【精華】風景優美的地方作文匯總九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風景優美的地方作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
風景優美的地方作文 篇1
我們家國慶節去了馬爾代夫。這里是全球頂級的海島度假圣地，哪怕只是驚鴻一瞥，她都會令你難以忘記。當你乘坐的飛機沖出云層，耀眼的白沙島和綠寶石般的礁湖就會一下子呈現在你眼前。等不及飛機降落，你就會堅信，這里就是天堂。
讓我最難忘的是馬爾代夫的水。這里的水是多么清啊!清的就像不存在，你總可以一眼就見到水底細沙的波紋;那里的水是多么色彩斑斕啊!在飛機上鳥瞰深海，中間是深藍，外面一圈一圈，深藍、淺藍、深綠、淺綠、瑪瑙色……所有的藍和綠都可以在這的海水里找到!這里的水又是多么生機勃勃啊!這邊游過一群烏賊，那邊又出現五顏六色的小魚，它們玩耍嬉戲，讓人眼睛應接不暇;走在木橋上，海風吹過，情不自禁的想找個地方吹吹風，享受這天堂一般的美麗。橋的縫隙里都是一眼望到底的海水，即使不能下海游泳，站在橋上也同樣的心滿意足。
讓我難忘的還有夜晚的`星空。整個蒼穹像一塊深藍色的打瑪瑙，又深邃，又透徹。而無數繁星如鉆石一般灑落在天空上，如此明亮，如此恢弘。銀河橫跨天宇，像一幅緩緩展開的畫卷，令人心曠神怡!順著她看，一眼望不到頭，看的越遠，就感覺越低，說不定是神仙下凡的道路呢!那一天剛好是中秋節，月亮像銀盤一般，這么圓，這么亮，灑下萬頃銀輝，使賞月的人都鍍上了銀光。月下兩朵云，與一輪明月交相輝映。太美了!
最與眾不同的是她的沙灘，別的沙灘都是黃的，唯獨這里的沙子是白色的，像面粉一樣柔順，踩上去就想一直停留在那。沙灘沒有垃圾，非常干凈，方便活動腿腳，是個享受的好地方，往上面一躺，太陽熱乎乎的，舒服極了!它即使在艷陽下暴曬了很久，感覺還是暖暖的。
馬爾代夫，你是人間仙境，你是世外桃源，你是美麗的代表!
風景優美的地方作文 篇2
暑假，媽媽帶我去海邊旅行，大海的風光真美啊!
早晨，太陽從東方升起，照在海面上，波光粼粼，我漫步在柔軟的沙灘上，海浪悄悄地向我的腳跟爬來，輕輕地撫摸著我的腳。我躺在沙灘上，沙子軟軟的，仿佛躺在媽媽的懷抱里，享受著溫暖的愛撫。
我踏著潔白的浪花，尋找著千姿百態的貝殼，有的像一只瓢，有的像一把大扇子，還有的'像一頂娃娃帽。五顏六色，好看極了。
我穿上游泳衣，戴上游泳帽下水游泳了，我在海邊嬉水，和小朋友們打水仗，我玩累了，躺在睡椅上享受著日光浴。抬頭可以看見藍藍的天空，空中飛著一群海鷗，真讓人心情舒暢。
大海真使人流連忘返!
風景優美的地方作文 篇3
我們的子弟小學在影劇院的右邊，在洋水河的對面。我們學校一年四季非常美麗。
春天，我們學校周圍的墻上開著五顏六色漂亮的花兒，美麗無比。有紫色的紫荊花，粉紅色、紫紅色的月季花美麗漂亮極了。樹上的花兒開的'非常鮮艷，樹上的樹葉也變綠了，春天，校園像一座美麗無比的花壇。
夏天，樹上的葉子長得郁郁蔥蔥，太陽出來了，同學們熱可以在樹下乘涼。夏天，校園真是一個乘涼的好地方。
秋天，樹上的樹葉都變黃了，風阿姨一吹口哨樹葉就爭著往下跳，飄在空中像飛舞的蝴蝶，落在地上像在睡懶覺。我們踩在地上有脆脆聲音，好聽極了。秋天真像小姑娘在彈琴。
冬天，雪花飄在空中真美麗。地上的雪厚厚的，同學們可堆雪人、打雪仗，玩得可高興了。
啊，我們的校園一年四季真美麗呀！
風景優美的地方作文 篇4
校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個景色優美的地方。
要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬。花壇里長著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風中跳著優美的舞蹈。
花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態，巍然不動，像守護著花壇的士兵。
雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的.音樂家，輕輕地揮舞著雙臂，發出“唰唰”的聲音，伴隨著風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。
花壇前方是寬闊的操場，每當下課鈴響起，一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。
校園里還有許多靚麗的風景線。每天置身于美麗的校園中，我常常想：能在這么優越的環境中學習，我們一定要奮發圖強，好好學習，將來更好地報效我們的祖國!
風景優美的地方作文 篇5
我的家鄉是一個擁有國家五A級的著名風景區——小三峽。小三峽舉世聞名，吸引各國的中外游客前來游覽，今天我們大家一起來玩賞一下美麗的小三峽吧。
乘著大大的旅游船，首先映入眼簾的是第一峽——龍門峽，龍門峽是一座橋架在兩山之間，看起來十分旁魄雄偉，宛如一條飛龍盤旋在兩山之間。不知不覺已到第二峽——巴霧峽。巴霧峽的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；巴霧峽的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；巴霧峽的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。大家問：“既然在這么奇、這么秀、這么險的山上為什么洞會隨處可見呢？”我快速的.回答：“聽說是古代的人，親人去世，在大山上挖洞，把人放在洞里埋著。”大家繼續追問：“山這么高，下面又是這么深的水，怎么將死人放進去啊！”我又說：“這還是現代人未解開謎啊！”在我們的談話聲中，船已使進了第三下——滴翠峽。滴翠峽的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；滴翠峽的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；滴翠峽的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。滴翠峽不光水靜，水清，水綠，而且還有著國家一級保護動物——金絲猴，金絲猴看見游客，手一揮一揮的，好像在和游客打招呼呢！可愛極了。
這就是美麗的小三峽，不愧為是舉世聞名的三峽風光、踏著落日的余暉，凱旋歸來的游輪慢慢消失在暮色蒼茫的巫山雨霧之中。
風景優美的地方作文 篇6
我講的是鶴伴山，我們一家，加上哥哥一家，去鶴伴山游玩。我媽媽使車接我們去鶴伴山，我們先走了彎彎曲曲的平地。到了石牙上，有很多石頭，我們站在石頭下面玩悠悠球，爸爸媽媽還趁機照了相。我們繼續向前走到了落石區我們都靠著邊走怕被石頭砸到。可是突然掉下來一塊石頭我們迅速躲開，石頭沒有砸中我們。我們到了向長城一樣的.建筑物，我們在上面走著。走著走著我們就肚子餓了。我們買了2串螃蟹3串火腿腸還買了2個肉夾饃。吃完飯后，我們走進了廟里，廟里有佛像。走出廟后就開始走山路了，山路是用土做成的上面有很多石頭。
我和哥哥還有爸爸走在前面，媽媽們走在后面。我們到了一個交叉路口，我們想考考媽媽。可是媽媽發現了我們，我們就告訴了他。慢慢的我們累了，可是還有一段路要走。我們就鼓起勇氣用最后的力量來走。到了山腳下我們都累的不行了，媽媽開上車回家了到家后，我和哥哥說了聲再見，就睡覺了。
風景優美的地方作文 篇7
我的家鄉在農村，這里有許多風景優美的地方，但是白云湖的景色卻使我難以忘懷。
春天，白云湖的樹木長出嫩綠的.葉子，嫩黃的迎春花輕輕向我們招手，粉紅的桃花向我們微笑，柳樹的花像麥穗似的掛滿了枝頭，在微風中輕輕地搖動著。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，草豐木茂。晚飯后，人們三五成群地搖著扇子來到湖邊散步，他們一邊聊天，一邊欣賞著夜色。一陣陣微風臉旁吹過，覺得心曠神怡。
秋天，很多樹葉變黃了，紛紛飄落了下來到，一些鮮花枯了，但菊花卻在陽下盛開怒放，有黃的、白的、紫的，真是五彩繽紛，百花爭放。幾陣風吹過，使人感到身上有些涼意。
冬天，到處冰天雪地，而浩渺的白云湖卻從不凍。寬闊的湖面依舊波光冰爍，顯出無比的活力和生機。
美麗的家鄉，我愛你!
風景優美的地方作文 篇8
如果你走進我們的校園，一定會感到特別的親切、舒服。
我們的學校坐落在大王山的山頂。一年四季，景色各不相同。
春天，校園里的青竹桂樹開花了，一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，花兒是淺黃色的，引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來采花粉、釀蜂蜜。一陣微風吹來，花兒隨風擺動，有時就好像在向我們招手，有時歡迎我們的`到來，還有時跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草，體育課的時候，綠茵茵的足球場上滾動著那歡樂的足球。綠苑里的樹開花了，長出了嫩芽，還有一陣花香！具有一百年歷史的大愹樹長出了嫩芽。
夏天，炎熱的夏天會讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼，只需一會兒，就覺得十分的涼爽。每一棵樹下都有一些同學乘涼。有的同學躲在教室里吹風扇，下五子棋、玩撲克和看書、做游戲。有的同學在樹蔭下跳繩、打羽毛球。“六一”兒童節到了，早上是文藝表演，下午是游園活動和發禮物。
秋天，滿地落葉，葉子落下來時猶如一只蝴蝶。風一吹，又有落葉了。是那么的浪漫。
冬天，雖然是寒風刺骨，可是，一下課的時候，有的跑步，有的跳繩，有的還在打鬧呢。顯然，同學們一下課都喜歡到操場去玩耍。
我們的學校，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。
風景優美的地方作文 篇9
當紅紅的像一團大火般的太陽,精神飽滿地升起在那海平面時,湛藍的天空露出了一縷縷金光，新的一天又開始了。
溫暖的陽光趕走了漆黑而又冰冷的黑夜，美麗的`沙灘又呈現一片迷人景象。襯托著天空、白云，大海就如一幅精美絕倫的畫卷，那么動人，那么優美。
人們來到海邊，踩著軟綿綿的沙粒，要是在天熱時，人們還可以買上些冷飲，邊曬太陽邊吃，別提有多舒服了。
小螃蟹鉆出洞穴，伸個懶腰，在石面上做起了熱身活動，水草在海里左搖右擺的，好像在跳一支海的舞曲，小魚不時地吐氣泡，裝點著波光閃閃的海面，同時也給沙灘帶來了生機。沙粒上躺著一串又一串五彩貝殼，猶如一串串項鏈點綴著沙灘。
這就是那美麗的不能用語言表達的大海和沙灘，平靜的大海、美麗的沙灘。聽，它們仿佛正在歌唱……
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