游西湖作文4篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的游西湖作文4篇，希望對大家有所幫助。
游西湖作文 篇1
別誤會，這里不是說杭州西湖，而是進賢縣西湖村李家。
西湖李家，是李豆羅市長的家鄉。乘了兩個小時的汽車，終于到了李家祠堂。在隴西堂臺階上，李市長放炮竹迎接大家，并和大家親切的握手，拍照。并舉著條幅集體合影留念。
進了隴西堂，跟著導游參觀。導游說：“隴西是縣名，在甘肅，為什么叫隴西堂呢？因為李氏家族是從隴西遷過來的。李市長是第98代。當時李氏中一人來到進賢，做買賣，被村民留下來了。隴西堂里擺了牌子，寫著村規——八不準、村歌等等。村歌由于是女聲唱法，導游只好模仿著唱了一段，也很好聽。在大廣場種著名貴的月季，栽著小睡蓮。廣場上一共刻著6本石頭書，也記著西湖村村規、地圖等等。還有本書沒刻字，留給后人雕刻。跟著導游，我們到村里走了一轉。村頭石頭筑的門要么刻畫，要么書法題字，要么是三字經。有一個觀望臺，總共三層，平臺是四層。放眼望去，黑黑的'瓦，白白的墻，紅紅的石路，一切都是那么古樸。轉了一圈，咱們也餓了，去吃飯了。走了幾百米的路，到了一家農家飯館，做好位子就開飯。有正宗的土雞、海帶、豆腐、茄子，多么美味！吃完飯，自由活動一會兒。我到湖邊沙灘上扔石頭、撿貝殼、要是穿了涼鞋，就可以玩水了！
集合后，我發現有電瓶車。電瓶車有什么坐的，走路一樣行。電瓶車還沒開，我就跑出老遠，那意思是在說：電瓶車有什么坐的，我走路還快。在田邊路上，有一個欄桿攔住了路。導游讓我們繞過去，說這是防止牛出來破壞的。不一會兒，農博館到了。里面展示了鋤、鐮、斧、磨、碾子等等很多農具。還有水車（腳踏）！在樓上，有兩件鎮館之寶。一個是尖底瓦罐，哦？什么？別問我這個干什么用，因為世人都不知道它是干什么的，是個謎。另一個是直徑1米多將近2米的木桶。這個木桶，除了底，其他都是“鐵板一塊”，也就是說，它是用一棵粗將近兩米的樹做成的。這棵樹，要長多少年��！
參觀完了，回南昌了。走了幾百米，我好累，但還是不屑坐電瓶車。走到田邊那里，我幾乎累垮了，本來不屑坐車，變成渴望坐車。啊，看到前面的“圍牛欄”了！快到了！我使出剩下的力氣，努力跑過去，繞過“圍牛欄”，奔向汽車。一上車，我幾乎癱在座位上。車開了，回家了。
西湖李家風景真好，是個度假勝地！
游西湖作文 篇2
人人都說;"上有天堂，下有蘇杭。不錯，杭州的確是一處旅游勝地。不信就聽我講一講吧！
一大早，我和父母就來到了美麗的西湖。陽光照耀在水面，西湖顯得波光粼粼，真如西施那般美。遠處，幾座小山在水面上若隱若現。我來到斷橋上，往下望去，湖水
清澈見底，魚兒追逐嬉戲，真美呀！我不禁為這美不勝收的景色陶醉起來。
接著，我們又去了湖心亭。我在一棵大樹下向遠處望去，此時的西湖平靜地臥在眼前，猶如一個熟睡的小孩。一朵朵嬌艷的`荷花隨風飄動，有的含苞欲放，好像飽滿地怏要裂開了似的;有的還只展開了兩三片花瓣;有的正怒放呢！真是千姿百態。
一直到下午三點多，我才戀戀不舍地離開了美麗的西湖。在回家的路上，我情不自禁地贊嘆道:西湖真是名不虛傳的人間天堂��！"
游西湖作文 篇3
星期天下午，我和爸爸各騎著一輛自行車環繞西湖一周。
“上有天堂，下有蘇杭”�？上覐男〔簧钤诤贾�，所以對杭州也不太熟悉。只知道杭州有一個西湖，而且非常之美，非常之大。憧憬著有那么一天，暢游西湖。榮幸的是今年下半年我轉學到了杭州，西湖已離我一步之遙。在學校里，聽老師給我們上地方課程，我知道了許多關于西湖的歷史知識，點綴風景的西湖名勝古跡，還在書本上看見了美麗的西湖。我想去西湖實地欣賞美景的欲望越來越強烈了！
終于，我等到這個時刻了。星期天下午，我將作業全部做完后，懇求爸爸去游西湖�！拔覀z騎著自行車繞西湖？”夢想實現就在眼前，我連忙點頭，“好！好！好！”一蹦三尺高，心里美滋滋的。我用最快的速度將東西都準備好，等待爸爸的命令……
下午二時，我倆騎著自行車從家中出發，向西湖進發。大約騎了半小時，我們終于來到了西湖邊。這時我才知道，“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”的真正含義。
在楊公堤上沒騎到二十分鐘，我的腿就有些酸了，就把自行車停在路旁邊，休息一會兒。太巧了！面前連綿的群山中出現了一座塔，我問老爸，“這就是保俶塔嗎？”爸爸點了點頭。當時我想，原來這就是保俶塔呀？記得書本上說起過，保俶塔有個景點就叫什么流霞，對了是“寶石流霞”，那怎么沒看見呢？很是疑問，沒辦法，只能再問爸爸。爸爸說，“霞有朝霞、晚霞，寶石流霞指的是傍晚，現在怎么會有呢！”我臉紅紅的，不好意思地說，“哦！”心里卻覺得自己這么那么傻，一聽名字就應該知道是傍晚的……
穿過楊公堤，我們來到南山路。只見對面的一座小山上又有了一新嶄新的塔。這次不用問，我就知道那就是魯迅先生筆下的雷峰塔了！
在雷峰塔風景區的對面，有座廟，這可又難到我了，就問爸爸這是什么寺��？爸爸說這是凈慈寺，“凈慈寺是什么東西啊？”爸爸說，“是濟公和尚住的'寺！”我非常疑問，“濟公怎么還活著呢？”想了想，恍然大悟，“應該是濟公和尚原來在這住過吧！”當我剛剛要走的時候，發現寺門口的一個亭子里，有一對男女小伙子在拍照，隱約看見他們身后有四個字。跑過去仔細一看，是“南屏晚鐘”。這時，耳邊自然響起，“我匆匆地走入森林中，森林它一叢叢，我看不到他的行蹤，只聽到那南屏晚鐘，……”，原來費玉清唱的《南屏晚鐘》就出自這里�。�
一路騎來，我們穿過了北山路、楊公堤，南山路、湖濱路，直到從一公園出來進入白沙路，再回到保俶路。一路上，我知道了蘇堤春曉、斷橋殘雪、雷峰夕照、柳浪聞鶯……。騎了整整四個小時，路程達到了30多里，快回到家的時候，已經是路燈閃閃發亮。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@次，我總算親眼感受到西湖的秀麗了！可惜只是蜻蜓點水、走馬觀花，許多西湖的名勝古跡、美麗景色還沒有光顧和欣賞。有時間，我還想好好去體驗體驗、享受享受！
游西湖作文 篇4
走進西湖，漫步在錦繡橋上，觀賞著逐漸變黑的天幕，對面迎來涼爽的晚風，吹拂著臉面，天空中飛滿的蝙蝠訴說著它們一天的經歷。
轉彎進入了平湖秋月，發現入口處發出的幽藍的燈光如炊煙般變化多端，全然不像入口。進去后連著小店，安靜極了，只有幾個人在靜靜地瀏覽。外面的平臺十分寂靜一抬頭望見如輕紗般的浮云，露出了一輪皎潔的明月。下方的青山浮出水面，與明月相呼應，來自唐朝詩人劉禹錫寫的一句詩詞清晰地從腦海里浮出——湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。這時的月雖不是秋月，可比秋季的滿月更圓，更皎潔，更美麗動人。這里的西湖雖然并非是潭，但卻比那清澈見底的潭水更清澈，更楚楚動人�！斑b望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！笔菍@時的景象最確切的描述。雖然這不是洞庭，但卻比洞庭湖還美麗宜人。
走出平湖秋月，只見前方有一片荷花池，一片片寬大的荷葉，綠的如寶石般光彩動人，綠的如翡翠般蒼翠欲滴，綠的如瑪瑙般五光十色。背面那片片淡淡地綠色，風一吹，從遠處看，竟像一片又一片，一朵又一朵滿池盛開的淡綠色的小花。再看那一朵朵嬌小的荷花，那雪白的小臉上涂上了淡淡地胭脂紅，在微風中搖擺著，如舞蹈演員翩翩起舞。一只蜻蜓飛了過來，點了一下水，輕巧地飛走了，它好像轉了下頭，似乎也對片荷花池有所迷戀，再回頭欣賞這一片粉紅的荷花池，在綠葉的襯托下，在陽光的照射下徐徐生輝。
如果這碧綠的荷葉是蔚藍的天空，那么這粉紅的荷花便是那耀眼的`太陽；如果那寬大的荷葉是閃閃發光的星，那么那嬌小的荷花則是那最引人注目的明月。只有細細地親身體驗過這滿池荷花的人，才會知道古今中外的名人為何喜歡這萬分嬌艷的荷花。
走過荷花池，一抬頭，右邊已經夜幕降臨。明月發出的皎潔的光芒照射到山上。西湖也披上了一層銀紗。白云或輕或重，把明月或遮或露。天空是漸變的顏色。由紫到藍擴散開來。給人一種幽靜的感覺。只見風平浪靜，晚風吹拂著臉面。幾條小船飄在湖上，靜靜地浮著不留一點聲音。只有那微乎其微的浪聲打著節拍唱著歌。而那一排排垂柳，隨風飄動柳枝浮在湖面上，倒映水中。
向左望去，卻見夕陽還未落山，紅彤彤的太陽，映紅了天，又裝滿了湖。晚霞倒映水中，便見湖中一片火紅，細看卻發現顏色各異。橙的、黃的、紫的、灰的，各種各樣的顏色混入湖中，使它更色彩斑斕。再向深處望去，湖中一片翠綠，倒影的主人正是那一座君山。山上種著一片密密麻麻的綠樹，時不時有清脆的鳥鳴聲傳來。從遠處看一片蔥綠。
繼續往前走，涼爽的微風再次吹拂臉面，卻發現已經走過了西湖。我閉上眼睛，仔細回想剛才所見的各種景物，真是不可思議。雖然已經走過西湖，但西湖里的景物已經印在了我的腦海里；雖然世界每天日新月異，但西湖這兩個字已刻在我心里。
賦詩一首：
是誰讓微風吹拂了我的臉？是誰神態可以堪比西子美？我告訴你就是那萬人稱贊的西湖！
古今中外有多少人為你迷戀癡狂，又有多少人梳理你的發梢，吟唱著無數屬于你的贊美你的詩詞！
是你創造出日月同在的景觀，是你擁有這外湖相映的景象。我駐立在你的肩膀眺望你的美麗！
你的氣息你的魅力你的文化底蘊，我也想輕輕梳理你的發梢，吟唱著我對你深深的喜愛你的情懷！
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