【實(shí)用】二年級動物作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二年級動物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級動物作文 篇1
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起到香江野生動物園去玩。香江野生動物園在廣東省的番禺市，是亞洲最大的野生動物主題公園。
在這里，我見到了國寶大熊貓。可愛的考拉——?dú)g歡和樂樂，它們可是當(dāng)今世界上唯一的考拉雙胞胎。我還見到了美麗的火烈鳥、食蟻獸、金頭獅猴、蜘蛛猴等等珍稀動物。我還拿著樹枝親手喂了高大的`長頸鹿。觀看了白虎和大象表演。摸了摸可愛的小羊駝，和調(diào)皮的大猩猩合影留念。最后，我和爸爸、媽媽一起乘坐小火車，與四百六十種，兩萬多只世界珍稀野生動物同行，我興奮極了。
天快黑了，我才戀戀不舍地離開動物園。這次動物園之行，真使我長了不少見識。
二年級動物作文 篇2
今天媽媽帶我去吉利村口買鞭炮，看見一個(gè)賣小動物的伯伯，他的跟前擺著幾個(gè)水盆，里面有很多小魚，大部分是紅色的，還有幾條是黑色的、紅黑相間的，有一條小魚很特別，它的'身體是紅白相間 的，夾雜著黑色的斑點(diǎn)。旁邊擺著各種各樣、大大小小的玻璃魚缸，有幾個(gè)大魚缸里裝飾著假花假草，里面養(yǎng)著個(gè)頭很大的紅魚，漂亮極了！他還賣烏龜和鸚鵡，烏龜有大有小，鸚鵡體型都不大，羽毛 的顏色有綠色和藍(lán)色兩種，待在籠子里嘰嘰喳喳地叫著。我想買小魚和小烏龜，經(jīng)過我仔細(xì)挑選，我買了兩條小魚又買了一只小烏龜，買完后我們就回家了。
二年級動物作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無目的.地游蕩。小羊的媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應(yīng)該為自己的生存去學(xué)一門技術(shù)，也為父母爭點(diǎn)光。”小羊漫不經(jīng)心地回答道：“沒問題，我只要去學(xué)，一學(xué)便會。”小羊便到處去找人學(xué)技術(shù)。它走呀走，突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術(shù)嗎?”小猴說：“爬樹當(dāng)然是一門技術(shù)啰!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小猴學(xué)起爬樹來，可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便不耐煩地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)爬樹真辛苦，學(xué)會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。
小羊翻過了一座山，看見了一只小兔子在學(xué)打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說：“打洞當(dāng)然是一門技術(shù)啰!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小兔學(xué)起打洞來，可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便厭倦地說：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)打洞比學(xué)爬樹更辛苦。學(xué)會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個(gè)月過去了，小羊跟許多動物學(xué)過技術(shù)，可什么也沒學(xué)會。有一天，小羊又在山上溜達(dá)，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學(xué)會了爬樹和打洞嗎?”這時(shí)從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預(yù)先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊現(xiàn)在還活著，也許它會醒悟：有些技術(shù)平時(shí)好像沒有用處，但等你須要用時(shí)再來學(xué)已來不及了。
二年級動物作文 篇4
我家的魚缸里養(yǎng)了一群活潑可愛的小金魚。它們整天在透明的魚缸里游來游去，為我的家人增添了許多的樂趣。
小金魚長著一對大大的眼睛，小小的身體上長滿了鱗片，小巧宛如剪刀的尾巴一擺一擺的，很惹人喜愛。
到我家來的客人都會被我家那群小淘氣吸引住的。它們肚子餓的時(shí)候，你一走到魚缸邊，小魚們就會以“光速”游到魚缸邊上，排著整齊的隊(duì)伍，用眼睛看著你。這時(shí)，我就走過去，打開魚食的袋子，抓一把一點(diǎn)點(diǎn)撒給它們，小魚們便爭先空后的游過來，張開大大的嘴巴，接到一粒便又急忙離開了。吃飽了的`小金魚更討人喜愛，它們會快活地游來游去。有的躲起來和其他小金魚玩捉迷藏，有的三三兩兩地吐著泡泡聊天，還有的在進(jìn)行游泳比賽。有時(shí)我會故意拿魚食逗它們，不給它們吃，看它們有什么絕招。這群小淘氣辦法真多！它們幾個(gè)一起用尾巴拍魚缸，引起你的注意，讓你不忍心不給它們。
小金魚多可愛啊，它們是我最喜歡的小動物之一。
二年級動物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小白兔，我給它取名叫小美，小美全身雪白雪白的，很討人喜歡。
小美的毛雪白雪白的，像冬天的.雪花。有著長長的耳朵，很靈敏，紅紅的眼睛像紅寶石一樣發(fā)亮。它的四肢很有力氣，經(jīng)常一蹦一跳的。只要我一不在家，小美就會很難過，它的耳朵就會垂下來。
我每天給它吃小蘿卜，喂飽它以后，它就開心地又蹦又跳，好像在說：“謝謝你小主人。”
我很喜歡小白兔，不僅是因?yàn)槲沂菍偻米拥模�因?yàn)樗男愿駵仨槨?/p>
小白兔它就是我的好朋友！
二年級動物作文 篇6
森林里舉行了一場動物運(yùn)動會鸚鵡主持人在現(xiàn)場匯報(bào)比賽情況。
袋鼠和麋鹿參加了跳遠(yuǎn)比賽。猴子裁判一聲槍響袋鼠就已經(jīng)跳出很遠(yuǎn)了麋鹿才開始跳呢。老虎和獅子、斑馬參加了跑步比賽猴子裁判又開了一槍斑馬飛快地跑了出去。獅子和老虎像是把斑馬當(dāng)成了食物一樣拼命地去追。最后老虎勝利了。
孔雀給兩個(gè)比賽的冠軍頌發(fā)了兩根漂亮的羽毛。
二年級動物作文 篇7
今天媽媽要把家里的2只小狗送人。我好傷心啊！
媽媽先把小狗裝在一個(gè)紙板箱里，然后出發(fā)。
在路上，一開始小狗狗還乖乖地呆在箱子里。可是到半路上，我和媽媽聽到啃東西的聲音，掀開雨衣一看！哎呀！小狗在啃箱子。媽媽趕緊把電瓶車停下，我摸了摸小狗的頭，說：“小乖乖，不要啃了，再啃你就要被車壓死了。”小狗聽了我的.話，似懂非懂地呆呆地看著我，仿佛在乞求我放了它。我們繼續(xù)趕路。可是小狗還是又哭又鬧又啃箱子。最終箱子被它啃了個(gè)大洞。它本來想跳出去的，可是它一看太高，又不敢跳出去。于是，我們就這樣平安到達(dá)了目的地。
二年級動物作文 篇8
我知道一種有趣的動物叫樹袋熊，又稱考拉，它是澳大利亞的國寶，也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物。
樹袋熊并不是熊科動物，而且它們相差甚遠(yuǎn)。樹袋熊屬于有袋目。它們每天18個(gè)小時(shí)處于睡眠狀態(tài)，只有在生病和干旱的時(shí)候才會喝水。成年考拉體重8—10公斤，壽命約20年，喜歡獨(dú)處生活，夜間活動。它棕色柔軟的.絨毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的動作，像擺在商店里的玩具熊，奇趣有可愛，被譽(yù)為“世界上最可愛的動物”。
有機(jī)會我真想到澳大利亞看看可愛的樹袋熊啊！
二年級動物作文 篇9
今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見一群五顏六色的'蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。
突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應(yīng)該愛護(hù)蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”
二年級動物作文 篇10
在我過生日的時(shí)候，爸爸送了我一只小白兔。它有一對長長的耳朵，兩只眼睛紅紅的`，像兩顆紅寶石，美麗極了！因?yàn)樗淼拿┌籽┌椎模晕医o它取名叫“小白”
“小白”喜歡吃蘿卜和青菜。每次一放學(xué)回家我就去喂蘿卜和青菜它吃，我把蘿卜和青菜放到它身邊，“小白”就趕快跑過來。有時(shí)我把青菜放到“小白”嘴上，它剛要吃，我就把青菜越拿越高，它們就把腳站得很高，一會兒就倒下去了。哈哈，我家的“小白”可愛吧！
我愛我家的“小白”！
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