精選幸福的成長(zhǎng)作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幸福的成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,我是一個(gè)不停滾來(lái)滾去的“球”:到處橫沖直撞,走路像打水漂,又急又快。四歲時(shí)撞碎了家里的玻璃茶幾,在額頭上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。當(dāng)年暑假,淘氣的我下樓時(shí)學(xué)小白兔蹦蹦跳跳,不慎滾下樓梯,意外中連帶了拉著我手的媽媽,媽媽為了保護(hù)我,雙臂骨折,而我卻毫發(fā)未傷。
暑假過(guò)后,我要上學(xué)了。爸爸媽媽帶著我兜遍了城里各個(gè)幼兒園,最終放棄了離家最近,而選定了離家很遠(yuǎn)的一所。 吸引他們注意的,是這所幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地上覆蓋的厚厚綠地毯。此后的三年,勤勞的爸爸每天早早起床,不管寒風(fēng)還是酷熱,騎著自行車(chē)接送我上幼兒園,風(fēng)雨無(wú)阻。
三年后,我七歲了。對(duì)門(mén)阿姨見(jiàn)到就逗我:“飏飏啊,你別忘記跟媽媽說(shuō),上學(xué)第一天要帶‘聰明伶俐’的啊!”。新世紀(jì)九月的第一天,七歲的小男孩挎著一個(gè)正經(jīng)的小書(shū)包,包里除了正規(guī)課本和文具,隔層里卻還別有特色地充塞著香蔥、菱角和香梨。媽媽拉著我的小手教我過(guò)馬路,路上一邊走,一邊教我唱《上學(xué)郎》:
“小么小兒郎——,
背著那書(shū)包上學(xué)堂,
不怕太陽(yáng)曬也不怕那風(fēng)雨狂。
只怕先生罵我懶那,
沒(méi)有學(xué)問(wèn)啰,無(wú)顏見(jiàn)爹娘。
啷里格啷里格啷里格啷,
沒(méi)有學(xué)問(wèn)啰,無(wú)顏見(jiàn)爹娘。”
媽媽領(lǐng)我走過(guò)的這條路,我以后順順利利地走了六年,快快樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生活就在我的跑跳歡鬧中度過(guò)了。
即將升入初中的我,學(xué)習(xí)方面被加大重視。媽媽為讓我獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,率先調(diào)入教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬的初中。家到新學(xué)校的路變遠(yuǎn)了,也變危險(xiǎn)了。望著路上橫沖直撞的大卡車(chē)、貨運(yùn)車(chē),瘦小的媽媽卻特意買(mǎi)了一輛大號(hào)電動(dòng)車(chē),天天帶著我早出晚歸。盡管我們必經(jīng)的`環(huán)城路上頻頻發(fā)生交通事故,但媽媽還是帶著我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。
一年后,爸爸媽媽又到處轉(zhuǎn)悠了,這回考察的是路況,哪條路最近最安全。終于讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的花園路沒(méi)有野蠻的大卡車(chē)通行,小汽車(chē)雖多,但行駛得小心緩慢,基本是車(chē)讓人,而不像原來(lái)主干道上非要人讓車(chē)。幸福的首要前提就是安全,這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)足以讓勤儉的雙親傾囊購(gòu)置了新家。從此,我天天得以多睡一刻鐘,天天安然騎車(chē)上學(xué)。
上高中了,好學(xué)校卻要搬到僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。年過(guò)四十的老媽催迫老爸一起學(xué)開(kāi)車(chē)。酷熱的暑假,笨重至極的老吉普,那沒(méi)有轉(zhuǎn)向助力的方向盤(pán)在瘦弱的媽媽手上尤其笨重?zé)o比。轉(zhuǎn)向時(shí),她人站起來(lái)都難掰動(dòng)方向盤(pán),不知她怎么撐下來(lái)的。現(xiàn)在家中每次來(lái)接送我的昊銳車(chē),前后掛著我生日的牌照。昊,日上中天,我查過(guò)字典:喻父母的恩情深重。
那天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己幻化成車(chē):既有澎湃的動(dòng)力,又有敏捷的剎車(chē)系統(tǒng)。還有漂亮優(yōu)雅的外觀,先進(jìn)安全的配置,以及舒適環(huán)保的內(nèi)飾,滿載著人間的關(guān)愛(ài),在我的幸福路上,貼地飛翔。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇2
我叫文瑩瑩,今年8歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。我出生在一個(gè)大家庭里,家里有:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和叔叔。我是個(gè)大家庭里的長(zhǎng)孫女,所以深得大家的寵愛(ài),家里有什么好東西他們都會(huì)留給我,我就是他們的小公主,我就在他們的寵愛(ài)中一天天長(zhǎng)大。
到了上學(xué)的年齡,每天早上媽媽都會(huì)叫我這個(gè)小懶蟲(chóng)起床。起床的時(shí)候我總是躺在被窩里,像布娃娃一樣,把腳伸出來(lái)給媽媽吧襪子穿上,穿好后媽媽再把我輕輕地拉起來(lái),讓我坐在床邊幫我扎漂亮的頭發(fā),這時(shí)候的我變得更可愛(ài)了!
你們是不是很羨慕我呀?但隨著年齡的'長(zhǎng)大,我再也不認(rèn)為什么事都是大人幫做才開(kāi)心。現(xiàn)在我覺(jué)得,在家里能幫大人做點(diǎn)力所能及的事是最最幸福的,媽媽下班回來(lái),為她倒杯水,幫外婆拿拖鞋,捶捶背,拿垃圾去倒,洗自己的紅領(lǐng)巾,晚上寫(xiě)完作業(yè)后自己收拾書(shū)包,準(zhǔn)備明天要穿的衣服、鞋子,做這些事情,我覺(jué)得很開(kāi)心。
在大人的呵護(hù)下,在自己能慢慢做些事情中,我逐漸長(zhǎng)大了,我覺(jué)得自己是最幸福的!
幸福的成長(zhǎng)作文 篇3
早晨,太陽(yáng)直掛云霄,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地從云層折射下來(lái),照在我的臉上。
這時(shí),我正騎著自行車(chē)在去學(xué)校的路上,可眼前這一幕使我愣住了……
“媽,我走了。”一個(gè)看起來(lái)八九歲的小學(xué)生出來(lái)了。
“行,路上慢點(diǎn)啊!”這位母親擔(dān)心地說(shuō)。
可這位學(xué)生還沒(méi)等母親說(shuō)完便摔門(mén)而出,只見(jiàn)屋里的母親嘆息道!似乎已經(jīng)習(xí)慣了。
這時(shí),我的眼里略過(guò)些許疑惑:所有的母親都是這樣嗎?都是對(duì)孩子非常擔(dān)心嗎?我的母親是不是這樣呢?
回想起以往……
早上醒來(lái),一桌早餐擺在桌上;晚上入睡,一個(gè)熟悉的身影把燈關(guān)上,使我進(jìn)入一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!
這樣想來(lái),似乎我的`母親是這樣的!
我便連忙追上剛才那個(gè)小姑娘,向她訴說(shuō)道:“你的母親真的很愛(ài)你,也很關(guān)心你,可你剛才不等她把話說(shuō)完你就摔門(mén)而出,是對(duì)她的一種不尊重。”
“你是誰(shuí)啊?用得著你管嗎?”她皺著眉頭說(shuō)。
“我只是一個(gè)過(guò)路的人,但你真的不應(yīng)該這樣對(duì)待你的母親……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她便甩開(kāi)我走了。
想起來(lái)也是,我自己就是這樣做的,又為何要說(shuō)別人。
現(xiàn)在想起來(lái)“路上慢點(diǎn)”是我從母親嘴里聽(tīng)到最多的一句話,每當(dāng)我去上學(xué)時(shí),她都會(huì)在窗戶上探出一個(gè)腦袋,佇立凝望著,直到我離開(kāi),她才會(huì)默默地收回腦袋?
在我看來(lái),幸福不僅是一種感覺(jué),更多的像是一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作,也許正是這對(duì)母女倆,我與母親之間的體諒才會(huì)越來(lái)越多……
幸福的成長(zhǎng)作文 篇4
我是一粒被風(fēng)吹散的種子。我原本能和許多種子一樣:沐浴著溫暖的陽(yáng)光;允吸著甘甜的泉水;飽食著肥沃的土地,在大自然中幸福的成長(zhǎng),長(zhǎng)成一枝嬌艷的花朵。憑借著我婀娜的身姿,足以在花群中脫穎而出,贏得人們的賞心悅目。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,一股狂風(fēng)突然襲來(lái),把我這微小的種子卷起萬(wàn)丈高,我隨風(fēng)漂泊,任憑其擺布。終于我被吹到了一片荒涼的土地上,那里滿山遍野都是雜草,干涸的土地上顯露出一道道裂痕。這里沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,只有強(qiáng)烈的日曬;這里沒(méi)有甘甜的泉水,只有罕見(jiàn)的雨水;這里沒(méi)有肥沃的土地,只有干裂的沙土。這里荒無(wú)人煙,即便我擁有牡丹雍容富貴的外表,也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。我小小的身軀躺在這熾熱的沙土上,思考著我本不需要思考的問(wèn)題:我還能存活下來(lái)嗎?我還能活多久?……一系列問(wèn)題在我腦海中思考著,就這樣,由于長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)心害怕,我的性格變得自卑而暴躁,我開(kāi)始整天怨天尤人,開(kāi)始厭世:可惡的狂風(fēng),摧殘了我的命運(yùn),使本來(lái)應(yīng)該享受幸福的我,卻慘遭厄運(yùn)。憑什么我要到這種地方?我難道永遠(yuǎn)要和這些雜草們生活在一起嗎?難道這里就是我最終的歸宿?幸福美好的生活離我越來(lái)越遠(yuǎn),艱苦惡劣的環(huán)境將我緊緊纏繞。我時(shí)常在想:何時(shí)再有一股狂風(fēng),能把我吹到一個(gè)美麗的地方?
慢慢地,我不再盼望那股狂風(fēng),即便它真的來(lái)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這里扎根了,很深很深。我已長(zhǎng)成一枝美麗但不嬌氣的花朵,并且我已長(zhǎng)大,慢慢走向成熟。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有死,而是存活了下來(lái),我感到很意外。同時(shí)真正的領(lǐng)悟到了生命的奇跡。我的思想開(kāi)始有了很大的轉(zhuǎn)變,摒棄了之前所有幼稚的想法。我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有像當(dāng)初那樣厭惡這個(gè)地方,我也不再像以前那樣自卑暴躁。我慢慢的學(xué)會(huì)了以微笑面對(duì)生活。現(xiàn)在我時(shí)常想:雖然這個(gè)地方生存條件是很不理想,但它不是全世界最壞的`地方。真慶幸當(dāng)初那股狂風(fēng)沒(méi)有把我吹到臭水溝里或者吹到大海里,那樣我只有被水淹死了。這個(gè)地方雖很艱苦,但畢竟是它接納了我,養(yǎng)育了我,磨練了我。使我成為一枝堅(jiān)強(qiáng)的花朵。現(xiàn)在想想艱苦又何妨?誰(shuí)說(shuō)艱苦就不是幸福?衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活不是我們應(yīng)該向往的,是應(yīng)該丟棄的。那不是真正的幸福。說(shuō)不定原來(lái)和我在一起但被種到客廳花盆里的那些種子,也許他們和我一樣也長(zhǎng)成了一枝花,但那可能只是曇花一現(xiàn),現(xiàn)在它們已經(jīng)到了生命垂危的時(shí)刻。
現(xiàn)在,任憑風(fēng)吹雨打,任憑雪花飛舞,我也不會(huì)害怕。因?yàn)槲抑牢沂沁@里最堅(jiān)強(qiáng)的花蕾。世界因生命而精彩,能夠好好的活著就是最幸福的事了。那些小困難抵擋不了我對(duì)幸福的追求。只要我還幸福的活著,我就依然美麗。我相信是金子總是會(huì)發(fā)光,總有一天我會(huì)被人們發(fā)現(xiàn),并且贏得他們更多的賞心悅目!
幸福的成長(zhǎng)作文 篇5
我深深地感悟,我是沐浴著陽(yáng)光是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。
讀了前蘇聯(lián)息野高我基的《童年》后,給我以極大的震動(dòng)替客人私阿廖沙的悲涼境逢而哀傷,為世界上還曾經(jīng)存在過(guò)那樣冷淡的社會(huì)而惱怒,更為本人像一棵沐浴在陽(yáng)光里幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)而慶幸。
不幸的阿廖沙的童年缺衣多食。
我,一個(gè)十二歲的`小姑娘,不曉得從什么時(shí)候開(kāi)端,經(jīng)常有意無(wú)意的搜查身邊的美景,發(fā)明而置身于美麗景色之中,給我愉悅、恬靜的感到。這時(shí)候,我也常常望瞅俏麗風(fēng)景中的我大家,自發(fā)穿著鮮明整齊,身口健康陽(yáng)光,增加了那景色的亮麗,是那景色里協(xié)調(diào)的一局部。我相比于那個(gè)倒霉的阿廖沙,生活在無(wú)邊的幸福里。我幸福的來(lái)源是什么?是父愛(ài)母愛(ài)給了我健康陽(yáng)光的身心,是前輩親情的關(guān)愛(ài)讓我也成為漂亮景色中的亮點(diǎn)。我幸福,我是沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
倒霉的阿廖沙的童年在輟學(xué)務(wù)農(nóng)。
我,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)行將畢業(yè)的小學(xué)生,忙完了早從習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,眼看著透功晶瑩玻璃窗展入學(xué)室的大片殘暴陽(yáng)光,享蒙著舒服、愜意的氣氛。我跟我的同窗們比擬于這個(gè)晦氣的阿廖沙是生涯在無(wú)邊的幸福里。我們幸福的本源是什么?是我們有一個(gè)巨大的祖邦母親,她給我們無(wú)窮的慈祥、無(wú)限的庇護(hù)。我們的學(xué)校、我們的班級(jí)和咱們所有共教們是依偎在祖國(guó)母疏的懷抱面。
嘆氣走運(yùn)的阿廖沙的童年,我深深的感悟,我是沐浴著陽(yáng)光我在昨天、昨天、亮地皆是一棵幸福成長(zhǎng)的小樹(shù)。
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