關(guān)于人物的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的人物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
人物的作文 篇1
我有一個(gè)哥哥，他的個(gè)子跟其他的男同學(xué)一樣，長(zhǎng)著一頭黑黑的短發(fā)，瞧，他右額頭上有一個(gè)旋兒，這兒的頭發(fā)向上拱起，一雙眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機(jī)靈可不是吹出來(lái)的喲!
我有一個(gè)哥哥，他的個(gè)子跟其他的男同學(xué)一樣，長(zhǎng)著一頭黑黑的短發(fā)，瞧，他右額頭上有一個(gè)旋兒，這兒的`頭發(fā)向上拱起，一雙眼睛大大的，扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機(jī)靈可不是吹出來(lái)的喲!
有一次中午，媽媽正在做飯，我和哥哥正在看電視，過(guò)一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片就要來(lái)了。正在這時(shí)候，家里的油用完了，媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“家里的油用完了，你們誰(shuí)去買(mǎi)?”
哥哥眼珠一轉(zhuǎn)，就去把電視關(guān)了說(shuō)：“我作業(yè)多，我去做作業(yè)了，讓弟弟去買(mǎi)吧。”我無(wú)可奈何，只好去了。我剛關(guān)上門(mén)，哥哥又打開(kāi)了電視機(jī)，媽媽說(shuō);“你不是作業(yè)多嗎?”哥哥笑著說(shuō)：“我作業(yè)昨天做完了，只是我忘了�！碑�(dāng)我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)哥哥又在看電視，就知道我已經(jīng)上當(dāng)了。
我的哥哥不但機(jī)靈，而且還是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。周末的早上，哥哥一吃早餐就去看書(shū)他拿著一本《安徒生童話》，不知不覺(jué)中，哥哥跟買(mǎi)火柴的小姑娘坐在一起，小姑娘點(diǎn)了一根火柴，那大魚(yú)大肉出現(xiàn)在他們的眼前……“孩子，吃午飯了�！眿寢尩慕新暟迅绺鐝幕糜X(jué)中拉了出來(lái)。“媽媽?zhuān)以诳磿?shū)了。”“你呀，真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，快去吃午飯吧�！备绺缤鴭寢尩男δ�，自己也笑了。
這就是我的哥哥，一個(gè)機(jī)靈和喜歡看書(shū)的哥哥。
人物的作文 篇2
一、導(dǎo)入
課件出示：我的好朋友�？吹竭@五個(gè)字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國(guó)里，是一群快樂(lè)的小精靈，它們變化多端、奧妙無(wú)窮，來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。（課件出示動(dòng)畫(huà)人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛(ài)的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個(gè)什么名字？（評(píng)議：名字是否好聽(tīng)，有趣）
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的'卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想，引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫(xiě)作文
現(xiàn)在，讓你寫(xiě)一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作，你準(zhǔn)備寫(xiě)什么？
聯(lián)系平時(shí)寫(xiě)作中的要求，說(shuō)一說(shuō)今天的作文應(yīng)該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫(xiě)的，自我感覺(jué)最好的片段寫(xiě)下來(lái)。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
�。ㄔ趯W(xué)生寫(xiě)精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒(méi)有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫(xiě)的，還不如讓他們從頭寫(xiě)呢�。�
人物的作文 篇3
古人不遠(yuǎn)：我最喜歡的歷史人物——李清照
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！�
——前言
人生如花，伴隨著繾綣綺麗的景致，在溫暖如春的氣息下噴吐芬芳，經(jīng)歷風(fēng)雨后依舊挺拔向陽(yáng)。李易安就是其中之一，她以獨(dú)特的人格魅力和時(shí)而溫婉時(shí)而激揚(yáng)的文字向我們?cè)V說(shuō)著她花一般的人生。
李易安，這朵含苞欲放的花沾著盈盈露珠，晶瑩的液體中映著繁花的美。“淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。”一代佳人欲與清麗的花兒一比芳容，真是好生的俏麗和嬌憨。轉(zhuǎn)眸之間，時(shí)光走了一季，此時(shí)已是紅藕香殘玉簟秋。丈夫遠(yuǎn)離，自己只能輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，任憑那一絲一縷的哀愁融進(jìn)水中，蕩起漣漪，層層起伏圈圈環(huán)繞，就似她眉間現(xiàn)出的思念，斷斷續(xù)續(xù)——下了眉頭上了心頭�；仨质且荒昴捍簳r(shí)，花骨朵開(kāi)始向外舒展卷曲的嬌嫩粉瓣。而李清照呢?像是這個(gè)季節(jié)的流放者——寂寞深閨，柔腸一寸愁千緒。本是恬美安然的季節(jié)，但沒(méi)有那個(gè)人，即便是輕舟綠水前，也一如斷腸崖邊，只是這時(shí)的李清照淺笑依然，念著青州十年，所謂的“衣帶漸寬終不悔”大抵就是如此，為了一個(gè)模糊飄渺的理由，一直堅(jiān)守，哪怕青絲染霜華，痛苦溢滿心間!那些曾在李易安心中搖曳的燦爛花朵，雖然早已凋落不見(jiàn)，但仿佛還余著淡遠(yuǎn)的香�；蛟S，那是詞人從前斜倚寶鴨爐時(shí)在裊裊青煙中盛放的花香思緒。
詩(shī)人龔自珍曾寫(xiě)道：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。李清照為丈夫開(kāi)的花是落了，可它的敗落卻滋養(yǎng)了面朝祖國(guó)綻放的那朵，愈發(fā)明艷。
就是這樣一個(gè)柔弱的女子，在年少時(shí)就有著驚人的政治遠(yuǎn)見(jiàn)“何為出戰(zhàn)輒披靡，傳置荔枝多馬死”;不同尋常的見(jiàn)解從一女子口中脫出，也引得朱熹評(píng)論“如此等語(yǔ)，豈女子所能�！�，所以說(shuō)李易安的骨子里天生地都散發(fā)著渾然大氣。在后來(lái)戰(zhàn)火紛飛的朝代更迭間，她更是獨(dú)自一人在亂世顛沛流離，用削瘦的肩膀承起生的希望。面對(duì)金兵的肆虐入侵還寫(xiě)出一首雄渾奔放的《夏日絕句》：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！�，讓人難以相信自己的眼睛——這看上去纖弱無(wú)骨的官宦家女子怎能寫(xiě)出這等豪邁的詩(shī)?所以，李清照是女人的身男人的魂。女人，最是滄桑見(jiàn)真情，家境的淪落以及國(guó)家的戰(zhàn)亂，已將她寄予生活的希冀打碎，那時(shí)的她已褪盡塵世鉛華，宛如一顆經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月沖刷而成的飽滿泛著潔凈光芒的珍珠。此刻從易安的身上我們能感知戰(zhàn)爭(zhēng)籠罩的黑暗，卻看不到她心中的彷徨。是的，因?yàn)樵谒睦�，那些種在祖國(guó)土地上的花已悄然開(kāi)放，它們前仆后繼地綻，想犧牲在盛開(kāi)之中!全因那是巾幗不讓須眉的慷慨激昂，那是在一切都背叛她時(shí)唯能拯救她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，那是祖國(guó)給她的有力支撐!
李清照也許就是智者手中的那一枝花，不為世事而苦惱終身，在受到命運(yùn)的打擊時(shí)仍然逆風(fēng)而行，以錚錚傲骨譜寫(xiě)著一個(gè)女子的壯志史詩(shī)!直至那么一天，苦難的日子全成為過(guò)往，她才猛然發(fā)現(xiàn)，自己足以用從容的態(tài)度去面對(duì)生活中每一天的驚濤駭浪。而我們，又何不像她一樣呢?將遇到的困難視作上天對(duì)自己本身的'磨礪，雕琢內(nèi)心遠(yuǎn)比油飾外表有用。
我想李清照之所以能成為詩(shī)意長(zhǎng)河中的一盞不滅蓮燈，大概就在于她懂得在生命坎坷的行進(jìn)道路上，從始至終地堅(jiān)持，不放棄任何燃起的希望之火。我們由此也就更應(yīng)該以敏感的慧心與獨(dú)有的毅力，去走漫漫人生路，在那段成長(zhǎng)的路途上學(xué)會(huì)欣賞品讀身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，學(xué)會(huì)在逆境中迎難而上并且持之以恒，最后從微乎其微的小事中，悟出生命的本質(zhì)。
易安居士的故居雖離我們甚是遙遠(yuǎn)，但我們卻能在清晨的薄霧朦朧中瞥見(jiàn)她的如花笑靨和眉宇間的凜然盛氣。殊不知，易安不朽;她一直活在泛黃的墨香書(shū)卷里，一直活在眾生心中的那片圣地，仿佛一低頭，我們就能望見(jiàn)她那雙深邃的眼，里面閃過(guò)的光影破碎而亮烈。
人物的作文 篇4
一天，我正津津有味地捧著《笑貓日記》看著。突然，一陣無(wú)名風(fēng)把我卷了起來(lái)，我覺(jué)得自己輕身如燕。不知多久后，我穩(wěn)穩(wěn)地落在了一個(gè)公園門(mén)口。門(mén)口上寫(xiě)著赫然大字：翠湖公園。翠湖公園？這不是只有《笑貓日記》里才有的地方嗎？在好奇心的帶動(dòng)下，我走進(jìn)了公園…… 剛走進(jìn)公園，就看到一個(gè)宛如翡翠的巨大的人工湖泊，這應(yīng)該就是翠湖了吧！我沿著湖泊走了一圈，找到了書(shū)中的秘密山洞，也就是老老鼠的“夏宮”。透過(guò)藤蔓的縫隙，我看到笑貓一家生活得其樂(lè)融融：肥肥的老大——胖頭，正在睡覺(jué)；漂亮的老二——二丫，在梳妝打扮；機(jī)靈的'老三——三寶，在把涂了風(fēng)油精的球球老老鼠當(dāng)球玩……因?yàn)槲也幌氪驍_它們平靜的生活，于是便悄悄地離開(kāi)了。
路上，我路過(guò)一家咖啡廳，看見(jiàn)一位阿姨正在梳理一只貴賓狗的毛發(fā)。這不是仔仔嗎？我走了過(guò)去，壯起膽子問(wèn)道：“您是楊紅櫻阿姨嗎？”“是啊，有什么事嗎？ ”她很好奇。我很激動(dòng)，“楊紅櫻阿姨，我是您忠實(shí)的小讀者。天天朝思暮想地想見(jiàn)到您，今天可見(jiàn)到您了！請(qǐng)問(wèn)您寫(xiě)完《笑貓日記》有什么感想？”這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童心的‘心靈雞湯’，猶如陪伴你成長(zhǎng)的‘心情寶典’。
相信讀者們會(huì)在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，會(huì)發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實(shí)與幻想的通道。相信讀者們會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……” “砰！”的一聲，書(shū)掉了，把我驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
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