【推薦】五年級童年作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級童年作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年，童年的界線在哪？如果說18歲就意味著成年，那么我的童年，一個人的童年也就即將到了盡頭。叮鈴鈴……當下課鈴響后，教室里便似那沸騰的開水，而我呢？只是那渺小得不能再渺小的一顆小水珠。沒有朋友，沒有歡聲笑語，沒有優秀的成績。
陪伴我的只有孤獨、寂寞、無助、害怕。
是傻、是習慣、還是積極。從小每次上學我都是最早到校，最早到班級的。
去體驗那一直恐懼，厭恨的孤獨。教室里空無一人，只有我，呆呆地坐在那里不看書，只管看那一排排的座位，想著那一個個既陌生又熟悉的同學，相外了大半年也不曾說過一句話的同學……
休育課，同學們最期待，最喜歡的一節課。而我卻最抗議，最恐懼這樣的一節課。體育課，同學游樂的最好時機。他們自由自在的在操場嬉戲，游玩，三五成群的`。此時此刻的我，依舊是一個人，比起他們的三五成群。我更是感覺到寂寞。我只能一遍一遍地繞著操場走。走累了，會看看同學們正在玩的游戲，我很想加入，可是我不敢。我沒膽量提出要求，和她們一起玩。有時她們會主動要求也會被我口是心非的拒絕了，因為我害怕，害怕和這么多人在一起，那是我從未嘗試過的滋味。
因為我的膽怯，同學的忽視，整個學習生涯我交不到一個朋友，唯一的朋友就是“孤獨”。其實會造成我這樣的性格，這樣的后果。是有原因的。因為……
因為小時候剛要上一年級的時候，我病了，因為那場病，我把頭頂中間的頭發剔了，我清楚地邙得當時，坐在大門口，我爸拿著剪刀，親手幫我把中間的頭發剔了，從此我頭頂的中間便是空空的。從來沒有長出新頭發。就是那樣我還是上了學，結果總是被同學們恥笑、圍觀，那段記憶在我心中永遠抹不掉。
我的童年，一個人的童年……
五年級童年作文 篇2
每當月圓之夜，仰望星空，漫天的星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起，雖然比不上太陽的輝煌，但他們夢幻般的光，灑到了人間，照亮了人們的心頭，把大地變得奇異，我仰望著它們，總會想起童年的一些事兒……
小時候，我總會在月圓之夜與外祖母在小花園里談談心，做做游戲，外祖母成了我最親密的朋友。那時候，花園很美，很美。蟋蟀在與朋友大聲交談，花兒似乎笑了，感覺世界有了生機，世間一切事物都是生機勃勃……
外祖母總會拿著蒲扇替我扇風，我則趴在外祖母的腿上，像一只滿足的小貓，舒服得瞇起了眼睛月亮，月光是那么皎潔明亮，月光雖不比太陽光的耀眼，卻又獨有一份清幽，淡雅。漫步在月光的籠罩之下，靜靜地享受這份恬靜與飄渺，真是令人有著一種說不出的愜意，這小院里到處飄蕩著幸福的香味……
以前的童年往事還歷歷在目，我抬起頭，天空下總是浮現出您的笑臉，多么陌生，又是多么熟悉，我伸出手，那笑容仿佛化成無數泡沫，離我越來越遠。花園很靜，很靜。蟋蟀找不到它的.朋友們了，花兒似乎睡著了，世界沒有了生機，一切陷入了沉睡……
月光朦朧，灑落一地冷清，蒼白的月光使人感到陣陣凄涼，望著不再如水的月光，心底的那片悲傷像霧一樣一點點蔓延，徘徊許久許久，最終在一聲無奈的嘆息中飄散……
五年級童年作文 篇3
童年里，有許許多多使我高興的事。其中，數最讓我高興的事—學騎自行車。
記得那是放暑假的'時候，當我看到別人歡快地騎自行車，我心里就很羨慕。于是爸爸就買了輛自行車給我。
我發現自行車后面有兩個輔助輪，我騎上它覺得很平穩，不用學我就會騎了。但是爸爸說：“把輔助輪去掉，那才是真正會騎自行車。”爸爸把輔助輪拆掉后，我一坐上去，自行車搖搖晃晃，我心里緊張又害怕。爸爸對我說：“放松心情，深呼吸一下。不要害怕，你不是想像別人一樣騎自行車嗎？”
于是，我鼓起勇氣，幾經摔倒我又爬起來。我慢慢領悟到爸爸給我說的騎自行車要領：我雙手扶住車頭，一只腳踩在地上，另一只腳放在腳踏板上，踩在地上的腳往前蹬幾下，等自行車加速到一定的速度，再把腳就往腳踏板上放，然后我使勁地往前蹬。我越騎越快了，到轉彎處，我又慢下來小心地拐彎。我可以很好地控制自行車了。
到現在，我還記得我那可愛的“小伙伴”——那就是哈龍自行車。
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