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    我快樂(lè)作文

    時(shí)間:2024-10-31 11:37:50 快樂(lè)

    我快樂(lè)作文六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我快樂(lè)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    我快樂(lè)作文六篇

    我快樂(lè)作文 篇1

      這個(gè)故事發(fā)生在這年夏天。

      我去世博會(huì)的那一天。那天,我和旅行社一起參觀世博會(huì),我叔叔和我一起去。清晨,老媽早早地叫醒了我,我迷迷糊糊地爬起來(lái),懶洋洋的穿好衣服,準(zhǔn)備去集合了。集合時(shí)間是六點(diǎn),我閉著眼睛刷牙,老媽曾多次勸阻,我不讓我去世博會(huì)。而我一再堅(jiān)持,這才答應(yīng)讓我去世博會(huì),并一再叮嚀我,不要在外面闖禍。你看,這不,趁我刷牙的時(shí)候又再三叮囑一遍。

      我睡眼朦朧地看了時(shí)鐘一眼,“啊!”我打了個(gè)哈欠,“才……遭了,五點(diǎn)五十六了!”我心急如焚,趕緊胡亂洗了一個(gè)臉。就背上行李和背包下樓上車。上車后,老爸趕緊加速,“全速前進(jìn)!”他踩了一下油門,車子似乎飛了起來(lái),一輛又一輛地超過(guò)前面的車。這時(shí),一輛大卡車開了過(guò)來(lái),“啊!要撞上了!”我大叫著,額頭上的汗不住的往下滴,像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的跳下跳臺(tái),似乎也做著三百六十度高難度的跳水動(dòng)作。老爸,一個(gè)轉(zhuǎn)彎避過(guò)了卡車,又一輛轎車開了過(guò)來(lái)只見(jiàn)“蹭”的一聲,汽車“漂”了過(guò)去。

      “到了”老爸對(duì)我說(shuō),“怎么樣?爸爸厲害吧!”我頭也不回的走向旅行客車。客車上路了,我們睡著了,車上一片安靜。

      “嘀嘀……”汽車聲吵醒了熟睡的我,我睜開眼睛。啊!好壯觀呀!一下車,我們就直奔泰國(guó)館,里面的巨大機(jī)器人十分有趣,那4D電影著實(shí)嚇了我一跳,戴上魔術(shù)眼睛,好像電影里所有的東西就在眼前,向我們走來(lái)。還會(huì)隨著電影里的場(chǎng)景,制造出一樣的氣氛呢!

      接著,我們?nèi)チ苏桂^流暢的雕塑式外形如澳大利亞曠野上綿延起伏的弧形巖石的澳大利亞館,外墻釆用特殊的耐風(fēng)化鋼覆層材料,幕墻的.顏色隨時(shí)間的推移日漸加深,最終形成濃重的紅赭石色,宛如澳大利亞內(nèi)陸的紅土。展館內(nèi)設(shè)置“旅行”、“發(fā)現(xiàn)”和“暢享”三個(gè)活動(dòng)區(qū),講述這片神奇大陸上奇異的物種、豐富的文化和宜居的城市。

      后來(lái),我們向中國(guó)館走去,那里的游客真是數(shù)不勝數(shù),像一個(gè)人海,向我們涌來(lái)。那浙江館是由竹子做成的,顏色多變,炫目多彩。這時(shí),叔叔的肚子痛了,我趕緊拿出龍虎人丹,吃好后,立刻沖了出去。叔叔飛奔過(guò)去,像一支離弦的箭一樣,沖向廁所。

      之后,我們又來(lái)到了新加坡館,那里的人比中國(guó)館還要多。都涌成一團(tuán),排到外面來(lái)了呢!

      很快,夜幕降臨,我們?cè)撢s去集合了。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小朋友東張西望的,嘴里不停地喊:“爸爸!爸爸!”我詢問(wèn)過(guò)后,原來(lái)他和爸爸走失了。我?guī)е宦沸∨埽瑏?lái)到志愿者身邊,向他敘述,這時(shí)小朋友哭了起來(lái),志愿者帶著他去廣播臺(tái),臨走前他對(duì)我說(shuō):“謝謝你了!小朋友!”我心里不知有多甜,似乎吃了一大罐蜂蜜似的。

      回到家后,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我一番,我真是太高興了,都不好意思了。這次去世博會(huì),我明白了,其實(shí)文明就在我們身邊。

    我快樂(lè)作文 篇2

      我,就是這么灑脫,什么都想學(xué)一學(xué),試一試。

      自從那次班會(huì)上,班里同學(xué)的一段街舞表演后,我又決定學(xué)街舞,但是,沒(méi)有老師教怎么辦?我自學(xué)!

      第二天,我就開始了學(xué)習(xí)街舞的征程。

      頭一天晚上,我躺在床上,一遍又一遍看著手機(jī)上的錄像,腦子里過(guò)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,用心記著每一個(gè)要領(lǐng),力求把每一個(gè)動(dòng)作做到最完美。

      第二天一大早我就起來(lái)了,來(lái)到廣場(chǎng)上,一次又一次練著那不變的動(dòng)作,很枯燥,就在我有些泄氣的時(shí)候,在一旁打太極的老爺爺、老奶奶們給了我信心,他們給我鼓起了掌,說(shuō)我很有潛力,很棒,聽了這些話,我很高興,因?yàn)橛羞@么多人鼓勵(lì)我,我堅(jiān)持了下來(lái)。

      后來(lái),我學(xué)起了雙腿離地,這可以說(shuō)是一個(gè)比較有難度的動(dòng)作了,剛開始,每次都是只能抬起一條腿,另一條腿剛一抬,結(jié)果就是摔了一個(gè)大跟頭,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作只用一個(gè)手支地,稍把不住平衡就會(huì)閃一跤,我已經(jīng)閃了不知道多少次,雖然戴了護(hù)肘,但閃一下還是生疼的,就這樣,一直摔了好幾個(gè)星期以后,終于,我學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)以后的喜悅早已覆蓋了摔倒時(shí)的傷痛,我還是笑了,笑的.那么燦爛!

      以后,一切照舊,地點(diǎn)仍然是廣場(chǎng),唯一不同的是聯(lián)系的動(dòng)作變了,動(dòng)作一次次變難,在我把一個(gè)個(gè)難關(guān)攻克下來(lái)以后,我會(huì)心的笑了,任憑汗水在臉頰肆意流淌,因?yàn)槲页晒α恕?/p>

      跳街舞是個(gè)體力活,經(jīng)常練的衣服濕透了,貼在身上,隨著難度一次次地加大,從簡(jiǎn)單的甩臂動(dòng)作到六步,再到雙腿離地,倒立,單手倒立,練習(xí)這些動(dòng)作時(shí),我摔了不知道多少跤,一次次摔倒,好幾次都把膝蓋摔破了,因?yàn)橛袝r(shí)我一練就是一上午,旁邊看得人見(jiàn)我摔成這樣還堅(jiān)持練習(xí),都夸我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),練習(xí)這個(gè)也有好處,特別鍛煉身體,別人都感冒我卻健康得很,這也算沒(méi)賠,管他呢,摔就摔吧,也值了。

      算一算,我自學(xué)街舞也已經(jīng)有幾個(gè)月了,說(shuō)起來(lái)街舞給我?guī)?lái)的快樂(lè)還真不少。

      首先,街舞這種運(yùn)動(dòng)全學(xué)校會(huì)的人也不到五個(gè),而我就是其中之一,有一種自豪感,畢竟會(huì)的人少,物以稀為貴嘛!我學(xué)會(huì)了,羨慕我的人海了去啦,那時(shí)候自然很高興啦!

      其次,就應(yīng)該是我勝利的時(shí)候啦,和別人一塊斗舞的時(shí)候,看到對(duì)手被我連貫的動(dòng)作壓得再無(wú)反擊之力時(shí)只能看著我繼續(xù)秀時(shí),,那時(shí)那股高興勁兒就別提有多爽啦,真比戰(zhàn)場(chǎng)上打了勝仗還高興。

      跳街舞給我?guī)?lái)的另一種高興是忘愁人嘛,誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)心灰意冷的時(shí)候?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就自己跳上一段,讓汗水盡情流淌,這樣,能讓我忘掉一切的不愉快,又重新振作起來(lái)。

      街舞,給了我無(wú)盡的快樂(lè),我喜歡這種運(yùn)動(dòng)!

      我舞動(dòng),我快樂(lè)!

    我快樂(lè)作文 篇3

      我的童年,我自己相當(dāng)渺小,我童年都是被我父親高大的身影填滿的。他真是我快樂(lè)的源泉。

      秋天,一個(gè)讓我有些憂愁的季節(jié),枯黃的落葉飄來(lái)飄去,也不知何處才是它們的.歸宿,街道處處開滿野菊花,花瓣吹散開來(lái),腦海中“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚……”

      兒時(shí)無(wú)聊,他總會(huì)第一個(gè)來(lái)到我身邊陪伴我。長(zhǎng)大了,我也很長(zhǎng)時(shí)間不和他在一起,他總是忙碌,打個(gè)電話、視個(gè)頻不到三分鐘就掛了。

      盡管如此,我也一直在等著父親,等著和他一起的時(shí)光。

      有一次,機(jī)會(huì)來(lái)了,秋令營(yíng)的路是爸爸親自送我。

      車?yán)锩鏆g聲笑語(yǔ),和他暢所欲言。在家庭中,其實(shí)他扮演的角色從不是嚴(yán)厲的父親,倒像我兄弟我大哥。在他面前,我也是最真實(shí)、最快樂(lè)的。

      到了營(yíng)地,我下了車,他叮囑我:“多喝水,注意文明禮貌,更要注意安全,聽老師話,沒(méi)事打個(gè)電話。”我連連點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了過(guò)去。沒(méi)有告別使我多感后悔,我于是又轉(zhuǎn)身?yè)]了揮手,發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)走。

      一步,兩步,三步,我又看一眼,他還在。他一直望著我,那眼睛猶如深深的潭水,使我有些琢磨不透。

      拐角處,看一眼,一直在。他其實(shí)一直都護(hù)我周全,他不光給我快樂(lè)、幸福,他每一次的給予給了我童年一塊可愛(ài)、值得回憶的色彩拼圖,如蝴蝶翩翩起舞,如綠葉生機(jī)勃勃,如花兒華麗綻放,如星河的寬闊燦爛,如落日彩霞的唯美。一切值得,一切美好,萬(wàn)物皆可期盼。

      不必說(shuō)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),不必說(shuō)悠閑的公園,和那一直從小走到大的小路,有他,足矣,一個(gè)安全的港灣,一個(gè)心靈的歸宿,沒(méi)錯(cuò),就是——我的父親。

      父親,我愛(ài)您,您辛苦了,感謝人生有您。

      父親帶給我快樂(lè)!

    我快樂(lè)作文 篇4

      我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,解憂排難。我比較熱愛(ài)跑步,每天早晨起來(lái)去操場(chǎng)邊鍛煉,大大提高了我跑步的成績(jī),我是無(wú)比的高興啊!

      在操場(chǎng)上,我?jiàn)^力奔跑,向著朝陽(yáng)我仿佛看見(jiàn)了我的美好的未來(lái),沒(méi)錯(cuò),它在向我招手,它在呼喚著我。原來(lái)人生是那么一件美好的事啊,我邊跑邊思考,人生如此燦爛。我?jiàn)^力跑著,追逐著我的夢(mèng)想。我一次次的抬起頭,面對(duì)天空,我知道,那是美好的向往在向我招手。

      奔跑在田野里,有一種屬于自己的快樂(lè)。像是被釋放出來(lái)。只有無(wú)盡的奔跑。這一刻,大地在顫抖,樹木在搖晃,像是在說(shuō):“田野上的'孩子啊,努力奔跑吧,不要放棄自己的夢(mèng)想與希望。讓時(shí)間停留住,我愿在回想一下,啊,這是運(yùn)動(dòng)的深層含義:為了快樂(lè),我們努力奔跑。只有不放棄,不退縮,成功就在自己的眼前!不要再猶豫了,奔跑吧!尋找屬于自己的未來(lái)。

      只有運(yùn)動(dòng),蒼天才會(huì)賜予你堅(jiān)強(qiáng)不屈的體魄,你才會(huì)變得更健康,你才會(huì)變得更頑強(qiáng),你才會(huì)不畏懼困難,勇于面對(duì)。不要再浪費(fèi)那么多的時(shí)間了,努力在操場(chǎng)上奔跑吧,迎接只屬于自己的成功。面對(duì)著朝霞,面對(duì)著夕陽(yáng),請(qǐng)努力大喊一聲:我要奔跑,我要飛翔!“請(qǐng)記住這一句話,因?yàn)樗俺隽藷o(wú)數(shù)人的心聲,從今天起,你不再是被瞧不起的小草,你是一株人人仰慕的百合花。只有努力地運(yùn)動(dòng),才能綻放出人生的精彩。

      運(yùn)動(dòng)吧,為了自己的夢(mèng)想與未來(lái),不要放棄!運(yùn)動(dòng)才會(huì)有一個(gè)好身體,才會(huì)戰(zhàn)勝困難與挫折,才會(huì)使你擁有克服困難的勇氣。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

    我快樂(lè)作文 篇5

      書籍就是推動(dòng)人類文明發(fā)展進(jìn)步的階梯!縱觀歷史,那些才華橫溢的大家們,博古通今的偉人們,他們哪一個(gè)不是孜孜以求地博覽群書呢? 由此可見(jiàn),書在我們的現(xiàn)實(shí)生活中的重要性了,它不止教給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),更教會(huì)了我們做人的基本道理。它時(shí)時(shí)刻刻地都在滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      什么樣的書就注定了我們汲取什么樣的營(yíng)養(yǎng)。我喜歡讀書,喜歡讀各類健康向上的書。就現(xiàn)在而言,在學(xué)習(xí)中,我偏愛(ài)讀《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書》,因?yàn)樗屛移穱L了讀書的樂(lè)趣,體會(huì)到了我們中國(guó)文學(xué)的巨大魅力,學(xué)習(xí)掌握了各式各樣的寫作方法;除此之外,更重要的,還有它直接教會(huì)了我做人的基本道理,給我以人生的無(wú)限啟迪。 學(xué)習(xí)當(dāng)中、課余之外,當(dāng)我翻開那一本本厚厚的叢書時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,尤其欣賞到那些詼諧、趣味、善良、美妙的作品無(wú)不在感動(dòng)著我,溫暖著我,其間,或喜、或憂,或愛(ài),或恨,都時(shí)時(shí)地讓我體會(huì)了身臨其境的感覺(jué). 我曾領(lǐng)略過(guò)星新一的科幻小說(shuō)《博士和老爺》,也曾徜徉在紀(jì)伯倫的詩(shī)作《沙與沫》;我曾漫步在古神話里的《山海經(jīng)》,也曾沉浸于巴金先生的巨作《燈》與《星》。每當(dāng)我因人生的挫折和學(xué)習(xí)的困難而徘徊不前時(shí),是張潔的《四季方舟》載著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;每當(dāng)我因挫折而憂郁低沉?xí)r,是馬克.吐溫的《嬰兒》逗我開心;每當(dāng)我因?qū)W習(xí)的困乏而想松懈時(shí),是《搜神記》的文言神話教會(huì)了我應(yīng)怎樣的執(zhí)著。而這一切一切,無(wú)不來(lái)自于滋潤(rùn)我心靈成長(zhǎng)的《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書》。

      我感謝這套叢書,它不僅提高了我閱讀的分析能力,而且還拓展了我課外的知識(shí)視野。從小學(xué)起,語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書就一直伴我在學(xué)習(xí)的'海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;從小學(xué)起,語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書就使我在學(xué)習(xí)的天地間茁壯成長(zhǎng)!對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)處在關(guān)鍵階段的八年級(jí)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),我得以不斷地提高!我覺(jué)得正是這語(yǔ)文主題的學(xué)習(xí)叢書,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之中汲取了無(wú)窮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)從書》是根據(jù)課內(nèi)知識(shí)給我們補(bǔ)充的相關(guān)閱讀資料。讀《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書》就好像是在聆聽課文的背景故事。它呈現(xiàn)的內(nèi)容是那樣的異彩紛呈:有的讓人熱情奔涌,有的讓人感悟親情,有的讓人潸然淚下,有的又讓人奮發(fā)前行!

      總之,《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書》有著廣闊無(wú)垠的知識(shí)視野,它讓我著迷,讓我快樂(lè)!就在不知不覺(jué)中,它讓我學(xué)習(xí)了許多豐富的課外知識(shí)講座。它有時(shí)候就是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了許多疲倦和苦惱;幾年來(lái),它為我開啟了智慧的大門,促使我在各方面不斷提高。 “讀美文如飲醇酒,酒,愈釀?dòng)迹晃模糜恪薄R黄獌?yōu)美的文章和一句警示的話語(yǔ),都足以讓我在浩渺的書海中找到屬于自己的坐標(biāo),體會(huì)到汲取知識(shí)的美好。它激勵(lì)著我在通往成功的海洋里愈挫愈奮、不驕不躁!

      到這里,我要說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!書是無(wú)言的老師,書是智慧的小溪;書是心靈的鑰匙,書更是我們進(jìn)步的階梯!書給予我們的,不僅僅是你我精神里的一次次提升,更是我們平凡生命中的一縷縷清風(fēng)。就讓我們?cè)趶V闊的主題閱讀中盡情享受、快樂(lè)成長(zhǎng)吧。

    我快樂(lè)作文 篇6

      每一個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的'時(shí)候,而大多數(shù)都是因?yàn)樽约哼M(jìn)沒(méi)進(jìn)步,或成績(jī)進(jìn)步而快樂(lè)。

      以前,我作文總是不好,馬馬虎虎就完成了。媽媽說(shuō)我,一天只知道玩,學(xué)習(xí)不用功,除了吃就是玩沒(méi)干一點(diǎn)正經(jīng)事,我一時(shí)氣不過(guò),便和媽 媽開始斗嘴了!我說(shuō):“你說(shuō)什么說(shuō)!我下次會(huì)努力的!”媽媽說(shuō):“努力努力,說(shuō)了好多遍了沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步! ”我心里十分難受,我心里暗暗想:我一定要努力讀書 ,多積累詞語(yǔ)、句子。想著想著我開始讀書了,我拿出一本本子和一支筆一邊做筆記一邊讀書,我才讀了1個(gè)小時(shí)就寫了3頁(yè)紙。

      我開始每天讀書,學(xué)校里也讀,家里也讀。漸漸地,我開始喜歡上讀書。自然,我的詞語(yǔ)積累和句子積累也多了起來(lái),平時(shí)我把積累的詞語(yǔ)和句子多看看、讀讀,我也記了不少知識(shí),也明白了許多道理。因此,我每當(dāng)上作文課時(shí),先在腦子里想一遍,在寫。所以,我才在作文課上有所進(jìn)步,老師才夸我寫的好,寫作文也不能光積累詞語(yǔ)和句子,還得多多觀察,才能寫出好作文!

      但是,今天我明白了,在進(jìn)步中,不但會(huì)讓我們感到快樂(lè),還會(huì)讓我在進(jìn)步中成長(zhǎng),在進(jìn)步中明白道理,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

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