以關(guān)愛(ài)為題的議論文作文
導(dǎo)語(yǔ):關(guān)愛(ài),它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!以下是小編為大家精心整理的以關(guān)愛(ài)為題的議論文作文,歡迎大家閱讀參考!

【篇一:無(wú)聲的關(guān)愛(ài)_450字】
疲憊的月光凝聚在窗外沉閑的空氣中,只有點(diǎn)點(diǎn)余暈不情愿地灑在我地寫(xiě)字桌上,靜靜的。
忽然,一聲打擊樂(lè)似的生意響徹我的屋內(nèi),沖向隔壁——這是我的噴嚏聲。
聲音剛落,從外邊隱約傳來(lái)拖鞋蹭地地聲音,緊接著是一陣急促的腳步聲,“啪”的一聲,從門(mén)縫里擠進(jìn)一絲燈光,之后,門(mén)緩緩地開(kāi)了,大片光闖進(jìn)屋內(nèi)。我不得不捂上雙眼,我還想睡呢!
“冷了吧,蓋好被子。”門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音,清晰而緩和。說(shuō)完,她走到我的床前,為我蓋好被子,從頭到腳,就像土壤以身心呵護(hù)懷中的幼苗一樣,輕的讓我?guī)缀鯖](méi)有察覺(jué)。
“天涼,早上起來(lái)多穿點(diǎn)衣服。”媽媽說(shuō),“睡吧!”
隨著腳步聲的遠(yuǎn)去,我轉(zhuǎn)向門(mén)口,強(qiáng)忍著刺眼的光,發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件單薄的睡衣,衣角還在瞬間抖了一下,散發(fā)出初冬的縷縷寒意。
接著,燈熄了。
我的鼻子太不爭(zhēng)氣,又覺(jué)得別扭,第二個(gè)噴嚏如果沖出去,剛才那一幕一定重演。
我只好進(jìn)行“氣功”療法,在黑暗中集中精力,緊閉雙眼,捏住鼻子工夫不負(fù)有心人,我終于忍住了這個(gè)噴嚏。
“阿嚏----”靜靜的夜又沖出洪亮的聲響。然而,這次是媽媽的噴嚏聲。
【篇二:生活需要關(guān)愛(ài)_650字】
關(guān)愛(ài)是什么?
寒冷的冬夜,媽媽關(guān)來(lái)的熱牛奶;
身陷困境,朋友那溫暖的臂膀;
面對(duì)嘲笑,父母給予鼓勵(lì)的眼神……
生活需要關(guān)愛(ài)。
你要知道:人是很容易被感動(dòng)的,而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一個(gè)溫馨的微笑,熱情的問(wèn)候,就足以在人的心靈灑下一片陽(yáng)光。
過(guò)年時(shí),我把每包包著20元的“壓歲錢(qián)“給了父母,父親驚奇地問(wèn):”你中彩了嗎?“一句話問(wèn)得我眼睛濕潤(rùn)了我為父母的知足而感動(dòng)。為自己多年來(lái)對(duì)他們的忽視羞愧。多少年來(lái),我們一心想逃離的家,有著多少鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)啊。也許,父母給予我們,撫養(yǎng)的辛勞,成長(zhǎng)的牽掛是我們無(wú)法報(bào)答的,但不要忽視一個(gè)熱情的問(wèn)候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng)。一點(diǎn)體貼和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的清涼,冬天的溫暖。愛(ài)需要表達(dá)。
也許,我曾把你們善意的嘮叨當(dāng)成刺耳的絮聒;也許,我曾把你們的愛(ài)的束縛當(dāng)成捆身的繩子;也許,我曾用話語(yǔ)化為無(wú)情的刀刃,觸動(dòng)你們心頭厚厚的繭;也許,我曾粗魯?shù)亟馊ド砩系睦K子,卻忽視了你們眼角的淚,也許……
爸爸媽媽?zhuān)浳业腻e(cuò),記得我的好,盡管,我的張狂讓你們的雙鬢過(guò)早的催化成霜,但我會(huì)用青春的笑容撫平你們心頭的繭,拭去你們眼角的淚。
在生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),還要體會(huì)關(guān)愛(ài)。
清晨,媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊,中午,一池溫水涌入爸爸的心田,傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴(yán)寒,春夏秋冬,爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……
夕陽(yáng)斜照大地,有這樣一幅畫(huà)面:
微風(fēng)輕拂,爸爸撫著媽媽?zhuān)页了趮寢尩膽阎校四敲刺穑敲疵馈?/p>
【篇三:關(guān)注環(huán)保,關(guān)愛(ài)生命_750字】
近幾年,人們的生活水平都大大提高了。汽車(chē)走進(jìn)了許多的家庭,而自行車(chē)卻不知不覺(jué)的成了不少家庭下崗的對(duì)象。有一天,汽車(chē)和自行車(chē)碰到了一起。
“喂!親愛(ài)的老兄,近來(lái)可好呀?”汽車(chē)親切的向自行車(chē)招呼道。
“唉!怎么會(huì)過(guò)的好呢,自從你來(lái)了以后,主人就慢慢地冷落了我,前段時(shí)間還把我給請(qǐng)出了車(chē)庫(kù),隨意丟在路邊任憑風(fēng)吹雨淋,要不是這家主婦怕別人把我撿走當(dāng)廢鐵賣(mài),所以才把我重新帶回到車(chē)庫(kù)的角落里,要不然我現(xiàn)在可能已經(jīng)成為廢品收購(gòu)站的廢物了。”自行車(chē)愁眉苦臉地向汽車(chē)訴說(shuō)著。
汽車(chē)皺了皺頭,對(duì)自行車(chē)說(shuō):“我的日子也不比你好呀!自從我進(jìn)了這個(gè)家庭以后,主人是一個(gè)勁地只顧使用我。你看,我的身上已經(jīng)骯臟不堪,衣服還有好幾個(gè)地方都褪色了,有時(shí)主人怕麻煩將我隨意停在小區(qū)的路邊,有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子用銳器在我身上亂畫(huà),還有的小朋友隨意地就往我這踹一腳,疼極了。”
“可不是嗎,昨天我還聽(tīng)主人怨呢,由于車(chē)多路窄,高峰期經(jīng)常堵車(chē),有的駕駛員不按交通法規(guī)開(kāi)車(chē),甚至還有人喝酒駕車(chē),好危險(xiǎn)呢。”自行車(chē)一臉同情地樣子說(shuō)。
“是的呀,前一段時(shí)期,我就在路邊看見(jiàn)過(guò)一起酒后駕車(chē)的交通事故,被撞的車(chē)輛都變得面目全非。”汽車(chē)心有余悸地說(shuō)。
“唉,你們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)呀!自從我買(mǎi)了汽車(chē),馬路上老是出現(xiàn)堵車(chē),經(jīng)常耽誤了我上班時(shí)間;有的汽車(chē)排放不達(dá)標(biāo),嚴(yán)重影響了空氣的質(zhì)量。自從買(mǎi)了汽車(chē),我就不騎自行車(chē)了,因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng),這幾個(gè)月我還比以前胖了許多,血壓、血糖都超標(biāo)了。看來(lái)以后我還是要多騎自行車(chē),一來(lái)可以鍛煉身體,二是可以節(jié)省開(kāi)支。我還要?jiǎng)裾f(shuō)同伴少開(kāi)車(chē),多騎車(chē),減輕道路壓力,保護(hù)城市環(huán)境。”剛來(lái)到車(chē)庫(kù)準(zhǔn)備用車(chē)的'主人若有所思地說(shuō)。
聽(tīng)了主人的話,汽車(chē)和自行車(chē)都舒展開(kāi)了額頭,開(kāi)心的笑了。
世界上任何事物都是兩面性的,車(chē)也不例外。汽車(chē)既能給人們帶來(lái)方便,但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些麻煩。
【篇四:成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)_800字】
有一棵大樹(shù),我們?cè)诖禾煲兄孟耄谙奶煲兄泵谇锾煲兄墒欤诙煲兄了?hellip;…這棵大樹(shù)便是給予我們無(wú)限關(guān)愛(ài)的老師。
我們?nèi)匀簧钌畹赜浀茫ツ甑木旁挛也饺氤踔械男iT(mén),那是我剛剛告別小學(xué),融入一個(gè)新環(huán)境,新集體的時(shí)刻,我們首先迎來(lái)的是那艱苦的軍營(yíng)生活,早便聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈冋f(shuō)過(guò)軍訓(xùn)之苦,可我卻并沒(méi)有望而卻步,即使還有那么的一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,我還是踏著春光走上了軍訓(xùn)之旅。
在歡聲笑語(yǔ)的校園里,我認(rèn)識(shí)了許多陌生的同學(xué),唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷,在這里,我認(rèn)識(shí)了我初中的班主任——繆老師
在這段軍訓(xùn)的日子里,老師給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),這使我非常感動(dòng)。
剛剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,我常常不遵守紀(jì)律。最后老師把我叫了出來(lái),我原本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,可是出乎我的意料,老師是語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我講道理,分析我的錯(cuò)誤,要我知錯(cuò)能改,力爭(zhēng)做完美的人,做人上人,不要受身邊人事的影響……老師的愛(ài)就是指南針,引著我們走向正確的人生道路。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中,老師看到我們艱苦的訓(xùn)練,痛在心里。于是,老師就到辦公室為我們借來(lái)飲水機(jī),解決了同學(xué)們的喝水問(wèn)題。同學(xué)們看到飲水機(jī),別提有多興奮,都爭(zhēng)先恐后地去裝水,老師就在一旁默不作聲地看著,心里也別提有多開(kāi)心,當(dāng)天軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓(xùn)的地方——幫同學(xué)們收拾場(chǎng)地。原來(lái)同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后,就扔得到處是,是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場(chǎng)破攤子,或許軍訓(xùn)最辛苦的是老師,見(jiàn)此,我雖然沒(méi)有留淚,卻有一種透徹肺腑的感動(dòng),難以言說(shuō)。可老師并沒(méi)有怨言,他心里是幸福的。老師的愛(ài)就是這么平凡而又偉大。
老師的身體是一座橋梁,引我們來(lái)到這個(gè)充滿寶藏的知識(shí)世界;老師的臉是龐是永不落的太陽(yáng),給我們生生不息的能量;老師把愛(ài)給了我們,讓我們踏著健康,充滿關(guān)愛(ài)地成長(zhǎng)。
感謝您,老師,感謝您對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),感謝!
【篇五:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在_900字】
在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。
鏡頭一
期末考試正在進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地流逝著,我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了,因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)。看著時(shí)間一分一秒的“逃”,我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)。“怎么了?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際,原來(lái)是監(jiān)考老師來(lái)到我的身旁,伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼,心里有說(shuō)不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神:“如果熱,把窗戶(hù)開(kāi)開(kāi),別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身,我精神也為之一振,頭腦也清醒多了。我先避開(kāi)那道難題,集中注意力檢查前面的題,保證這些題不丟分。待檢查完后,由于情緒鎮(zhèn)定了,后面的那道難題居然也有了靈感,并順利地完成了。
啊,是老師的關(guān)愛(ài)給了我力量,老師的愛(ài)就像一盞明燈,是它照亮了我解題的方向。
鏡頭二
窗外的雨嘩嘩地下著,我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里,沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有帶雨具,也沒(méi)有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,天漸漸地黑了,教室里也慢慢暗了下來(lái),對(duì)面樓的最后一盞燈也無(wú)情地熄滅了,我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱,孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí),同學(xué)小燕突然進(jìn)來(lái)了。我好奇地問(wèn):“你怎么來(lái)了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆,那么自然,那么隨便,而我心里卻激起了不尋常的波瀾,它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
鏡頭三
“怎么辦呀?現(xiàn)在天下雨,那本書(shū)又那么不好找,明天上學(xué)沒(méi)得用。”我急得真像熱鍋上的螞蟻。爸爸突然說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我去給你買(mǎi)。”一個(gè)小時(shí)后爸回來(lái)了,我問(wèn)在哪買(mǎi)的,他說(shuō):“你就不用問(wèn)了,看是這個(gè)版的吧。”他早被淋成落湯雞了。看著爸爸渾身滴水,看著爸爸充滿幸福的臉龐,我心里真不是滋味,我頓時(shí)明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)……
爸爸的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)。給我?jiàn)^進(jìn)的力量。
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在,如果需要我我可以連續(xù)播放下去。
我們接受著關(guān)愛(ài)。我們要珍惜這些關(guān)愛(ài),我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們。
【以關(guān)愛(ài)為題的議論文作文】相關(guān)文章:
以勇氣為題的議論文06-16
以持之以恒為題的議論文06-22
以哥哥為題的作文01-07
以天使為題的作文12-21
以母愛(ài)為題的作文10-12
以水為題的作文04-17
以臺(tái)風(fēng)為題的作文05-27
以鄉(xiāng)思為題的作文11-11
以憤怒為題的作文10-02