fù)或侵犯的時候，我們要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己；在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動動自己的大腦；在遇到災(zāi)難的時候，我們要好像魯賓孫一樣坦然面的！我們一定要做那個8歲的小女孩，而且要比她做得更好！
四季的不同生存，養(yǎng)育了我們這幫少年，我們要用安全了回報它。學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)！做一個健健康康的好孩子，好少年！
學(xué)會生存作文400字 篇2
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的'經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個故事：一個小男孩上四年級，一天中午放學(xué)后走回家的路上，一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路，說：“小朋友，去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯，來引誘這個小孩跟著他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁，他想了想對拐賣犯說：“叔叔我餓了。”“好，你在車上等著，別亂跑。”于是，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個時間跑下車，看見一對老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來報了警，警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會生存作文400字 篇3
生存，看起來是兩個簡簡單單的字，做起來可不容易，在這兩個字里，還蘊含著一些高深的道理。
去年暑假，我剛洗完澡，就重重摔了一跤，原來，浴室里地滑，而我沒穿防滑拖鞋，結(jié)果，一不小心摔了一跤。爸爸媽媽都嚇了一跳，趕緊把我扶了起來。
我站了起來，一臉痛苦的表情，眼淚直流下來，還一邊說：“哇！我的手好痛啊！”“你哪里痛啊？”爸爸擔(dān)心地查看著我的'手。我疼得哇哇大叫，不斷地喊：“不要碰我的手！不要碰我的手！”不一會兒，我的右手就腫起了一個大包。
媽媽想伸手幫我揉一揉，爸爸及時制止了，說：“手腕腫了起來，不能揉，你先把磊磊扶回房間，我拿冰塊給敷一下。”爸爸拿來了冰塊，在手腫的地方敷了起來。敷了一會，我的手感覺好點了，但媽媽還是擔(dān)心地說：“你把磊磊帶去醫(yī)院檢查一下吧，拍個片子。”“那，好吧！”爸爸說完就帶我去醫(yī)院檢查了。隔了一會兒，爸爸和我回來了，“還好沒有骨折，”爸爸轉(zhuǎn)過頭又對我說，“你也是的，洗個澡還這么麻煩，以后洗澡的時候小心點，不然苦頭自己受。”“我知道了。”我吐了一下舌頭。
這件事過后，我再也不敢粗心大意地洗澡了，而且，我還明白了手受傷該怎么辦，如果是在沒有大人的情況下受傷，應(yīng)該找爸爸媽媽的聯(lián)系電話，或者找其他能夠幫助自己的大人的電話，請他們來幫忙喲！
學(xué)會生存作文400字 篇4
就像魯濱遜漂流記那樣，生活總是少不了逆境的，我讀了魯濱遜漂流記后，也更加的懂得了必須要學(xué)會生存，不然如果也遇到了魯濱遜那樣的危險的時候，我們就只能等死了。
人總是要在不確定中生長才是最有用的。人生中遇到了許許多多的困難，有些困難必須要自己去克服，所以我必須要學(xué)會生存。
天災(zāi)的話，一定要做好防范，地震、火災(zāi)。一定要逃到空曠的地方去，而且火災(zāi)不能乘坐電梯，要拿濕毛巾捂住口鼻，而且一定不要拿東西，什么東西都沒有生命重要。
天災(zāi)是說不準(zhǔn)的，但是一定要預(yù)防隨時有可能發(fā)生的災(zāi)害，一個人在家的時候一定要萬分的小心，千萬不要給陌生人開門，而且使用電器的時候一定要非常的注意，走的時候一定要把煤氣都關(guān)上，在外面遇到困難的時候，如果有人一定要求救。沒有人的`話就要靠自己的知識去了。比如你去沙漠，不小心遇到了流沙。假如你不知道么辦，一直掙扎，就肯定會死掉的。假如之前看過了，就會找到的方法，就能幸免于難了。假如到叢林或者草原里面，之前假如了解了那些野獸的特征和弱點，就根本不用怕野獸了。
學(xué)會生存是多么的重要，在任何時候都能發(fā)揮作用，所以我們必須要學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文400字 篇5
“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。”從扉頁上看到這句話的我，始終有很大的反感。雖然我們這一代人有著任性.嬌氣和過于依賴的毛病，但是我們何嘗不希望能“改去”身上這一缺點呢？
但當(dāng)我鄭重其事地翻完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁，讀完了最后一頁時，這個情節(jié)曲折的故事卻使我心靈受到了巨大的`震動。一個問題在我腦海里浮現(xiàn)，如果我是魯濱遜，那么這個故事會那么精彩動人嗎？
如果我是他，我會在船失事時，像他一樣立志遠(yuǎn)航，始終不向命運低頭嗎？不，我沒有這份自信和勇氣。
如果我是他，當(dāng)船失事后，獨自一個人在荒島上生活，我會像他一樣與各種困難做斗爭，重燃生命之火嗎？不，我沒有他這么頑強的毅力，更不能因時順變，積極自救。
如果我是他，當(dāng)看到野人在吞食與自己同類的白人時，他會出來拼命搏斗，我會嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈福他們不要發(fā)現(xiàn)我，我哪有這種膽量和魄力呀！
當(dāng)看完這一本書，我猛然感到自己實在太渺小了，我沒有經(jīng)歷過挫折，沒有遇到過風(fēng)浪，我心安理得地度過了一年又一年，我未曾咀嚼過生活的酸.甜.苦.辣，我嘗到的全是甜。
我根本沒有去思索怎樣用雙手去開拓未來，因為父母為我鋪好了一條平坦的成長大道。
學(xué)會生存作文400字 篇6
學(xué)會生存是我們每個人所必須掌握的一種本領(lǐng)。只有那些完全掌握生存本領(lǐng)的人，才能夠更深刻地理解到自我保護(hù)和生存是分不開的。
有些人在生存方面受到過環(huán)境的影響，從而可以在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前，戰(zhàn)勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會，從而產(chǎn)生了對社會和別人的'依賴性。
我知道這樣一個真實的故事：山西省一座礦洞的工人們在施工完成挖礦作業(yè)時，洞口突然塌方，被困在山洞里的有十幾個人。頑強的信念和對社會的渴望支撐著他們活了下去，最后能吃的東西全被吃光了。他們在饑餓的強迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅強地與死神斗爭了很長時間。最終消防隊員把他們解救出來。出來后他們都激動得流下了眼淚。用自己堅定的意志把自己從困難中解救出來。此時還有誰不能被感動呢？
還有一個故事是這樣的：在四川省汶川大地震時，“劉汗希望小學(xué)”的老師和學(xué)生們不擁擠有序地從教室里跑出來到操場上避震。致使沒有一名老師和學(xué)生受傷，體現(xiàn)了這所學(xué)校對生存觀念和安全意識的重視，平時的防災(zāi)演練訓(xùn)練得非常有素。
對于生存要有頑強和不怕困難的信念，讀了這兩個故事后更加強我們心理方面和生存方面的知識，也讓我們對“學(xué)會生存”有了一個更新的見解。
學(xué)會生存作文400字 篇7
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激，我還不能想象如果自我真的置身于那樣的境地里，自我會不會痛苦地失去活下去的所有期望……
出身于商人世家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣，平淡地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離開家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的`夢想。但每次都?xì)v盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上，在那兒度過了28年孤獨的時光。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎不，我不會去理解那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份信心。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自我的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情景下與他們搏斗嗎不，我會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自我是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包，學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路，而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪，沒有挫折……而我，卻抱怨這，抱怨那。其實，我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每一天理解家人的關(guān)愛，是一種莫大的歡樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神！學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，碰到困難不退縮。
學(xué)會生存作文400字 篇8
月亮在沒有星星的晚上學(xué)會了生存，極地的千年積雪以一種塵封的方式永葆潔白的青春，有些植物以落葉的方式暗藏生機(jī)，越過冬天……
楓葉預(yù)秋，世界會蒼老，春天過了，第二個春天也不會太久遠(yuǎn)；如同山的影子在水里一浪推一浪，一直會延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。如果還有夢，一定也是湛藍(lán)的`。
風(fēng)搖曳著生命的每一個細(xì)節(jié)，一不經(jīng)意，就會醉倒在童年的回憶里，想象陽光暖暖的，就會是一種無可更改的永恒。
路，已成為一種不可捕捉的影子，無處不在，無時不有。山路、水路、信息高速公路，象魚在水里，一擺尾巴，就有一種幸福的距離在手臂之間游來游去。
只要森林還在，青的山，綠的水，就有母親河的源遠(yuǎn)流長。只要真有我，善有我，美有我，淌在母親河里，即使隨波逐流，也會到達(dá)生命的海洋。
學(xué)會生存，就是學(xué)人以一個作者的身份，讀一本永遠(yuǎn)也讀不完的日記，在日記里，要有我真實的、客觀的人生過程。
學(xué)會生存，就是學(xué)會落葉植物面對每一個季節(jié)都能以自己的方式周而復(fù)始，起承轉(zhuǎn)合，生命不止。
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