六年級(jí)年的作文300字（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 1
都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，的確，我的啟蒙老師是我親愛(ài)的媽媽。是她教給我什么是好事，什么是壞事;是她告訴我，碰到熟人該怎樣;是她手把手地教我寫(xiě)第一個(gè)字，是她教我背第一首唐詩(shī)……總之，是我媽媽給了我最初的一切。
讓我記得最深的是一件看似不上串的小事。
記得小時(shí)候，有一次我和媽媽來(lái)到平湖廣場(chǎng)游玩。那地上潔白無(wú)暇，美麗極了。
中午的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了兩盒飯，我們?cè)趶V場(chǎng)就地解決。吃著吃著，不知從哪飄來(lái)一個(gè)塑料袋，緊緊貼在我身上。我一見(jiàn)新衣服上粘了一個(gè)臟袋子，便拿起來(lái)就往地上一扔，袋子便晃悠悠躺在地上。
這時(shí)，媽媽火了：“誰(shuí)讓你亂扔垃圾的，快撿起來(lái)，扔垃圾箱去!”媽媽一邊批評(píng)我，一邊盯著我的行動(dòng)。我望著她可怕的`眼睛，只好從命。
后來(lái)，在回家的路上，媽媽又對(duì)我說(shuō)了很多很多，我這才知道，一個(gè)袋子，就是一份污染。真的感謝媽媽?zhuān)覔旄蓛袅说厣系膹U紙，但媽媽卻也撿干凈了我心上的某些東西……
六年級(jí)年的作文300字 2
從小，我就很喜歡閱讀，因?yàn)闀?shū)本里有很多五顏六色的圖畫(huà)，尤其更有那可愛(ài)的卡通人物。我常常會(huì)坐在客廳的圖書(shū)區(qū)，翻著一本又一本的圖畫(huà)書(shū)，享受著看圖的樂(lè)趣。
上小學(xué)了，我開(kāi)始會(huì)看注音符號(hào)，書(shū)中的故事情景，更是吸引我去探索。書(shū)里常常會(huì)有很多有趣的童話故事，尤其我最?lèi)?ài)《看巧虎說(shuō)故事》，每一本書(shū)都讓我翻上好幾十回，真是有趣。
現(xiàn)在的`我已經(jīng)中年級(jí)了，可以閱讀更多不同種類(lèi)的書(shū)籍，每當(dāng)我拿起書(shū)本，我就陶醉在書(shū)的情境里，有時(shí)連媽媽叫我，我都沒(méi)有聽(tīng)到！常常在閱讀時(shí)，我可以從書(shū)里找出很多優(yōu)美的詞句，不再像小時(shí)候一樣，只會(huì)看圖說(shuō)故事了，而是更懂得書(shū)中的道理。
閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種特別的享受。俗話說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。，讀書(shū)使我的生活更充實(shí)。閱讀好的書(shū)籍，能夠豐富我的閱歷，開(kāi)拓我的視野，我愛(ài)閱讀，我還要讀更多的書(shū)。
六年級(jí)年的作文300字 3
我的爸爸長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的“月兒”眉，月兒下頭長(zhǎng)著一雙鷹一般的眼睛，任何線索都逃可是他明察秋毫，他的臉正中央長(zhǎng)著一個(gè)猶如牛踩過(guò)的大塌鼻，鼻子下頭長(zhǎng)著一個(gè)什么都吃的大嘴，他被我們俗稱(chēng)“垃圾處理器”。
我的爸爸又勤勞又懶惰，說(shuō)勤勞吧，的確是呀，要不怎樣每一天起早摸黑地工作，有時(shí)候加班，爸爸要到晚上8點(diǎn)30分才回來(lái)。說(shuō)他懶惰吧，也是呀，不然為什么他一下班，一有時(shí)間，爸爸不是補(bǔ)充睡眠，而是玩手機(jī)，并且非要玩沒(méi)電才停止不可。
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)回來(lái)，時(shí)間很早，一到家，他便開(kāi)始瘋狂玩游戲模式，就連正在做飯的媽媽提高八度叫他去收一條被子，也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只“哦”了一聲，氣得媽媽沒(méi)收了她的手機(jī)，才很不情愿地去收被子。媽媽因?yàn)檫@樣的事情發(fā)過(guò)好幾次火，可爸爸總改不掉這個(gè)壞毛病，讓媽媽十分惱火。
可我的`爸爸也是個(gè)十分勤勞的爸爸。有一次，爸爸因?yàn)榧影啵芡聿拍芑貋?lái)，媽媽和我在家里等了很久，我的眼皮都撐不住，門(mén)最終開(kāi)了，爸爸拖著疲憊的腳步，跨入家門(mén)，我這時(shí)候看到家里的時(shí)針快指向22：00了，爸爸告訴我們因?yàn)閱挝挥泻芏嗍拢咽虑樘幚砗貌拍芑貋?lái)。
我的爸爸是家中的大樹(shù)，讓我們一家歡樂(lè)而趣味!
六年級(jí)年的作文300字 4
大樹(shù)對(duì)人類(lèi)非常重要，我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……，都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類(lèi)不可缺少的一樣植物，因?yàn)槿祟?lèi)的大量砍伐，現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了，每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。
我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的.一位很不起眼的普通人，這位叔叔原來(lái)是做體力活，攢下了一點(diǎn)錢(qián)，叔叔看到有很多的小朋友跟家長(zhǎng)走丟了或是被拐賣(mài)，叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(zhǎng)后，一分錢(qián)也不要，吃飯的錢(qián)也是自己出，叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(zhǎng)，也是不求回報(bào)。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了，那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢(qián)。有一次叔叔把一位小朋友送回了家，他們家是在大山里，那位叔叔摔了一跤，被送往了醫(yī)院的急救室，醫(yī)生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了。可是這些可憐的孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭，還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了，他所有幫助過(guò)孩子家長(zhǎng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻(xiàn)打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人就像大樹(shù)一樣。
我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習(xí)，做這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。
六年級(jí)年的作文300字 5
動(dòng)物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類(lèi)，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢(mèng)想。
我就有許多的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員，還是圓我現(xiàn)在的心愿：好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩。
我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書(shū)。我被她感動(dòng)了，真的被她感動(dòng)了!
我那時(shí)候心里就萌生出一種法：長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師，把我的'知識(shí)分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩
是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí)，老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”
夢(mèng)想不是空想而是要為自己的夢(mèng)想去努力奮斗。”最終實(shí)現(xiàn)我這些夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。加油!!!
六年級(jí)年的作文300字 6
大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方，在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn)，我在此受益良多。
記得那次，我剛回到鄉(xiāng)下，就找哥哥，我發(fā)現(xiàn)他不在家，于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來(lái)他在草叢里。原來(lái)他在草叢里捉小蟲(chóng)玩，我走去與他一起找，走著走著，突然，踩到了個(gè)凸起來(lái)的東西，低頭一看，原來(lái)是意外的踩到了一個(gè)蟻窩，我把哥哥叫了過(guò)來(lái)，哥哥在上面踩了幾腳，很快他就發(fā)現(xiàn)了異常，這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬，不知何時(shí)，有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來(lái)，我把它捉了起來(lái)，這種螞蟻紅紅的，看上起像是家喻戶(hù)曉的紅火蟻，可是這種螞蟻的頭要大很多倍，它們的牙又長(zhǎng)又尖，要是被咬到，就算不皮開(kāi)肉綻，也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭，感覺(jué)不像是普通的螞蟻，因?yàn)槲浵伒念^一般都是非常脆弱的，連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走，但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里，打開(kāi)電腦搜索，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這種螞蟻叫全異巨首蟻，紅紅的外表，一個(gè)大大的`頭，鮮艷的賣(mài)相，卻暗藏殺機(jī)，長(zhǎng)著兩排尖尖的牙齒，一只公蟻能殺死一只螳螂。
這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí)，很寶貴嗎？
六年級(jí)年的作文300字 7
人各有志。有人曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。就許多人都喜歡當(dāng)演員、明星、老板、科學(xué)家……但是我的理想是導(dǎo)游，雖然不是那么的宏偉，崇高，但是這個(gè)理想會(huì)讓外國(guó)人了解中國(guó)，和對(duì)中國(guó)的`認(rèn)識(shí)。
在中國(guó)的職業(yè)當(dāng)中，導(dǎo)游也是一個(gè)不可缺少的職業(yè)。人們常說(shuō)世界遺產(chǎn)在中國(guó)，中國(guó)是個(gè)名勝古籍、雄偉的國(guó)家。中國(guó)擁有上下五千年的歷史文化。所以中國(guó)擁有淵遠(yuǎn)的歷史文化，在我們的世界“國(guó)寶”有萬(wàn)里長(zhǎng)城、金字塔、木乃伊、兵馬 俑……的“國(guó)寶。
如果你想干導(dǎo)游這個(gè)工作，是需要汗水和勞動(dòng)的，但我不怕辛苦，因?yàn)槲抑雷鍪虏豢梢园胪径鴱U。我既然選擇了導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)，我就要做好這個(gè)職業(yè)，干導(dǎo)游要有大學(xué)畢業(yè)證、要懂很多語(yǔ)言、嘴巴要甜美……。
我希望每個(gè)人都可以找到自己美好的理想！
六年級(jí)年的作文300字 8
秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料，去找夏伯伯換崗了。
它給楓葉涂上了紅色，一片片楓葉像一枚枚郵票。飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。看，它又把黃色給了香蕉。黃黃的'香蕉像一個(gè)個(gè)發(fā)光的月亮。它又把橙黃色給了橙子，一個(gè)個(gè)橙黃的橙子像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
抬頭望去，一群大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍往南飛。秋姑娘對(duì)大雁們說(shuō)：“大雁，你好嗎。”大雁回答說(shuō)：“我們要飛去南方過(guò)冬了，明年再來(lái)看你”。秋姑娘流下了“眼淚”，給人們下了一場(chǎng)歡快的雨。
田野里，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金黃的稻谷就像一片金燦燦的海洋。
果園里，紅紅的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠照亮了整個(gè)秋天的果園。藍(lán)莓說(shuō)：“人們快來(lái)摘我吧。”
秋姑娘開(kāi)心地走了，而冬伯伯又來(lái)?yè)Q崗了。
六年級(jí)年的作文300字 9
在2060年，人們發(fā)明出了一種項(xiàng)鏈。這種項(xiàng)鏈?zhǔn)稚衿妫灰阍S一個(gè)愿，它就能幫你實(shí)現(xiàn)。
一天，我來(lái)到海邊，站在深水里許了一個(gè)愿，我說(shuō)："我想要變成美人魚(yú)。"項(xiàng)鏈放出一道光，我的服裝和腿都變了。腿不見(jiàn)了，取而待之的是一條魚(yú)尾，所有東西都是我想像的.。我在水中游玩，變出了城堡，貝殼家具，我又讓項(xiàng)鏈變出好幾對(duì)魚(yú)尾和翅膀，這樣，我既能飛又能游。
有一天，我在海底發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞，里面有一個(gè)箱子。打開(kāi)一看，里面有一張卷軸，說(shuō)只要念出上面的咒語(yǔ)，你就可以得到你想要的。我念了遍，身后出現(xiàn)了一根棍子，我隨變指向一個(gè)東西，東西變成我心中喜歡的東西。我回城堡，指向尾巴，它變成了我最喜歡樣子。之后，我在上面現(xiàn)一行字：只要吃了我，你就可以掌控魔法。我吃了一口，味道像綿花糖。我吃了一口又一口，突然，我手中有一滴水，我用手點(diǎn)一下，東西變了，我變來(lái)變?nèi)ィ胬哿耍偷酱筘悮ど纤恕?/p>
六年級(jí)年的作文300字 10
“哪里是春天，哪里是春天，春天在美麗的春天。”唱著這首歡快的歌，我去尋找春天。
來(lái)到田里，看到很多樹(shù)都長(zhǎng)出了綠葉，草地上的小草也長(zhǎng)出了新芽，還有一些不知名的花朵怒放。綠油油的麥田一望無(wú)際，微風(fēng)吹過(guò)，像一片綠色的海洋在涌動(dòng)。用鼻子聞聞，一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處，有三五個(gè)孩子在放風(fēng)箏，開(kāi)心地跑著跳著。
我和父母又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先，我看到一些小黃花，非常漂亮。我問(wèn)爸爸那是什么花，爸爸說(shuō)是櫻草花，因?yàn)槟鞘谴禾熳钤绲腵花，是第一個(gè)迎接春天的花。我非常喜歡這些美麗的花。粉色的桃花和大紅色的杏花都在盛開(kāi)。我陶醉在花的世界里。走到湖邊，我看到湖里沒(méi)有冰，一些小鴨子在快樂(lè)地游泳。操場(chǎng)上，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉、交談，快樂(lè)的笑聲在空氣中蕩漾。
春天多美啊。我喜歡。我喜歡春天美麗的風(fēng)景和春天快樂(lè)的人們。
六年級(jí)年的作文300字 11
李昕芮，二年級(jí)三班閱讀風(fēng)格：看電視《沒(méi)有什么不可能》這幅漫畫(huà)說(shuō)：喜羊羊從來(lái)沒(méi)有被大灰狼每次抓到，所以大灰狼想了一個(gè)辦法：它做了一個(gè)“沒(méi)有什么是不可能的”藥丸，吃了之后沒(méi)有效果，所以感冒了，病了兩天。洪太郎只好逼著它繼續(xù)抓羊。灰太狼說(shuō)：“趁著這兩天過(guò)年，讓喜羊羊過(guò)個(gè)新年。等年紀(jì)大了，胖了，我們搶著吃吧。”洪太郎用鍋打大灰狼，堅(jiān)持要他抓羊。灰太狼又研究了一下藥丸，這次終于成功了。他來(lái)到楊村，抓住了所有的喜羊羊。他們被放進(jìn)鍋里，直到灰太狼喝了口羊肉湯，他才想起來(lái)。他吃了“沒(méi)什么不可能”之后就不能喝湯了，不然胃會(huì)爆炸。它剛想到這里，只聽(tīng)砰的一聲，大灰狼飛到了月亮上，它不停地喊著：“我一定會(huì)回來(lái)的！”
這個(gè)故事讓我知道：做不到的事，就不要勇敢。能做就一定要做，否則后果很?chē)?yán)重。就像大灰狼一樣，永遠(yuǎn)不能吃羊。
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的.操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
六年級(jí)年的作文300字 12
“那一天如果真的到來(lái)了，你會(huì)忍不住落淚嗎”蒙蒙低著頭問(wèn)，那聲音好像要哭出來(lái)。
我沒(méi)有回答，因?yàn)槲也恢来鸢浮?/p>
那一天我不想哭，因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)生涯的最后一天，我想笑著給這六年畫(huà)上句點(diǎn)。可是我又怕忍不住會(huì)哭，因?yàn)槲也恢喇厴I(yè)以后還能不能再見(jiàn)。
“好了，不說(shuō)了，不說(shuō)了，還沒(méi)到畢業(yè)，提這么悲傷的事情干嘛呀！”蒙蒙邊說(shuō)邊抹去眼角的淚珠。
“你變臉總是變得那么快，真是受不了你”
“哎呀哎呀，人家是雙子座的啦，體諒一下我好嗎”蒙蒙不屑地說(shuō)。
我們對(duì)視了一會(huì)，哈哈的`笑起來(lái)。
也許是我們的笑聲太大了，雯子和曉麗這兩個(gè)書(shū)呆子朝我們翻了個(gè)白眼，我們也朝她們做了個(gè)鬼臉，然后開(kāi)始和倪軍娜天下太平，誰(shuí)讓我們是樂(lè)天派吶！
忽然，緊閉的教室門(mén)開(kāi)了，出現(xiàn)了一個(gè)女生——
六年級(jí)年的作文300字 13
六年如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被楚陽(yáng)蒸發(fā)。
回想當(dāng)時(shí)的我們是多么的幼稚和頑皮，本來(lái)可以玩笑很久，現(xiàn)在卻沒(méi)有了以前的快樂(lè)，臉上寫(xiě)滿了悲傷。我說(shuō)我們馬上就要走了，所以我們都很珍惜這一分鐘，生怕錯(cuò)過(guò)。我們淌過(guò)無(wú)數(shù)的汗，流過(guò)無(wú)數(shù)的淚，笑過(guò)無(wú)數(shù)次。現(xiàn)在我一想起來(lái)就會(huì)淚流滿面，因?yàn)槲疑岵坏媚悖驗(yàn)槲遗挛覀円坏┓珠_(kāi)，就再也不能團(tuán)聚，也許幾年，也許一輩子。
我討厭初中分班，因?yàn)榉职嗟臅r(shí)候不能像以前一樣開(kāi)心，反而會(huì)想念同學(xué)。現(xiàn)在很想對(duì)同班的閨蜜說(shuō)：“我們?cè)?jīng)是兩株并排生長(zhǎng)的'小樹(shù)。我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部。我們?cè)?jīng)是桌子上的一對(duì)同學(xué)。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝愿。”
我很想對(duì)老師說(shuō)：“老師，做了你六年的學(xué)生，我明白了。”原來(lái)太陽(yáng)這樣照亮生命，雨露這樣滋潤(rùn)幼苗。"
請(qǐng)讓我們微笑著揮手告別。
六年級(jí)年的作文300字 14
我家附近的紅山公園，一年四季風(fēng)景都很美。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠葉。草做的草坪就像綠色的地毯，各種各樣的小花都很迷人。池塘里的小金魚(yú)是紅色、金色和黑色的，其中的金魚(yú)在陽(yáng)光下像壯麗的黃金一樣游動(dòng)。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得又厚又密，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著。多可愛(ài)啊！月季花開(kāi)了，紅的，白的`，粉的，真的像一個(gè)美麗的花壇。
秋天，紅山公園像一幅金色的畫(huà)。有時(shí)你可以看到一只松鼠在樹(shù)枝間穿梭。我抓不住。太巧了！
秋天，還有“金色地毯”。金葉落地，那么多東西堆積，最后變成地毯。人踩上去經(jīng)常咔嚓咔嚓，秋天的景色也很美！
冬天，紅山公園到處都是冰燈。雪覆蓋了巖石，樹(shù)木披上了純凈的面紗，踩在天然的地毯上，仿佛來(lái)到了童話世界。
紅山公園是一個(gè)美麗的大花園，終年景色迷人。
六年級(jí)年的作文300字 15
奶奶家有一只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于七十歲的年齡，顯然已經(jīng)算‘"老爺爺〃了。但它手腳還是很靈活，上房、下樹(shù)都不成問(wèn)題。
這只貓非常胖，大概是因?yàn)槟棠炭偽顾桑∷纳碜哟蟛糠质屈S色的，布滿黑色的`條紋，一對(duì)棕色的耳朵警惕地豎著，兩只眼睛像燈泡一樣亮。大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它"懶蟲(chóng)〃。每天它吃完了就睡，睡好了又吃，到了晚上也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子，就拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓。它好像聽(tīng)懂了，灰溜溜地出去了。我跟著它到外面，滿以為它已經(jīng)改過(guò)前非"辛勤工作〃了，誰(shuí)知，它溜到草垛邊，曬著暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)……調(diào)皮，但關(guān)鍵時(shí)刻還不失"英雄本色〃
六年級(jí)年的作文300字 16
雖然我要小學(xué)畢業(yè)了，但我要離開(kāi)我，因?yàn)槟阌X(jué)得無(wú)聊。趕緊給我。我過(guò)會(huì)兒交作業(yè)。趕緊分手，不然我跟著你。我生氣地說(shuō)。
董德氣憤地說(shuō)‘:’絕對(duì)絕對(duì)絕對(duì)，反正我沒(méi)拿！
于是，我去做我的工作，他去做他的工作。直到下午，我們都沒(méi)有和好。
就在我準(zhǔn)備坐校車(chē)的時(shí)候，我的`同桌余思敏跑過(guò)來(lái)把我今天早上丟的鋼筆給了我。
我說(shuō)：，董就一定要你道歉嗎？"
不，你誤會(huì)他了。我看到地上有支筆，以為沒(méi)人要，就拿走了。沒(méi)想到，也沒(méi)想到會(huì)發(fā)展到這種地步。真對(duì)不起！
啊！我錯(cuò)怪他了，內(nèi)疚到周日還不開(kāi)心。我回學(xué)校后向他道歉，他原諒了我，于是我們又和好了。
雖然這件事發(fā)生了很久，但我仍然記得很清楚。所以請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橄螺呑涌赡芏加霾坏健?/p>
六年級(jí)年的作文300字 17
如果有一天，所有的警察都回家了，啊！可怕！
在高速公路上，人們闖紅燈，撞車(chē)。如果發(fā)生車(chē)禍，誰(shuí)來(lái)賠償傷者？撞壞車(chē)的人不付錢(qián)怎么辦？如果有警察，警察當(dāng)然會(huì)依法辦事，把受傷的人繩之以法，讓撞車(chē)的人受到相應(yīng)的懲罰。
如果沒(méi)有警察，如果有人打架，怎么辦？別讓他們繼續(xù)絞盡腦汁？誰(shuí)來(lái)調(diào)解他們的矛盾，解決他們的問(wèn)題？如果有警察，他們會(huì)及時(shí)制止，防止情況惡化，他們也會(huì)和平解決問(wèn)題。
如果沒(méi)有警察，小偷在市區(qū)會(huì)更猖獗。如果小偷偷了錢(qián)，被偷的人怎么辦？賊抓賊，賊不承認(rèn)怎么辦？如果有警察，警察會(huì)幫助丟錢(qián)的'人抓住兇手，讓小偷把偷來(lái)的錢(qián)還給失主，讓小偷進(jìn)監(jiān)獄。
沒(méi)有警察孩子丟了怎么辦？誰(shuí)來(lái)管？如果有警察，警察會(huì)根據(jù)線索找到丟失的孩子。如果孩子被拐賣(mài)，警察可以將這些人繩之以法，幫助走失的孩子回家。
如果沒(méi)有警察.
如果世界上沒(méi)有警察，世界就會(huì)混亂。因此，我們應(yīng)該尊重和理解警察，讓他們快樂(lè)地工作。
六年級(jí)年的作文300字 18
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹(shù)花，萬(wàn)戶(hù)春，快樂(lè)在今宵，今天是元宵節(jié)，到處都其樂(lè)融融。
傍晚的街道和廣場(chǎng)上，也早已聚集了熱鬧的人群，買(mǎi)個(gè)孔明燈，許下新年的夢(mèng)想，在期待中觀看孔明燈升天，放飛新年的希望，不一會(huì)兒，天空中便飄蕩著無(wú)數(shù)的'燈火，近的似飛碟，遠(yuǎn)的似星星，共同照亮了起初還不太明亮的夜空。
我們一家人擠在人堆里，看著美麗絢爛的煙花，月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影，將皎潔的月光無(wú)私的傾瀉大地。伴隨著一陣陣如驚雷般的響聲，原本擁擠不堪的夜空已繁花似錦。遠(yuǎn)的似閃電，雖不見(jiàn)煙花怒放，但凡能清晰的聽(tīng)到陣陣?yán)坐Q，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫的電光，照亮了聲響的地方；近的或似個(gè)花朵，待層層炸開(kāi)后，天女散花般將無(wú)數(shù)的花瓣雨在空中徐徐飄散，或者又似個(gè)大圓球，嘭的一聲巨響，空中散開(kāi)無(wú)數(shù)條火紅的射線。真是美麗啊！
元宵節(jié)是我最喜歡的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)真有趣！
六年級(jí)年的作文300字 19
隨著嚴(yán)冬的告別，春天已經(jīng)漸漸的、不知不覺(jué)的到來(lái)了。可是，我到現(xiàn)在還未見(jiàn)過(guò)預(yù)報(bào)春天的春雷。
春雷，你是春姑娘的使者，你帶著春天的喜訊，風(fēng)馳電掣般地朝向大地?fù)淙ァ?/p>
記得去年三月份的.時(shí)候，就有一次春雷來(lái)過(guò)。那時(shí)，閃電像一顆照明彈似的，劃破了黑壓壓的天空，喚醒了正在冬眠的天地萬(wàn)物。
接著，春雷“咚咚……”地打了起來(lái)，像是一位著名的鼓手所創(chuàng)作出來(lái)的鼓聲。
“沙沙沙……”，一粒粒豆大的雨點(diǎn)從天上飛快地跳下來(lái)。不一會(huì)兒雨點(diǎn)已經(jīng)把干燥的地面打濕了，地面上出現(xiàn)了一朵朵美麗的小水花。草地上，植物們甩動(dòng)著它們那柔軟的枝條，在雨中歡快地舞著。
春雷，你在那兒？我們?cè)缫呀?jīng)醒了，正等著你來(lái)預(yù)告春天的喜訊，與我們一起習(xí)向生機(jī)勃勃的春天。
六年級(jí)年的作文300字 20
今天上午，匡豆急急忙忙地跑到我面前說(shuō)道：“下了信息課去找范老豆。”
我覺(jué)得事情有點(diǎn)蹊蹺，為什么范老師要找我？于是我繼續(xù)問(wèn)，“為什么找我？”他說(shuō)：“因?yàn)槲覀儌z上英語(yǔ)課說(shuō)話。”什么？我上課明明沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有被點(diǎn)名，為什么突然背了一個(gè)不遵守紀(jì)律的“黑鍋”？這時(shí)上課了，我也沒(méi)再說(shuō)什么。
下了課，他居然笑著對(duì)我說(shuō)他在騙我！
人與人之間的信任呢？我就覺(jué)得不對(duì)勁，為什么周一上課，范老師周三才找我？得知我被騙了，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我一向比較信賴(lài)匡豆，可他為什么會(huì)騙人？我腦袋里忽然冒出了一個(gè)可怕的念頭：再也不理他了。因?yàn)樗屛沂チ藢?duì)他的'信任，但這個(gè)念頭又很快打消了，畢竟是相處了五年的同學(xué)，原諒他吧。但我也要提醒大家，信任是做人的最低要求，也是最重要的，交朋友也好，自己也好，要做一個(gè)守信的人。
六年級(jí)年的作文300字 21
步入春天，我最大的樂(lè)趣就是放風(fēng)箏。今天，太陽(yáng)公公的心情蠻不錯(cuò)的，也有和煦的春風(fēng)吹來(lái)，正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，我和姥爺一起去森林公園放風(fēng)箏，快到公園時(shí)，我看到天空中飄著幾只風(fēng)箏，飛的最高的是只鷹。姥爺說(shuō)要跟那只風(fēng)箏比一比。
我們選擇在大門(mén)前的廣場(chǎng)上放。我的風(fēng)箏似乎很興奮，剛拿出來(lái)就著急往上飛，不大一會(huì)兒工夫，我的風(fēng)箏線就放完了，抬頭看看我的風(fēng)箏，他還在忽閃著翅膀，似乎想要掙脫繩子，自由的.飛翔。姥爺?shù)娘L(fēng)箏更高，已經(jīng)成了公園里的第一名，即使這樣，風(fēng)箏還繼續(xù)往上爬著，風(fēng)箏線輪飛快的旋轉(zhuǎn)著，好像成了風(fēng)火輪。姥爺?shù)娘L(fēng)箏又高又遠(yuǎn)，已經(jīng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，看上去和天上的飛機(jī)一樣近了，會(huì)不會(huì)掛到飛機(jī)上呢？據(jù)姥爺說(shuō)，這放出的線已經(jīng)有一千米之長(zhǎng)了。
放風(fēng)箏是一項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng)，既可以放松眼睛，仰望天空，又可以使我們心曠神怡，你也學(xué)放風(fēng)箏吧！
六年級(jí)年的作文300字 22
今天是“三八”婦女節(jié)，媽媽放假半天，我們學(xué)校里老師也放假半天。回家后我早早完成了作業(yè)，笑嘻嘻地對(duì)著媽媽說(shuō)：“今天我陪你過(guò)一個(gè)愉快的‘三八’婦女節(jié)”。
平時(shí)總是媽媽陪著我，今天我破例拉著媽媽的手，坐上了公交車(chē)。轉(zhuǎn)眼便到了步步高超市，今天超市特別的熱鬧，因?yàn)閶D女節(jié)放假，有的單位送了婦女同志的購(gòu)物優(yōu)惠券，所以購(gòu)物的人，來(lái)來(lái)往往川流不息，我也夾在人群中到了三樓衣服超市。首先我?guī)蛬寢屘暨x了一套紫色的春秋衫，媽媽試了試覺(jué)得很合適，可是媽媽又把衣服放回原處，舍不得買(mǎi)。此時(shí)我看在眼里，便悄悄用我存的 元錢(qián)買(mǎi)下了此衣，跟在媽媽的'身后，出了超市以后媽媽都沒(méi)發(fā)覺(jué)！
時(shí)間過(guò)得真快，下雨天，天也特別黑，雖然五點(diǎn)鐘，街道上燈火通明，我們也急急忙忙趕回家，一到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我提著一個(gè)包，原來(lái)是衣服。此時(shí)媽媽抱著我熱淚盈眶好久才說(shuō)出一句話：“謝謝你，你真的長(zhǎng)大了，這錢(qián)你留著自己慢慢用呀！”
六年級(jí)年的作文300字 23
為什么荷花那么美，因?yàn)橛泻扇~的呵護(hù)，為什么鳥(niǎo)兒能飛那么高，因?yàn)橛懈改傅慕虒?dǎo)，為什么我一直名列前茅，因?yàn)橛蟹独蠋煹?呵護(hù)。
我記得那一天上體育課，我們班，我在操場(chǎng)上走的時(shí)候，一群高年級(jí)的學(xué)生向我沖過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃就被絆倒了。你看到了，趕緊陪我去醫(yī)務(wù)室。為了怕細(xì)菌感染，醫(yī)生給我涂了雙氧水，讓我眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。老師問(wèn)我疼不疼，我咬著牙說(shuō)：“不疼。”老師說(shuō)：“我以前用過(guò)雙氧水，但是很疼。它用過(guò)氧化氫殺死病毒。暫時(shí)不會(huì)疼。堅(jiān)持一會(huì)兒，水淼。你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。老師相信你，如果你還疼，就握住我的手。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)江老師經(jīng)常幫助我，輔導(dǎo)我。雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但心里還是忘不了你。
老師的恩情重如山，老師的恩情深如海。范老師，你對(duì)我的愛(ài)就像我的第二大情意。范老師，謝謝！
六年級(jí)年的作文300字 24
俗話說(shuō)“心靜自然涼”，可我就是做不到，所以寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是抓耳撓腮，爸爸看到這情景，也急得“抓耳撓腮”。最后，他決定帶我去釣魚(yú)。
到了釣魚(yú)場(chǎng)，我迅速地做好準(zhǔn)備工作，然后開(kāi)始等待。可是過(guò)了十幾分鐘，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，而我早就不耐煩了，于是我一把拉起魚(yú)桿換了個(gè)地方釣。我唱著小曲，翹著二郎腿，坐在那兒等了很久，等得都快睡著了，魚(yú)還是沒(méi)有上鉤。于是我把魚(yú)餌換成蚯蚓，然后在旁邊撒了點(diǎn)米，這樣又過(guò)了五六分鐘，旁邊的`米全都被魚(yú)吃掉了，但魚(yú)桿還是連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我氣不打一處來(lái)，拿起魚(yú)桿對(duì)著水面連打三下。這時(shí)，爸爸說(shuō)話了：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚(yú)》嗎？如果你比小貓還急，怎么能釣到魚(yú)呢？”我聽(tīng)后，慚愧地低下了頭，一言不發(fā)地等著魚(yú)上鉤。
終于，在我等了三十分鐘后，有一只羅非魚(yú)被我釣了上來(lái)，“哈哈哈，晚飯有紅燒魚(yú)吃嘍！”
通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能打敗它。
六年級(jí)年的作文300字 25
今天，老師留了一個(gè)作業(yè)，就是讓家里有電腦的人學(xué)唱歌，那會(huì)是什么歌呢？是關(guān)于如陽(yáng)光般無(wú)私奉獻(xiàn)的歌——“母親”。
下午放學(xué)，我興致勃勃的跑回家，開(kāi)始學(xué)唱歌。我先多聽(tīng)起遍，當(dāng)我聽(tīng)五遍的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了每個(gè)字的發(fā)音。我練了一遍又一遍，終于，我唱得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在，我可是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”
明天到了，我們先上數(shù)學(xué)，唉，如同度日如年般啊！“yes！”上語(yǔ)文，老師提到了“母親”這首歌，此刻，我自告奮勇。我驕傲的舉起手，老師讓我唱了！我站起身，拿著歌詞，開(kāi)始津津有味的`唱了起來(lái)。“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿……”一開(kāi)始，我唱得不太好，可后來(lái)唱得非常漂亮。大家聽(tīng)得如醉如癡。
表演完了，我那如波濤般洶涌澎湃的心終于風(fēng)平浪靜下來(lái)，他們贊不絕口！
今天，我夠帥的吧！
六年級(jí)年的作文300字 26
火星上有什么？你什么都不會(huì)說(shuō)。問(wèn)這個(gè)問(wèn)題很費(fèi)解。但是下面的材料會(huì)讓你感到無(wú)比的驚訝和感嘆，所以還是一起來(lái)看看這些材料吧。
你相信嗎？火星上有一個(gè)巨大的石像。也許那是生命繁盛的時(shí)候，火星上有生物。火星上還有固態(tài)二氧化碳——干冰。你不能相信這種現(xiàn)象，但這些現(xiàn)象都是真的'，確實(shí)存在。而且似乎只有人才能做到這些現(xiàn)象。火星以前被樹(shù)、花和歌舞覆蓋過(guò)嗎.火星人和我們一樣聰明是以前的事嗎？但是我有點(diǎn)不解，那就是為什么現(xiàn)在在火星上連個(gè)生物都看不到？我開(kāi)始聯(lián)想一顆帶火的隕石是不是撞上了火星，在沒(méi)有大氣層保護(hù)的情況下被骨瘦如柴的火星撞上，然后著火了。火星人被濃煙熏昏，燒死，植物死亡。啊！這真的是火星的大災(zāi)難。結(jié)果，火星變得非常荒蕪。
但我有一個(gè)愿望：希望火星變得像我想象的那樣美麗而充滿活力。然后我們可以搬到火星。那該多好啊！
六年級(jí)年的作文300字 27
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)幸福的社會(huì)里；我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)快樂(lè)的家里；我們是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兡茉跍嘏孢m的教室里學(xué)習(xí)。
有些人，是因?yàn)槌撩栽谶@幸福有快樂(lè)的日子里不懂得珍惜，有些人，是因?yàn)樯钤谶@幸福又快樂(lè)的`日子里而更懂得珍惜。前一種人，只有失去了才會(huì)懂得珍惜。后一種人，因?yàn)槎谜湎詿o(wú)怨無(wú)悔。
如果我們現(xiàn)在每天珍惜不起眼的一粒糧食，不浪費(fèi)掉它，無(wú)數(shù)天后，會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)粒糧食，對(duì)一個(gè)饑寒交迫的人來(lái)說(shuō)，這會(huì)是黑暗中的一絲光明，給人希望，給人光明，給人溫暖；如果我們每天珍惜一分鐘，不浪費(fèi)掉它，無(wú)數(shù)天后，將會(huì)是無(wú)數(shù)的一分鐘，會(huì)使我們更充足更踏實(shí)的過(guò)每一天；如果我們每天珍惜一滴水，不浪費(fèi)掉它，無(wú)數(shù)天后，更會(huì)是無(wú)數(shù)滴水，在重旱災(zāi)區(qū)，它的作用會(huì)比寶貴的油更可貴……
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)懂得珍惜的人吧！
六年級(jí)年的作文300字 28
心愿，如浩瀚星河中閃爍的星星，嵌在漆黑的幕布中，盡管不起眼，但卻讓人時(shí)時(shí)想著去追逐。
我的心愿，是將來(lái)能當(dāng)一名法醫(yī)。法醫(yī)，在古代被稱(chēng)為令史、仵作。當(dāng)然，他們主要做簡(jiǎn)單的尸表檢驗(yàn)，而我向往的是法醫(yī)毒理和法醫(yī)病理學(xué)。
法醫(yī)是通過(guò)檢驗(yàn)尸體，得到死亡時(shí)間，死亡原因，推斷兇手的基本息信息。這個(gè)職業(yè)與偵探相似，讓人感覺(jué)有些神秘，覺(jué)得法醫(yī)是經(jīng)常與尸體接觸的人。
醫(yī)生是一個(gè)挽救生命的`職業(yè)，而法醫(yī)是一個(gè)尋找答案的職業(yè)。他們?yōu)樗勒邊群埃瑸槭耪邔矗ㄡt(yī)救助不了死人但可以撫撫恤靈魂，他們與尸體交法，為案情帶來(lái)曙光，兇手是他們追逐的決象。
我之所以想當(dāng)法醫(yī)，就是為了讓更多逝去的死者能夠安息，不能讓兇手逍遙法外。
一位法醫(yī)，需要忍受讓人窒息的環(huán)境，用冷靜的心態(tài)，來(lái)面對(duì)一具具尸體，雖然會(huì)有許多的困難，但是我愿意通過(guò)自己的努力成為一名合格的法醫(yī)。
六年級(jí)年的作文300字 29
剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，顏老師無(wú)微不至的照顧我。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，你用焦慮的眼神告訴我要迎頭趕上；在我不小心敲了一下的時(shí)候，你無(wú)微不至的關(guān)心我……你為我付出了太多，把愛(ài)一直灑在我心里！
記得有一次期中考試，我語(yǔ)文成績(jī)96分，全年級(jí)第一。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，開(kāi)始驕傲，尾巴翹得老高。從那以后，我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降，最后降到了81分。老師看到了，很著急的'對(duì)我說(shuō)：“振宇，你再這樣下去，成績(jī)的后果不堪設(shè)想。你一定要趕緊努力！”聽(tīng)了老師的話，我有所悟。我下定決心，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷上升。
老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康。
上一節(jié)體育課，我跑步，沒(méi)注意腳下的磚頭。我絆了一下，嗖的一聲撲出去了，腿被劃破了。老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)接我，跑去醫(yī)務(wù)室。對(duì)此我很感激，也很激動(dòng)。
現(xiàn)在又想起顏老師，心里很不爽，眼睛又模糊了。
在這里，我想從心底對(duì)你說(shuō)：“謝謝老師！”
六年級(jí)年的作文300字 30
今天，我們一家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比手勁大賽，其中最精彩的就是我和媽媽比手勁了。
緊張而刺激的比賽開(kāi)始了，我和媽媽一臉莊嚴(yán)，一本正經(jīng)的走到桌子兩邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。開(kāi)始了，我們兩個(gè)臉兒都繃得緊緊的。不一會(huì)就都臉紅脖子粗了。只見(jiàn)媽媽漲紅了臉，憋足了勁，我也齔牙咧嘴使出九牛二虎之力，拼命抗?fàn)帲瑫r(shí)間一分一秒過(guò)去，我倆一個(gè)剛把另一個(gè)的手壓下一點(diǎn)點(diǎn)，另一個(gè)便用力反抗，大家的.手都累的在發(fā)抖。媽媽一下子向我壓過(guò)來(lái)，可我也毫不示弱，又頂了回去。看著這情行便在心里默默地說(shuō)：“田取正，加油！”倆人誰(shuí)都不肯認(rèn)輸，這真是棋逢對(duì)手啊！
雖說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的辣”。過(guò)了不久，我像泄了氣的皮球一樣敗了下來(lái)。
最終我還是輸了，但是我不傷心，因?yàn)槲逸數(shù)目鞓?lè)。雖然我輸了，但是我卻在這游戲中尋找到了樂(lè)趣。
六年級(jí)年的作文300字 31
=
新學(xué)期，我們終于搬進(jìn)了我們一直渴望的新學(xué)校。
新學(xué)校很漂亮。從遠(yuǎn)處看，新學(xué)校就像古代的“魯”字。我走進(jìn)去，外面的.黑色大理石板上刻著很多古代教育家的名字，比如孔子、老子、莊子。背上刻著古詩(shī)詞，有的我能背，有的我背不了。當(dāng)你走進(jìn)大門(mén)時(shí)，你首先看到的是藝術(shù)教室。左轉(zhuǎn)，然后左轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)樓梯，從那里你可以走到我的教室。
新學(xué)校雖然漂亮，但是很大，大得像個(gè)迷宮。開(kāi)學(xué)第一天，找了好久才找到樓梯。雖然趙老師帶我們參觀了這所新學(xué)校，但我仍然不熟悉它。這幾天一轉(zhuǎn)身就有點(diǎn)熟悉了。前天，雨下得很大。李校長(zhǎng)讓他父母去接。但是爸爸找樓梯找了好久，跟我一樣。直到我下來(lái)，爸爸才知道樓梯在哪里。
我的教室在三樓。非常寬敞，窗戶(hù)格外明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在嶄新的教室里，感覺(jué)很舒服。
我的新學(xué)校真的很漂亮。過(guò)來(lái)看看。我?guī)闼奶幙纯础?/p>
六年級(jí)年的作文300字 32
“妖怪，哪里跑……”“這是什么聲音？”我問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“這是鄰村‘鳴雁’村在唱戲。”我還沒(méi)看過(guò)戲呢，就跟爸爸媽媽提出要求，讓他們陪我一起去看戲。
我們來(lái)到戲場(chǎng)，氣派果然不出我所料。臺(tái)上敲鑼打鼓的，臺(tái)下觀眾更是黑壓壓的一片。一看這陣勢(shì)，就能想到這戲有多好看。聽(tīng)爸爸說(shuō)這越劇是我國(guó)的國(guó)粹，那我就更應(yīng)該好好的`觀賞一下了。我往臺(tái)上望去，演員們穿著各式各樣古代的衣服，頭上戴著古代的頭飾。
眼前這一出演的是“賣(mài)油郎”。那臺(tái)上的演員們演得栩栩如生，我看得津津有味。他們的手跟著他們口中唱出來(lái)的節(jié)奏翩翩起舞。臺(tái)上的武生踏著剛勁的步伐，鏗鏘有力地向觀眾走來(lái)。而跟他們恰恰相反的是小旦，小旦踏著優(yōu)雅的步伐徐徐而來(lái)，令觀眾駐足癡望。
雖然我聽(tīng)不懂臺(tái)上的演員在唱什么，但我知道，越劇是中國(guó)的文化，我們應(yīng)當(dāng)去傳承和發(fā)揚(yáng)。
六年級(jí)年的作文300字 33
他身高1。5米，中等身材，頭發(fā)前總是有幾根胡須。那是我的好朋友——春兒（李春陽(yáng)）。
談?wù)摯簝嚎偸菦](méi)完沒(méi)了。在這個(gè)陽(yáng)光幽默的男孩身上，有無(wú)數(shù)的東西像天上的星星。但讓我印象深刻的是他實(shí)事求是的態(tài)度。
很小的時(shí)候有個(gè)小語(yǔ)文考試，揮舞著鉛筆兩三遍就考完了。當(dāng)我回頭查看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位我填不進(jìn)去。我絞盡腦汁也想不出答案。這時(shí)，我想起了我的鐵哥們春兒。于是我寫(xiě)了一張紙條，塞進(jìn)了他的'辦公桌。但他連看都沒(méi)看，一直低頭。我以為他沒(méi)找到。”但他瞪了我一眼。越想越生氣。我只想考高分，我也把他當(dāng)好哥們。
放學(xué)后，我不理他，轉(zhuǎn)身走了。他追上我，對(duì)我說(shuō)：“可兒，我向你借了它，你很傷心。學(xué)業(yè)上不能造假！”這一刻，我臉上的怒火早就被拋到九霄云外了，我笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭！
謝謝你，春兒。你教會(huì)我用現(xiàn)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。你是我真正的鐵哥們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
六年級(jí)年的作文300字 34
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人掌；有人贊美高貴典雅的茉莉花；有人贊美熱情奔放的玫瑰；而我卻愛(ài)那平凡普通的蠟燭。
蠟燭雖然僅僅30厘米長(zhǎng)，可能有的會(huì)更短，但是它用這矮矮的身軀卻形成了巨大的能量。蠟燭在夜晚為人們照亮前方的道路。古代的名人家里都并不是特別富裕，都靠蠟燭點(diǎn)亮光明來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。古代的名人都是靠一位默默無(wú)聞的它——蠟燭在支撐著。現(xiàn)在，科技雖然發(fā)達(dá)了，但是如果沒(méi)有電了，還是要靠蠟燭來(lái)照亮光明。蠟燭好似一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我們辛勤的'老師不也是一支“蠟燭”嗎？老師就像辛勤的園丁在哺育我們智慧的同時(shí)，也在把自己的青春年華都奉獻(xiàn)進(jìn)去。每天要批改的作業(yè)堆得像座小山，要備的課題怎么備都備不完。等他們的
生成為國(guó)家棟梁，為社會(huì)奉獻(xiàn)時(shí)，他們?cè)缫褍婶W斑白，但他們毫無(wú)怨言。我贊美蠟燭，贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神！我更贊美老師，贊美他們把自己美好的青春年華獻(xiàn)給社會(huì)的精神！
六年級(jí)年的作文300字 35
我喜歡蒲公英是從看到一篇文章后開(kāi)始的，那篇文章用了很美的一句話做結(jié)尾：“如果有來(lái)生，愿做一朵蒲公英，自由自在，無(wú)牽無(wú)掛，落地生家。”
是啊，蒲公英雖小，但很有志向，能追隨著風(fēng)的腳步，飛出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)；蒲公英雖小，但很自由，世界之大，東西南北，任它飛翔；蒲公英雖小，但很有生命力，只要它停下，它停的地方就是它的家，它會(huì)慢慢的'扎根，然后繼續(xù)生長(zhǎng)。
蒲公英是潔白的，毛茸茸的，它并不美麗，和玫瑰百合簡(jiǎn)直沒(méi)法兒比，但細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蒲公英渾身上下都散發(fā)著一股倔強(qiáng)勁兒，興許就是這股倔強(qiáng)勁兒才能讓它一直都“自由自在，無(wú)牽無(wú)掛，落地生家”吧。
長(zhǎng)大了的蒲公英深得孩子們的喜愛(ài)，他們總是喜歡摘一朵蒲公英，把它放到嘴邊，輕輕一吹，看著如一個(gè)個(gè)小傘兵一般飛去的蒲公英種子，別提有多歡喜了。
我喜歡蒲公英，不僅喜歡它特別的樣子，還喜歡它的倔強(qiáng)，它的執(zhí)著，它的隨遇而安以及它的一顆自由之心。
六年級(jí)年的作文300字 36
或許很多的事情都已是注定的。
阿辭，你聽(tīng)，你的名字多好聽(tīng)，好像注定了你會(huì)不辭而別，好像注定了你不會(huì)一直停留在這里，好像注定了你的一生不會(huì)平凡。
注定了你要一直活在我的`夢(mèng)中。
阿辭，你是我夢(mèng)中的少年。不知為何，你要時(shí)而停留在我夢(mèng)里，一次一次，我的心隨著怦怦跳動(dòng)。
因?yàn)槟悖趬?mèng)里，所以我，想活在夢(mèng)中，我想用我的一生，為你，為我，為你我，造就一場(chǎng)完美的夢(mèng)。
可是，夢(mèng)終究是夢(mèng)，都是幻想，都是假象，我終究是要逃了這一切，回到我的生活，離開(kāi)我的夢(mèng)境，一切，都會(huì)破滅。
阿辭，你本就是我的希望，可你終究有你的生活，你終究要去追逐你的夢(mèng)想，你偉大的夢(mèng)想，我卻無(wú)能為力，我只能默默地看著，只能默默地支持你。
可我知道，終究會(huì)有一天，你會(huì)只留下一到淺淺的背影，不，甚至到最后，我們的距離遠(yuǎn)的連背影也看不到了。
六年級(jí)年的作文300字 37
人類(lèi)活著有什么意義？
首先，為把你帶到這個(gè)世界的父母而活。你要讓他們開(kāi)心，這是對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)；其次，你要為你的親人朋友而活，讓他們感到幸福，這也是對(duì)他們和你自己的回報(bào)；所以，人類(lèi)也是為了幸福而活。
你出生的時(shí)候，上帝給了你看這個(gè)可愛(ài)世界的機(jī)會(huì)，上帝給了你智慧、幸福和情感。人遲早會(huì)死，這是不言而喻的，但死是有道理的。就像司馬遷說(shuō)的：“人本來(lái)就是死的，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。”
人們可以為了，也許是為了他們的'夢(mèng)想而活著。人生是為了什么，只是為了接受和體驗(yàn)？你愿意笑嗎？當(dāng)我們走在“活著”的路上時(shí)，我們會(huì)遇到許多我們必須努力才能得到的東西，然后我們不會(huì)僅僅為了活著而活著，因?yàn)槟菢游覀兛赡軙?huì)把那些東西變成活著的動(dòng)力。
這就是人類(lèi)活著的目的嗎？是自由嗎？還是為了幸福而活？
【六年級(jí)年的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-22
年的味道六年級(jí)作文09-02
六年級(jí)的作文08-23
六年級(jí)作文11-04
六年級(jí)的作文11-07
我上六年級(jí)了小學(xué)六年級(jí)作文10-25
有關(guān)六年級(jí)的作文5篇 關(guān)于六年級(jí)作文06-09
六年級(jí)年的作文7篇04-21
2050年的世界六年級(jí)作文08-25
精選六年級(jí)年的作文4篇08-11